英語四級段落匹配
英語四級段落匹配
作為四六級改革后的新題型，段落信息匹配題以它的長篇幅、多段落、難對應“聞名”。下面小編為大家總結了一些方法來應付它。下面是學習啦小編帶來的，歡迎閱讀!
很多同學因為沒有掌握正確的做題方法，在這一題型上耗費了大把寶貴時間，影響后續其他題目做題;又或者因為耐不住性子看題和文章而胡亂選一通，命中率自然也就低了。
那么，到底有沒有什么好的解題技巧，可以在考試時候幫助提高命中率呢?答案是：當然有!長篇閱讀其實是從改革前的快速閱讀題型改編而來，其歸根結底還是考查快速掃讀、獲取信息的能力。所謂快速閱讀，是指在短時間內迅速找到并提取關鍵信息。在不要求全部讀完甚至完全讀懂的情況下，你要做的就是在文章段落里盡可能又快又準確地找到和題干匹配的段落。也就是說，比拼眼力、比拼速度是關鍵!在此，筆者推薦大家采取“先題后文”的提速策略。
之所以要采取“先題后文”的策略，是因為先閱讀內容較少的題干，再去匹配內容較多的各個段落，大腦記憶的信息量會相對較少，便于定位和匹配。而在實際提取題干關鍵信息的過程中，注意觀察是否有如下兩類詞：大寫字母(人名、地名、機構名和專有名詞等)和帶連字符的單詞。這兩類單詞因為本身說法固定，不容易替換成其他詞。
例如：
Gender-awareness education is becoming more and more popular in state-subsidized preschools in Sweden.
A) On the surface, Sweden appears to be a feminist, paradise. Look at any global survey of gender equality and Sweden will be near the top. Family-friendly policies are its norm-with 16 months of paid parental leave, special protections for part-time workers, and state-subsidized preschools where, according to a government website, "gender-awareness education is increasingly common." Due to an unofficial quota system, women hold 45 percent of positions in the Swedish parliament. They have enjoyed the protection of government agencies with titles like the Ministry of Integration and Gender Equality and the Secretariat of Gender Research. So why are American women so far ahead of their Swedish counterparts in breaking through the glass ceiling? (2014.06 CET-6真題A)
在上述題干當中，既有帶連字符的單詞，又有大寫字母的國家名，因此都選定為匹配的關鍵詞。返回原文后發現，在A段同時出現了這三個詞，即可快速鎖定A段為正確答案。至于該段落到底在講什么內容，已經無關緊要，完全可以節省時間做下一題。
除了這兩類不易發生變化的詞，數字、比較級、法律詞匯、邏輯詞等都可以作為關鍵詞幫助定位。當這些相對特殊的詞匯都沒有出現時，則考慮劃出基本的實詞。在返回原文進行匹配時，可以重點關注段首、段尾這些中心句、主題句常出現的地方，題干的信息也往往在此提及。
了解完上述破解長篇閱讀的技巧，同學們是不是感覺做題更有把握、更加有信心了呢?臨考前不妨再拿一兩套真題練練手，謹記找“準”關鍵詞，方能“快速”解題!
關于英語四級段落匹配的相關文章：
2016年6月，大學英語四級試題將進行改革，此次改革重點為聽力部分，英語四級聽力將出現一定調整。
四級試卷的聽力部分調整： a、取消短對話 b、取消短文聽寫 c、新增3篇短新聞，而其余考試內容不作變動。
調整后四級聽力新題型結構如下：
a 短篇新聞3段 單選) 7題(每題1分)
b 長篇對話2篇 單選) 8題(每題1分)
c 聽力篇章3篇 單選) 10題(每題2分)
新增的3段短篇新聞，一定程度上提升了聽力難度，可能給同學們帶來了一些壓力。其實，新聞練習往往有方法可循。下面，小編為大家帶來新聞聽力答題技巧。
首句原則
一般，首句為重點，掌握了首句，就能夠大概把握整個新聞的內容，因此，在聽新聞聽力時，第一句一定需要特別留意，尤其是對于數字、名詞、否定詞的把握，盡可能記在稿紙上。
營造語境
另外，平時也需要多加練習，多聽英語新聞，如國外的BBC、CNN，國內的CCTV9的英語新聞皆能夠達到練耳效果。聽力，聽力，多聽為王道，只要隨時把自己置身于英語的環境中，對英語的感知力一定會大大提升，這樣，新聞聽力也不是問題了。
除了介紹新增題型外，小編還為大家準備了聽力五大技巧!
