中級(jí)的詞語(yǔ)意思及含義
政府對(duì)初級(jí)和中級(jí)學(xué)校都提供免費(fèi)教育，并對(duì)私立學(xué)校給予一定的經(jīng)濟(jì)支持。關(guān)于詞語(yǔ)中級(jí)的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關(guān)于詞語(yǔ)中級(jí)的造句，供大家參考。
一、中級(jí)含義
介于高級(jí)和初級(jí)之間的：～人民法院。
二、中級(jí)造句
1、這會(huì)讓你相當(dāng)快速地進(jìn)入到中級(jí)水平，一旦你到了那個(gè)水平，你的專(zhuān)家之路也走到一半了。
2、距離和速度對(duì)中級(jí)跑步者是最好的，但是你可以根據(jù)你的跑步水平更改速度。
3、這個(gè)團(tuán)體不是正式的組織或者委員會(huì)，這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”代表著從高級(jí)到中級(jí)再到直線(xiàn)經(jīng)理的每一個(gè)管理人員，但他們不是行政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員。
4、您需要中級(jí)編程技能以及對(duì)C編程語(yǔ)言的一些背景知識(shí)。
5、當(dāng)您執(zhí)行為文檔或分析和重新設(shè)計(jì)而建模時(shí)，您通常是在基本、中級(jí)或高級(jí)模式下操作。
6、我還要提醒一點(diǎn)，我自己只是一名中級(jí)跑步者，沒(méi)有任何的教練或者醫(yī)生或者其他什么幫助。
7、一個(gè)周末的時(shí)間，以及該書(shū)和NXT工具包，就是您成為NXT系統(tǒng)中級(jí)開(kāi)發(fā)人員所需的全部。
8、下次，我會(huì)寫(xiě)一個(gè)針對(duì)中級(jí)跑步者的訓(xùn)練指導(dǎo)。
9、她還邀請(qǐng)了所有福利中級(jí)學(xué)校的家長(zhǎng)參加一個(gè)贊美單性公眾教育優(yōu)點(diǎn)的會(huì)議。
10、在執(zhí)行此步驟之前，請(qǐng)確保您處于中級(jí)模式或更高級(jí)模式。
11、我們中心將初學(xué)者教到中級(jí)水平。
12、通過(guò)將基本模式更改為中級(jí)模式或更高模式，您可以使用表達(dá)式生成器為業(yè)務(wù)決策定義實(shí)際邏輯。
13、要使用業(yè)務(wù)項(xiàng)實(shí)例，請(qǐng)將建模模式設(shè)置為中級(jí)或更高。
14、當(dāng)我看到中級(jí)和初級(jí)程序員使用AOP時(shí)，我聯(lián)想到一個(gè)擁有強(qiáng)大工具的孩子。
15、如果你不喜歡自己的工作，且還是初級(jí)程序員，你怎么會(huì)認(rèn)為成為中級(jí)或高級(jí)程序員情況就會(huì)有所好轉(zhuǎn)呢?
16、切換到中級(jí)模式或高級(jí)模式。
17、英語(yǔ)使用很頻繁，特別是在中級(jí)學(xué)校，商業(yè)和政府管理中。
18、初學(xué)者和中級(jí)系統(tǒng)管理員將從本文獲益最多;解說(shuō)和示例假設(shè)您可以運(yùn)用大部分初學(xué)者級(jí)別的系統(tǒng)管理概念。
19、流程具有輸入邏輯，在中級(jí)模式或高級(jí)模式下可以看到這一點(diǎn)。
20、這三種配置文件是：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。
21、他們經(jīng)常討論基本的辦公室原則，這些原則與在中級(jí)管理層下工作的職工相關(guān)。
22、本教程的目標(biāo)讀者是那些技能和經(jīng)驗(yàn)剛剛邁入中級(jí)水平的DB2專(zhuān)業(yè)人員。
23、中級(jí)配置文件在技術(shù)上更針對(duì)于數(shù)據(jù)模型的細(xì)節(jié)、表達(dá)式及基數(shù)信息，并且它更適合于業(yè)務(wù)架構(gòu)師。
24、當(dāng)?shù)氐闹屑?jí)教育主要集中在省會(huì)和其它一些行政中心。
25、1975年，中級(jí)教育入學(xué)率也同樣開(kāi)始提升，但直到1994年中期為止，仍然受數(shù)量和范圍的限制。
26、結(jié)果，我獲得中級(jí)和高級(jí)程序員的時(shí)間就比我的大部分同事都要早得多，隨著時(shí)間的推移，這些就轉(zhuǎn)化成為很多的金錢(qián)。
27、本教程是為擁有中級(jí)技能和經(jīng)驗(yàn)的軟件開(kāi)發(fā)人員和分析師編寫(xiě)的。
28、本教程是為那些對(duì)XML有基本了解，技能和經(jīng)驗(yàn)剛剛達(dá)到中級(jí)水平的程序員編寫(xiě)的。
29、此外，350位教師獲得中級(jí)計(jì)算機(jī)能力培訓(xùn)。
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