斑紋閱讀訓練題及答案
讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。下面給大家分享一些關于斑紋閱讀訓練題及答案，希望對大家有所幫助。
斑紋
一、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( A )
A、蝰(kuí)蛇 碾(niǎn)砣 磨礪(lì)
B、儼(yǎn)然 裨(bì)益 鮭(guì)魚
C、聒(guō)噪 妊(rén)娠 鷹隼(sǔn )
D、逶(wěi)迤 嗜(shì)好 鐫(juān)刻
(B鮭guī C妊rèn D逶wēi)
二、下列詞語中加橫線的字的讀音完全相同的一組是( B )
A、割免 附和 蠱惑人心 禍起蕭墻
B、遏止 扼要 鄂倫春族 厄瓜多爾
C、菁華 矜持 涇渭分明 驚世駭俗
D、撕裂 趔超 烈火金剛 罵罵咧咧
三、下列詞語中有錯別字的一組是( C )
A、慰藉 銷毀 矯揉造作 瞠目結舌
B、焦躁 坐標 變本加厲 緣木求魚
C、顛簸 竣工 關懷備至 頂禮摩拜
D、盤繞 靜謐 哄堂大笑 迫不及待
四、根據句意，選擇最恰當的詞語填空。
(1) 喜歡二胡的如歌如泣，它仍是我不敢碰觸的樂器。(盡管 雖然)
(2)這是最簡約的設計， 軀體的每一部分都相仿。(幾乎 大概)
(3)因為沒有四肢的阻礙，蛇 可以深入別的動物無法涉足的領域。(反而 因而)
A、奶奶在城里待了許多年，很少出門，從不逛街。有一次鄉下的親戚來了，她竟然毛遂自薦，要帶他們上街去玩。
B、午后，我獨自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點一個觸吻，一時，心頭掠過了幾許詩意般的遐想。
C、李老漢是一個知恩圖報的人。別人給他的幫助與恩惠，哪怕只有一句安慰的話，他也睚眥必報。
D、植物也有“喜怒哀樂”，養植物跟養寵物一樣，對他經常給予關愛，讓它“心緒”良好，他就會投桃報李，令你心曠神怡。
六、下列句子中沒有語病的一項( A)
A、通過儀器來觀察人們的世界開闊了人們的視野，由此也改變了我們對物質世界的認識。
B、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。
C、由于適當的溫度有助于化學反應速度，工期將選在氣溫較高的5、6月份。
D、這些事故給人們生命財產造成重大損失，究其原因，主要是一些主管領導和主管部門對安全生產沒有引起高度重視。
七、下列各項中標點符號使用錯誤的一項是( )
A、它伺機偷襲，洗劫巢穴，吞食幼鳥和蛋卵。
B、他知道這種節奏出自一個可能比他更經風雨、更有經驗的老家伙。
C、斑紋起源于對一種簡單圖案的特別嗜好;或直或曲的線條，大小不一的色塊，或者，就是一個普通的圓點，不斷地復制構成驚人的繁復效果。
D、他們只選其一：要么斑紋，要么斑塊，要么斑點。
八、依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接恰當的分別是 ①④⑥
原來鑒賞與研究之間， 。鑒賞是隨意的評論與談話，是心底的贊嘆與直覺的評論; 。如此說來，鑒賞者是一個觀花的游人，研究者則是一個植物學家， 。
①有一個絕深絕嶄的鴻溝 ②被一個絕深絕嶄的鴻溝隔著 ③而原原本本仔仔細細地考察與觀照才是研究 ④研究則是非有一種原原本本仔仔細細地考察與觀照不可 ⑤鑒賞者不敢隨隨便便發表意見，研究者卻可以馬上說這首詩很好 ⑥ 鑒賞者可以馬上說這首詩很好，研究者卻不敢隨隨便便發表意見
(因為有“之間”，選①不選②;根據陳述對象一致的原則，選④不選③;根據第2句和第3句開頭，選⑥不選⑤)
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