調整心理狀態
在開首，我們提出同學們在練習聽力以及正式的考試中都必須遵循的一條，就是放松心情，但要使聽覺系統緊張起來。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)發揮聽力。聽的過程中，一定要集中注意力，不要胡思亂想。同學們在平時訓練中，就要注意加強大腦與聽覺系統之間的協調與溝通。
注意辨別近音
比如：
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
選項：
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出，B)項中的knew是對原文中new的近音干擾，C)項中的forget是對have got to的近音干擾。因此，在遇到這類題時，要求考生要仔細，不要一看到干擾項就立即作出選擇，從而中了題設陷阱。
作必要記錄
在Section A中，有關于時間，數量推算之類的題目。做這類題目時，考生要記下有關數字，并作簡單計算。否則，等聽完之后，腦中暫歇的信息一經消退，你就可能無法得到正確答案，亦或出現混亂而出錯。例如：
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three
英語四級段落匹配
作為四六級改革后的新題型，段落信息匹配題以它的長篇幅、多段落、難對應“聞名”。下面小編為大家總結了一些方法來應付它。下面是學習啦小編帶來的，歡迎閱讀!
很多同學因為沒有掌握正確的做題方法，在這一題型上耗費了大把寶貴時間，影響后續其他題目做題;又或者因為耐不住性子看題和文章而胡亂選一通，命中率自然也就低了。
那么，到底有沒有什么好的解題技巧，可以在考試時候幫助提高命中率呢?答案是：當然有!長篇閱讀其實是從改革前的快速閱讀題型改編而來，其歸根結底還是考查快速掃讀、獲取信息的能力。所謂快速閱讀，是指在短時間內迅速找到并提取關鍵信息。在不要求全部讀完甚至完全讀懂的情況下，你要做的就是在文章段落里盡可能又快又準確地找到和題干匹配的段落。也就是說，比拼眼力、比拼速度是關鍵!在此，筆者推薦大家采取“先題后文”的提速策略。
之所以要采取“先題后文”的策略，是因為先閱讀內容較少的題干，再去匹配內容較多的各個段落，大腦記憶的信息量會相對較少，便于定位和匹配。而在實際提取題干關鍵信息的過程中，注意觀察是否有如下兩類詞：大寫字母(人名、地名、機構名和專有名詞等)和帶連字符的單詞。這兩類單詞因為本身說法固定，不容易替換成其他詞。
例如：
Gender-awareness education is becoming more and more popular in state-subsidized preschools in Sweden.
A) On the surface, Sweden appears to be a feminist, paradise. Look at any global survey of gender equality and Sweden will be near the top. Family-friendly policies are its norm-with 16 months of paid parental leave, special protections for part-time workers, and state-subsidized preschools where, according to a government website, "gender-awareness education is increasingly common." Due to an unofficial quota system, women hold 45 percent of positions in the Swedish parliament. They have enjoyed the protection of government agencies with titles like the Ministry of Integration and Gender Equality and the Secretariat of Gender Research. So why are American women so far ahead of their Swedish counterparts in breaking through the glass ceiling? (2014.06 CET-6真題A)
在上述題干當中，既有帶連字符的單詞，又有大寫字母的國家名，因此都選定為匹配的關鍵詞。返回原文后發現，在A段同時出現了這三個詞，即可快速鎖定A段為正確答案。至于該段落到底在講什么內容，已經無關緊要，完全可以節省時間做下一題。
除了這兩類不易發生變化的詞，數字、比較級、法律詞匯、邏輯詞等都可以作為關鍵詞幫助定位。當這些相對特殊的詞匯都沒有出現時，則考慮劃出基本的實詞。在返回原文進行匹配時，可以重點關注段首、段尾這些中心句、主題句常出現的地方，題干的信息也往往在此提及。
了解完上述破解長篇閱讀的技巧，同學們是不是感覺做題更有把握、更加有信心了呢?臨考前不妨再拿一兩套真題練練手，謹記找“準”關鍵詞，方能“快速”解題!
