《被騙》閱讀答案
《被騙》閱讀答案
一個人的服務越熱情，對顧客來說越舒服，但是有的人卻會因此覺得害怕，你相信嗎?小編在整理了《被騙》閱讀答案，快來看看吧!
被騙
(俄)米哈伊爾扎多爾諾夫
沒有一輛出租車肯停下來，我都快凍僵了。我甚至想，要是有車快點兒把我送回家的話，我愿意付兩倍的車錢。突然，有一輛空車像從地下冒出來似的停在了我面前。我撲了過去，還沒等我說要付錢，司機就從車里出來了。他打開車門后對我說：請上車吧!您凍壞了吧?
什么?我沒明白，身子甚至不自主地向后閃了一下。
我說您快上車吧，他微微一笑說，我把暖風打開，要是不管用，我再給您一條毯子，您把腿裹上。
我掃了一眼這輛車，頂燈、牌照都有，是出租車啊。我去切爾塔諾沃，那可挺遠的!我猶猶豫豫地說。
切爾塔諾沃就切爾塔諾沃!遠就遠唄!司機又溫柔地一笑，乘客要去哪兒，我們就去哪兒，走吧。
我忐忑不安地鉆進了車里。
如果您同意的話，我們抄近路吧。司機說。
不用，我一直保持著警惕，通常怎么走就怎么走吧。
好，您別緊張，休息吧，司機不好意思地笑了起來，咱們該怎么走就怎么走。
我的腿漸漸暖和了。后視鏡上方掛著的收音機里正在播放肖邦的樂曲，但我的心情一點兒也沒輕松起來。為什么他那么極力地勸我上他的車，現在還要走這條我不熟悉的路?我把手提包緊緊地抱在胸前想，我應該坐在后座上，那兒能安全點兒。我有老婆，還有一對雙胞胎!
司機首先打破了沉默：您喜歡肖邦的哪首曲子?
什么?我正胡思亂想，一時沒反應過來，為了不讓他發現我的窘態，我又趕緊補了一句，我都喜歡，您呢?
我喜歡那首《寂靜的夜》。司機回答。
他要把我怎么樣啊?我一聽心里更害怕了，腦子迅速地轉著，猜想著各種可能，想跟我多要點兒小費?還是要干別的?這時，司機又給我講起了肖邦。講到興頭上，他還說起了英語，過一會兒醒悟過來了，又改說俄語。他怎么知道這些?我心里想，一個開出租車的有那么多時間讀這些東西嗎?肯定沒有!誰有時間呢?在哪兒讀的?難道是我的腦子里閃過一個念頭，在監獄!那兒有的是時間!就是說他是逃犯!所以他才這么熱情，就是讓人別懷疑他。他肯定是把真正的司機打暈、捆上、藏起來了，然后自己開車出來打劫了，搶夠了錢就逃到國外去。聽說，這種事經常發生。肯定是!還學了英語。他在監獄里待了肯定不止十年。我認倒霉吧!錢都給他，只要他不殺我就行了!
到了!我正想得入神，司機突然笑著告訴我。
我看了看窗外，確實是到我家門口了，而計價器上顯示的車費比以往少很多。他是個慣犯!就要動手了!想到這兒，我馬上把身上所有的錢都小心翼翼地遞了過去，然后就去開車門，想盡快逃出去。可車門怎么也打不開!而這時街上正好一個人也沒有，就我們倆
先別開門，司機溫柔地說，我還沒
我身上沒錢了!就剩下點兒香腸了!我喊了一句，準備用手提包自衛。
我還沒給您找錢呢。司機打斷了我的話，把多余的錢遞了過來。然后他下了車，繞到我這邊，打開車門說：謝謝您!您到家了。祝您晚安!如有不周之處，請您原諒!
我驚愕地呆立在人行道上。我被騙了!可到底怎么被騙了呢?我不知道。我正發呆時，又有一個行人朝車跑了過來，急匆匆地問：司機，到梅德韋多克去嗎?
您好!請上車吧!司機走下車來，給他打開了車門。
那個人為難起來，不知如何是好，看了我一眼，但還是鉆進了汽車。又有一個人落網了!但我的心情卻隨之輕松了起來。(選自《環球時報》，有刪改)
[注：米哈伊爾扎多爾諾夫，俄羅斯諷刺作家。他的小說常常采集生活中的細節進行加工，將其以更加幽默荒誕的手法表現出來，通過簡單的情節來挖掘人性當中丑惡的一面，諷刺人們思想上的弊病。]
(1)小說中我乘坐出租車經歷了一系列的情緒變化，下列句子中對我的心理情感及原因的分析說明，不恰當的兩項是()()(5分)
A.身子甚至不自主地向后閃了一下司機下車來為我打開車門，令我吃驚，有了戒備心理。
B.我掃了一眼這輛車，頂燈、牌照都有，是出租車啊司機又是微笑，又要開暖風，還要給我毯子，令我放心。
C.我忐忑不安地鉆進了車里我去那么遠的地方，司機沒有一點為難，爽快地答應，我有點不安，緊張，矛盾。
D.我一聽心里更害怕了，腦子迅速轉著我疑心被搶劫，面對司機寒暄閑聊以使我放松，耳聞音樂《寂靜的夜》，產生了過多聯想，心里更加緊張。
E.我驚愕地呆立在人行道上。我被騙了!到達目的地了，什么事也沒發生，司機禮貌周到的服務，毫無歹意的種.種行為，我感到驚愕，覺得自己被他欺騙了。
(2)文中司機出現了三次笑，請結合文本分別解釋其含義?(6分)
(3)他要把我怎么樣啊只要他不殺我就行了一節，從表現手法和作用兩方面進行分析鑒賞。(6分)
(4)你認為這篇小說的主人公是誰?為什么?(8分)
參考答案
11、(1)B、E(5分)
(2)第一次微微一笑，表示對乘客的熱情。
第二次溫柔地一笑，表達對乘客要去挺遠的地方之要求的樂意接受。
第三次不好意思地笑了起來，他剛才提出抄近路，給乘客帶來了緊張不安，表示歉意。
(6分，每點2分)
(3)表現手法：描寫我的心理活動，以內心獨白為主;自問自答，多用短句、感嘆句，強化了我猜疑戒備的心理。
作用：渲染烘托了我的緊張害怕心理，對下文作了鋪墊。(6分，每點3分)
(4)①是我。(1分)小說的情節都是從我的角度展開的：我搭乘出租車回家，我戒備心理過重，認為司機是搶劫犯而擔心自己的安全，我最終發現司機并無任何歹意。(5分)標題被騙是從我的角度來說的。(2分)
②是司機。(1分)作者在文中詳細描寫了司機載客的整個過程，司機的過分熱情周到服務是我產生緊張不安情緒的起因。如果沒有司機不同于眾的言行，我就不會有如此強烈的被騙感覺。他用自己真誠的行動向乘客證實了自己的善良。(5分)標題被騙強調乘客被司機的熱情周到服務引起的戒備心理所騙。(2分)
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