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        2023年開學第一課班會教案

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        2023年開學第一課班會教案(7篇)

        在學習的過程中,大家沒少參加主題班會吧,班會設計需要符合學生的年齡特點,讓他們踴躍發言。以下是小編收集整理的2023年開學第一課班會教案,歡迎大家前來閱讀。

        2023年開學第一課班會教案

        2023年開學第一課班會教案【篇1】

        一、班會目的

        1、學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

        2、新學期新開始,本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步。

        二、班會準備

        1、每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

        2、班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

        3、班委會代表發言。

        4、學生代表發言。

        5、學生自由發言。

        三、班會活動過程

        1、班主任發言:

        今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

        請班委會代表發言,學生代表做準備。

        2、班委代表發言:

        作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學期,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。

        此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

        3、學生代表發言:

        來到中學,相聚這里,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最后一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

        4、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

        5、學生討論、自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標。

        6、學生代表發言:暢談理想。

        7、班長帶頭宣誓:讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

        8、班主任總結:

        本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

        重點要做到以下幾點:

        (1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成。

        (2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學期,畫一個圓滿的句號。

        (3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

        我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學期,處處嚴格要求自己,最后以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

        2023年開學第一課班會教案【篇2】

        教學目標:

        1、知識目標:是學生掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        2、過程與方法:了解校園安全隱患。進行預防災害,預防突發事件的教育。

        3、情感、態度和價值觀:培養安全意識,養成學習、生活、娛樂的好習慣,逐步培養自律習慣。

        教學重點:

        掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        教學難點:

        培養學生良好的行為規范,養成學習和生活習慣,逐步培養自律習慣。

        教學方法:

        討論法、談話法、案例分析法

        教具準備:

        收集資料、準備案例圖片

        教學過程:

        一、新課導入:

        1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

        2、教師:安全可貴,是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。安全,是我們學校教育永恒的主題,高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯系。我們要一如繼往,關注安全,關愛生命。

        二、例舉校園中存在的安全隱患?(請學生例舉一些現象)

        1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

        2、學生飲食、就餐的安全隱患。

        3、學生交通安全隱患。

        4、校園隱性傷害的隱患。

        教師強調:學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

        1、上下樓梯要注意什么?

        ①不要因為趕時間而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

        ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

        ④上下樓時不要將手放在兜里。

        ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

        ⑥上下樓靠右行。

        2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

        3、課間活動應當注意什么?

        ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

        ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

        ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

        ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項

        1、組織學生討論交流,指名學生代表談自己的觀點。

        2、教師強調:不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質期內,包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。

        四、交通安全注意事項(在學生討論的基礎上老師強調)

        1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規則。

        2、乘坐公交車注意事項:

        ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

        ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

        ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

        五、其他校園安全的注意事項:

        1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

        敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

        2、你與同學發生矛盾怎么辦?

        自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

        3、如何加強教室安全?

        要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

        4、為什么不能提前到校?

        校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

        5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

        及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

        6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

        119————火警

        110———報警

        120————急救

        122————交通事故

        報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

        六、小結:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

        2023年開學第一課班會教案【篇3】

        教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱 和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。小學生開學第一課的教案,我們來看看。

        教學內容:

        1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內心充滿自信。

        2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。

        3、結合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

        教學目標:

        1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。

        2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。

        教學重點:

        讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。

        教學過程:

        (一)導入新課,激發興趣。

        1、師:親愛的孩子們,祝賀你們成為四年級的學生,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、游戲,一起快樂的生活,高興嗎?今天是開學的第一天,老師給大家帶來了三道茶,想知道是哪三道茶嗎?

        2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

        (二)師生互動,感受假期。

        1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?

        2、學生暢所欲言,教師適時評說。

        3、投影出示:三道茶的特點

        奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

        4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

        (三)生生互動,分享收獲。

        1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

        2、學生互相交流,分享快樂。

        3、投影出示:奶茶——甜而香。

        4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。

        5、投影出示:綠茶——苦而香。

        6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。

        7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)

        8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

        (四)、討論探究,共品花茶。

        1、師:同學們,今天是開學的第一節課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動。現在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)

        2、投影出示:花茶——美而香

        3、師:聽了大家的發言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

        2023年開學第一課班會教案【篇4】

        一 教學內容:

        校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

        二 教學目標:

        1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內容。

        2、提高安全意識

        三 教學過程:

        (一)、導入:

        對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學習有關安全的問題。

        (二)、新授

        1、校園安全

        ①課間安全

        請同學們在教學樓內不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、不跳繩,避免發生各種傷害事故

        ②路隊安全

        走路時不要插兜,在隊伍內不說話,不前擁后擠,留神腳下的路。

        上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。

        ③中午用餐

        用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛生。

        打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。

        用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學說笑,避免嗆著。

        ④午休安全

        用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。

        ⑤體育課安全

        嚴格聽從體育老師的要求,避免出現意外

        2、人身安全

        ①不與同學發生沖突,不罵人,不打架,如果發生打架等事件,趕緊到辦公室找班主 任。

        ②使用圓頭剪刀。

        ③不在飲水機周圍玩耍,有同學在接水時不要和他說笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。

        ④不攀爬窗臺或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。

        ⑤放學后如果家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。

        3、飲食安全

        ①餐前餐后要洗手,用餐時盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。

        ②食品如有異味就不要再吃了。

        ③不買小攤上的三無產品。

        4、交通安全

        ①上下學時佩戴小黃帽。

        ②過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。

        ③過紅綠燈時,盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。

        四 小結

        同學們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發生安全問題,健康快樂地長大。

        2023年開學第一課班會教案【篇5】

        教學目的

        1、通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現在做起,從我做起。

        2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。

        班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

        教學過程

        教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的`學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

        1、課前,我們該怎樣做?

        讓學生討論、發言。

        (1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:

        (2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

        A、上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打

        鬧,其他同學吶喊助威。

        B、上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。

        C、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

        同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

        2、課堂上我們該怎樣做?

        學生討論發言。

        (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發言,先舉手。

        (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

        (3)做也要字體端正,規范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)

        A、課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

        B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

        C、課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

        3、課后,我們該怎樣做?

        學生討論、發言

        (1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業。

        (2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

        A、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業。

        B、小明認真獨力完成作業,再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業完成;老師布置的作業小玲從來不做。

        4、考試時,我們該怎么做?

        讓學生討論發言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

        5、小結

        通過這一節課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

        2023年開學第一課班會教案【篇6】

        教學目標:

        1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。

        2、激發學生學習古詩的興趣,并有背古詩的興趣。

        3、積累古詩中的名句。

        教學重點:

        正確、流利、有感情地背誦古詩。

        教學難點:

        初步感受古詩的意境;積累名句。

        教具準備:

        1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。

        2、教學課件。

        教學過程:

        第一板塊:自由吟誦,激發熱情

        師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛,相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復別人的背誦。

        學生自由背誦古詩,當遇到困難的時候可請人幫忙,或大家一齊幫忙。

        【設計意圖】:

        讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進行展示,既滿足了學生愛表現的心理需求,同時也能激起孩子爭強好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。

        第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意

        1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經學過的那一首古詩,再來背誦。

        依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

        2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。

        3、齊背這四首詩。

        【設計意圖】:

        這四首詩是上學期末所學,也是本學期課文中要求掌握的詩,通過看圖讓學生再現當時學的影像,通過說說詩意回憶之前所學,再通過背一背達到鞏固的效果。

        第三板塊:名句吟誦,提升能力

        1、出示填空,考考你:

        野火燒不盡,春風吹又生。

        勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

        飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

        停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

        不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

        人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

        2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?

        背背含有此句的詩。

        【設計意圖】:

        通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學生從初級的背逐漸過渡到了解性質的背。這樣,對于孩子們對詩的感悟更具完善。

        第四板塊:出題吟誦,激起興趣

        出示古詩題目,讓學生自由選擇會背的古詩進行吟誦。

        題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

        【設計意圖】:

        讓學生吟誦古詩,最為低年級的學生還是要激起他們的學習興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應該讓他們知道他已經會背那么多的古詩了,成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發現有同學比自己背得多,背得好,他便會產生一種不愿服輸的樣子,也使背古詩成為了一種樂趣。

        2023年開學第一課班會教案【篇7】

        同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。

        一、說一說我們假期里的新鮮事。

        1、指名說。

        2、新學期我們的奮斗目標集體奮斗目標:爭做優秀班級。

        1、學習方面:語數要齊頭并進,均衡發展,不能有拉腳的學科

        2、衛生方面:教室衛生、衛生區衛生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

        3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好

        4、作業方面:作業必須完成,并做好糾錯工作

        二、你還記得你的目標嗎?

        請重溫你的目標

        上學期你做到了嗎?

        本學期你該怎樣努力

        三、新的學期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……

        1、學會感恩

        感恩父母感恩老師感恩同學……

        2、班級公物人人愛

        同學們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

        (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

        (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

        課件演示

        (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

        (4)本班宣誓

        3、安全方面

        充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發事情的教育。

        (1)出示校園安全方面的圖片,讓學生找出不安全的做法。

        (2)安全知識問答賽。

        (3)安全三字歌。

        4、小學生禮儀教育

        1)出示圖片,找出不文明的現象。

        2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

        3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

        5、學習方面

        向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

        6、衛生方面

        講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

        個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

        四、教師總結

        小朋友們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!

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