關于英語四級段落匹配的相關文章：
2016年6月，大學英語四級試題將進行改革，此次改革重點為聽力部分，英語四級聽力將出現一定調整。
四級試卷的聽力部分調整： a、取消短對話 b、取消短文聽寫 c、新增3篇短新聞，而其余考試內容不作變動。
調整后四級聽力新題型結構如下：
a 短篇新聞3段 單選) 7題(每題1分)
b 長篇對話2篇 單選) 8題(每題1分)
c 聽力篇章3篇 單選) 10題(每題2分)
新增的3段短篇新聞，一定程度上提升了聽力難度，可能給同學們帶來了一些壓力。其實，新聞練習往往有方法可循。下面，小編為大家帶來新聞聽力答題技巧。
首句原則
一般，首句為重點，掌握了首句，就能夠大概把握整個新聞的內容，因此，在聽新聞聽力時，第一句一定需要特別留意，尤其是對于數字、名詞、否定詞的把握，盡可能記在稿紙上。
營造語境
另外，平時也需要多加練習，多聽英語新聞，如國外的BBC、CNN，國內的CCTV9的英語新聞皆能夠達到練耳效果。聽力，聽力，多聽為王道，只要隨時把自己置身于英語的環境中，對英語的感知力一定會大大提升，這樣，新聞聽力也不是問題了。
除了介紹新增題型外，小編還為大家準備了聽力五大技巧!
調整心理狀態
在開首，我們提出同學們在練習聽力以及正式的考試中都必須遵循的一條，就是放松心情，但要使聽覺系統緊張起來。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)發揮聽力。聽的過程中，一定要集中注意力，不要胡思亂想。同學們在平時訓練中，就要注意加強大腦與聽覺系統之間的協調與溝通。
注意辨別近音
比如：
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
選項：
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出，B)項中的knew是對原文中new的近音干擾，C)項中的forget是對have got to的近音干擾。因此，在遇到這類題時，要求考生要仔細，不要一看到干擾項就立即作出選擇，從而中了題設陷阱。
作必要記錄
在Section A中，有關于時間，數量推算之類的題目。做這類題目時，考生要記下有關數字，并作簡單計算。否則，等聽完之后，腦中暫歇的信息一經消退，你就可能無法得到正確答案，亦或出現混亂而出錯。例如：
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.
W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作這個題時，最好記下幾個數字：10，3，2，3，分別代表有10元錢，買3張票，有2元一張和3元一張的，當你聽到買票者要便宜的一種，你立即可得出她還剩四元錢。
快速瀏覽選項
例如：
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won\'t see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
當你閱讀了這四個選項后，你就會聯想到這是關于醫生的活動安排的內容。這時，你就要集中注意力在醫生的日程上。請看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你聽到醫生直到明天才會有空時，答案就很明顯了。A)、B)、D)項都與原文所表達的意思不符。只有C)貼切。從這一點也可以看出，聽力技巧的提高跟你閱讀能力高低有很大關系，因此，平時還要加強閱讀訓練，以期能迅速理解選項意思。
掌握因果邏輯
掌握一些體現原因的詞，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉這些詞或詞組的表達法很重要。另外，表達先后順序通過時態上也可體現出因果關系。如：
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.
tickets and three tickets, whichever you like.W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作這個題時，最好記下幾個數字：10，3，2，3，分別代表有10元錢，買3張票，有2元一張和3元一張的，當你聽到買票者要便宜的一種，你立即可得出她還剩四元錢。
快速瀏覽選項
例如：
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won\'t see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
當你閱讀了這四個選項后，你就會聯想到這是關于醫生的活動安排的內容。這時，你就要集中注意力在醫生的日程上。請看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你聽到醫生直到明天才會有空時，答案就很明顯了。A)、B)、D)項都與原文所表達的意思不符。只有C)貼切。從這一點也可以看出，聽力技巧的提高跟你閱讀能力高低有很大關系，因此，平時還要加強閱讀訓練，以期能迅速理解選項意思。
掌握因果邏輯
掌握一些體現原因的詞，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉這些詞或詞組的表達法很重要。另外，表達先后順序通過時態上也可體現出因果關系。如：
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.