人生其實是精彩閱讀題答案
巴羅曾經說過：一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者，下面給大家分享一些關于人生其實是精彩閱讀題答案，希望對大家有所幫助。
人生其實是精彩
人生，因探索、奮斗而精彩
①徐霞客所以為后人所敬仰，那是因為他寫出《徐霞客游記》，給后世留下不朽的科學財富;而這一科學財富的創造，與徐霞客一生的勇于探索、不懈奮斗是分不開的。人生，因勇于探索、不懈奮斗而精彩。
②魯迅先生的一生，就是勇于探索、不懈奮斗的一生。家道中落，父親多病，為改變現狀，他毅然離開親人故土，只身海外學醫求道，探索濟世救人的良方。社會風雨如磐，祖國水深火熱。奮斗中他探索總結出：醫術只能解除肉體痛苦，無法痊愈心靈創傷。于是，棄醫從文、揮戈上陣，以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的鮮明愛憎，鑄就出民族的精魂。他雖不是共產黨員，卻成為了偉大的共產主義戰士。
③巴金先生的一生，就是勇于探索、不懈奮斗的一生。經歷一個世紀，見證百年滄桑，書寫歷史巨變。他在人生的探索、奮斗中行走，以真誠的話語，叩響了多少人心靈的門扉，點亮了多少人靈魂的燈塔。巴金先生的探索給世人留下了一筆寶貴的精神財富，他的奮斗為后世樹起崇高的價值豐碑。他從“家”起步，以探索、奮斗來書寫社會人生的“春”“秋”，他高山景行，人生精彩亮麗，買為我輩所仰望。
④史鐵生的一生，就是勇于探索、不懈奮斗的一生。 不幸腿殘，被囚于輪椅上。致命的打擊，使他輕生念起。然而，當置身于地壇公園，觀滿眼滄桑、溯古思今后，他做出一番直面現實，，探索社會人生的思考：不能走路怕什么?心還可以騰飛!生活不是平靜的湖，而是沸騰的海。男子漢頂天立地，怎么會被苦難嚇倒?于是，他努力用思考的利斧去開拓，用奮斗的金镢去創造。硬是憑一支小小的筆接續了殘廢的雙腿，大踏步地走出了人生的輝煌。 ⑤生活離不開探索、奮斗。只有握緊探索、奮斗的銀鋤，才能茁壯理想的禾苗;只有揮舞探索、奮斗的金鐮，才能收獲事業的金秋;只有綱舉探索、奮斗的大網，才能捕獲人生的希冀。人生，因勇于探索、不懈奮斗而精彩!
1、請概括本文的中心論點。(2分)
【思路探究】本題考查概括文章中心論點的能力。本文通篇都在論證“人生，因探索、奮斗而精彩”，文章：的標題即中心論點。
【參考答案】人生，因探索、奮斗而精彩。
【規律總結】概括文章的中心論點，要在理解文章內：容的基礎上，結合文章的標題、開頭等重要語句準確：得出。在讀的過程中有目的地尋找一些概括性較強的句子，進行篩選。通常情況下，標題就是論點，而且以判斷句式居多。
2、第①段在文中有什么作用?(3分)
【思路探究】本題考查理解文章重要段落的作用的能：力。解答時，可根據議論文中開頭段的一般作用，結：，合具體文段內容加以表述。
【參考答案】激發讀者的閱讀興趣;引出論題并揭示論點。
【規律總結】分析首段作用一般情況下從三個方面著手：①激發讀者的閱讀興趣，②引出論點，③本身作;為論據證明文章的論點。
3、第②③④段列舉了事例來論證，請分別概括這三個事例的內容。(3分)
【思路探究】本題考查概括文章主要內容的能力。解：答時，首先要找到這幾段內容所涉及的人物，再根據i具體事件用簡潔的語言進行概括。
【參考答案】第②段：魯迅先生一生勇于探索、不懈奮：斗，棄醫從文、揮戈上陣，鑄就民族精魂。
第③段：巴金先生一生勇于探索、不懈奮斗，創作《家》《春》《秋》，為世人留下一筆寶貴的精神財富。
第④段：史鐵生一生勇于探索、不懈奮斗，身殘志堅，：創造人生的輝煌。
【技巧點撥】概括文章的內容，首先要找到段落涉及l的人物或事物，依據“人十事情(起因、經過、結果)”的原則，概括得出。
4、請結合具體內容分析本文的論證思路。(3分)
【思路探究】本題考查分析論證思路的能力。解答時，首先要縱觀全篇，逐段分析概括其所論證的捉容，再從整體上分析幾個段落之間的邏輯聯系，理清作者的論證思路。
【參考答案】第①段舉徐霞客的事例引出全文的論題，揭示論點，第②③④段運用魯迅、巴金、史鐵生的事例充分論證了只要勇于探索、不懈奮斗，人生就會精彩無比。第⑤段再提中心論點，首尾呼應，深化中心。
5、，文中說“只有握緊探索、奮斗的銀鋤，才能茁壯理想的禾苗;只有揮舞探索、奮斗的金鐮，才能收獲事業的金秋;只有綱舉探索、奮斗的大網，才能捕獲人生的希冀”。聯系生活實際
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