《人的價值》閱讀答案
閱讀，是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是《人的價值》，相信同學們完成之后，閱讀能力會很快得到提高!
《人的價值》
以前有人說，人的權利和地位就是人的價值。其實不然。從歷史看來，過去不少顯赫一時的達官顯貴，他們的權利在他們的所處的時代可謂登峰造極，可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾。然而，那些一生坎坷，或者時而走運、時而潦倒終于未能官運亨通的藝術家、文學家、科學家們，他們的貢獻卻始終銘刻于后世子孫們的心中。比如李白、杜甫的詩句永遠是中國人的驕傲。在歷史老人的心目中，他們是沒有高下之分的“詩仙”與“詩圣”。只要人類歷史存在，他們的詩句就會青春永駐。
歷史老人最為公正，在他看來，人的價值不在其權勢地位、身份等級、金錢財富的擁有，而在其創造和貢獻，在其對人類的造福。人的創造個貢獻有大有小，因而人的價值有高有低。在歷史上擁有權勢地位者，真正為黎民百姓留下“青山綠水”，也是值得欽佩的，不可以認為權勢地位與人的價值相悖;擁有金錢財富者，真正為民眾留下“晴空萬里”，他們也能體現自身的價值。
人的價值不是一下子可以看清的，人們的日常所見，大都是世俗的尊卑貴賤，至于體現人的價值的精神境界，則非肉眼所能覺察，而要靠人的理性和深思。當曹雪芹在貧困潦倒中創作《紅樓夢》，誰能在當時正確的估量他們的價值呢?因此，歷史老人告戒世人：看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的種.種頭銜，而要看他的內心和行動。衣服、什物、頭銜等都是人的外在現象，這些對人來說，是不可缺少的，但是這些并不能全面體現人的價值。估量一個人的價值，必須看他的心靈，看他的所思所想，看他的所作所為，看他為社會為大眾貢獻了多少。
北宋名臣范仲淹說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”有了這樣的宏大志向，有了充塞天地之間的“浩然之氣”;有了一顆跳蕩的火熱的心，再伴以扎扎實實的行動，這就是實現人的價值的歷程。
《人的價值》閱讀題：
1.細讀全文，寫出作者在文中闡述的觀點。10字左右
2.第二段主要運用了什么論證方法
3.第四段中為什么說“人的價值不是一下子可以看清的”?
4.仿造文中句式，在空白處補寫一個事實論據：
當曹雪芹在貧困潦倒中創作《紅樓夢》，誰能在當時準確的估量他們的價值呢?
5.對于人的價值，不同的人有不同的理解。有人認為“平平淡淡才是真”，你認為這種觀點對嗎?為什么請說出理由。(不少于30字)
《人的價值》參考答案：
1.人的價值在其創造與貢獻。
2.事實論證
3.人們的日常所見，大都是世俗的尊卑貴賤，至于體現人的價值的精神境界，則非肉眼所能覺察，而要靠人的理性和深思。
4.當愛迪生在簡陋的實驗室里進行創造發明
5.這種觀點也是對的。平平淡淡是一種人生態度，不張揚，不喧嘩，默默做好分內的事。平淡不等同于平凡，即使是平凡的人也不都是隨波逐流，得過且過，很多平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。所以，人的價值體現在他對這個社會作了有益的事。這個世界離不開偉人，也同樣離不開凡人。
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