英語口語的提高技巧

　　如何解決說英語時總像機器人在“讀課文”，能聽懂中國人的英語，卻聽不懂老外的英語;看書能看懂，磁帶里同樣的內容就聽不懂了。掌握英語拼音、連讀、重讀、弱讀和語言節奏?如何塑造句子的豐富語調?如何掌握科學的含糊技巧呢?既想快速擁有語感、擺脫翻譯過程、快速調取單詞，從根本上提高英語，又不花錢建立英語環境，其實達到這樣并不難。首先要改善心理素質敢于說，一次學習標準音絕對會受益終生，還要注意演講能力的技巧…

 

　　英語口語的提高技巧1.先掌握深入交流的關鍵詞、句，確保接近母語環境的超速效果。

 

　　(1)擺脫先學習簡單詞--只能膚淺交流客套話，不熟悉關鍵詞而無法深入交流的尷尬現實。

 

　　(2)每課詞匯量、知識面超常豐富，是常規教學的三～五倍，背一篇頂三篇的高速學習效率。

 

　　(3)近義詞、反義詞就近標注，在語言環境中，額外地輕松擴充詞匯量。

 

　　英語口語的提高技巧2.音標及中文意思標注清晰，沒有生詞的學習壓力，方便自學、復習。

 

　　單詞均有音標、中文意思，直接拼讀，不依賴教師、字典，節省大量翻書、查找時間。

 

　　英語口語的提高技巧3.獨特的“非翻譯”中文注釋，自然熟悉語法，沒有語法的學習壓力。

 

　　(1) 擺脫傳統翻譯禁錮，直接對照注釋中文意思，強迫熟練語法。無需過多講解。

 

　　(2)ed(過去式、完成式)、s(名字復數、動詞第三人稱單數)、 ing(現在式)等常用語法點反復提示，讓學生對英語語法極為習慣，迅速提高考試能力。

 

　　英語口語的提高技巧4.獨創的時間管理與情緒控制技術，進一步確保重復與大量，讓理解和記憶習慣成自然。

 

　　(1)每篇對話有成功記錄板：記錄復習次數。有效監督、自覺勤奮。確保“書讀百遍，其義自現”。

 

　　(2)反序編排法：產生越學越少的心理習慣，減少心理負擔。確保“書讀百篇，文、詞自通”。

 

　　(3)專心就是天才：成功者70%緣于情商而不是智商。采用時間管理及情緒控制器，及觀想呼吸法，延長注意力集中的時間，減少受其它事物干擾而煩躁，以情商促進智商，增強記憶力。

 

　　(4)廣結善緣：成功者70%是靠他人幫助，訓練學生團隊合作技術，互勵互慧。學生協作、互助提高成績，增長領導能力與協調人際關系、交流能力，廣施愛心，方能人見人愛。

 

　　(5)開發右腦，增強記憶：右腦的學習能力是左腦的100萬倍。采用低頻率《愛和樂》音樂伴學，開發右腦的低頻腦波，穩定情緒，減少笨拙的分析、推理過程，增強語言直覺能力。

 

　　英語口語的提高技巧5.絕對現場般的實戰感，學員不請自來的強烈興趣：使用三遍勝過背十遍。

 

　　專業表演、導演技術師資，告別假模假樣的無效表演，擺脫內向、怯場、忘詞，建立真實、終生的語言環境，豐富的表情、眼神、動作，刺激形成語感，不加思索地脫口而出。

 

　　英語口語的提高技巧6.意外的分數提高，終生的考試高手：無為而治，一舉兩得。

 

　　先做遠超同齡人的語言強者--先掌握深入交流必用的高中、大學詞、句內容，讓傳統考試的難度對比起來極為簡單，無師自通。