實例講解托福口語考試中重要內容的表達方法

　　在托福口語的進行中除了要講求“怎么說”之外，“說什么”也是個很重要的問題。而通常學生在備考托口語的時候往往會更加關心流利程度或是語音標準，對于其中的實質內容卻被列入了次要位置。下面是小編為您收集整理的實例講解托福口語考試中重要內容的表達方法，供大家參考!

　　實例講解托福口語考試中重要內容的表達方法

　　例如，在托福口語考試中經常出現的問題：問你最喜歡在哪里讀書?80%以上的學生立刻歡呼雀躍地先回答：library。然后下面的模式基本雷同：first，圖書館環境安靜適合讀書;second，圖書館書多，信息豐富，有我喜歡的哪一類書;third，圖書館有學習的氛圍……，總之，三板斧糊弄下來，完事大吉!

　　無需多說，以上這樣的回答了無生趣，估計學生自己都不忍心回頭去聽，更何況每天要聽成百上千答案的ETS評分專員呢。

　　那么這種回答會不會好一點呢?

　　我喜歡到附近的一個小公園去讀書。讀書本身是件苦差事，在公園里，我的大腦如果累了，可以看看湖里的天鵝和游船，可以逗逗草地上嬉戲的孩子，不僅能放松，心情也會變得很好。而且公園里還有很多綠樹和綠草，綠色非常適合可以放松眼睛，放松大腦，還可以鬧中取靜。

　　也是短短幾句，可是生動鮮活，合情合理而且最重要的是不落俗套。

　　有的同學可能會說了，這樣生動的東西，怎么可能在短短的15秒內準備好呢?這就是我常跟學生說的，要“做細活”。然后，口齒清楚也是重點。誰都不愛聽“和尚念經式”的口語表達，抑揚頓挫的聲調、適度的停頓和重音表達，都會在語氣上加重你的情感和內容的色彩，這樣，即使有一點“印度音”，評分老師也不會過度苛求的。

　　想要在托福口語中提起審閱人的興趣，豐富的內容是非常重要的。但是，也提醒大家，在托福口語的表達中，內容和語音有著同等位置，不能獨立重視單一一面而忽視了另一面。

　　詳解托福口語正確使用練習方法

　　在留學生活中，語言必然是我們交流思維和想法的一項工具。所以，無論是在托福、雅思或是其他語言類考試中，口語考試必然是重點一關。而在國內的英語教學中，往往是過多重視了語法和詞匯，對于口語教學從過去到現在仍是經常被忽視的部分。所以，在初入托福備考時候，對于口語一項是最難去面對的。

　　備考學生大多面臨的問題都是：口語能力一般，內容不夠地道。要知道，托福測試的目的就是，測試學生對于未來的留學生活是否適應。老外有著自己的一套內容表達方式、除此之外也有著一些習語、俚語。而對于這些要求大家的首先就是聽懂、理解。只有在充分掌握西方人用語方式之后，再將其容入自己的口語運用之中才能逐漸開始學會口語的地道使用。

　　托福口語考試如果僅僅從考試的層面來說，它的出題還是比較有規律性的。就像在玩著游戲一樣，如果你是新手身份加入游戲陣營，當然有些不知所措。但是，如果在全面了解了游戲規則，加之你不斷提升的能力，相信你戰無不勝。小編建議大家對于OG要有仔細研究，同時逐步學會口語練習中的筆記，這些對于這個“游戲”都是致勝的關鍵。

　　但如果再從運用的層面上說口語，口語考試的目的還是為了今后留學生活的交流。現在的備考環境中，缺乏語言環境，平時使用率不高，這也往往是許多學生覺得自己口語水品一直不提高的關鍵因素。所以，建議大家無論是校園的英語角，或是找幾個托友，平日的練習還是不能停止的。