《大麥行》閱讀答案
《大麥行》閱讀答案
詩歌鑒賞的雙選題，是綜合考查對詩歌內容、手法和主旨理解和賞析類的試題，考生在作答這類試題的時候要注意，首先要認真研讀詩歌內容，然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。這樣就能很好的作答這類試題。小編在這里整理了《大麥行》閱讀答案，希望能幫助到那您。
大麥行①
唐 杜甫
大麥干枯小麥黃，婦女行泣夫走藏。
東至集壁西梁洋，問誰腰鐮胡與羌。
豈無蜀兵三千人，部領辛苦江山長。
安得如鳥有羽翅，托身白云還故鄉。
【注解】①唐肅宗寶應元年(公元762年)，奴剌、黨項、羌攻梁州。詩人故有此作。②漢桓帝時有童謠：“小麥青青大麥枯，誰當獲者婦與姑。丈夫何在西擊胡。”③集、壁、梁、洋：四個州名，唐屬山南西道。由梁州都督督四州。④腰鐮：腰間插著鐮刀，指收割。
《大麥行》閱讀題目：
14. 下列對本詩的理解，不正確的兩項是
A. 《大麥行》與《琵琶行》《燕歌行》文體相同，“行”屬于古體詩的一種，形式較為自由。
B. 一、二兩句，化用童謠，反其意而用之。麥收時節卻無歡樂景象，反而婦女哭男人逃，設置懸念，引出下文。
C. 三、四兩句，先一句說敵寇掠奪范圍之廣，后一句作者呼吁四州軍民，同仇敵愾，堅決抵抗胡羌入侵。
D. 五、六句，前句設問后句回答，江山遠長，雖然調發蜀兵三千，也只能疲于奔命，難以救護。
E. 七、八兩句與“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”兩句修辭手法相同，都運用了明喻手法，抒發思鄉之情。
15. 本詩抒發了詩人什么樣的思想感情?請結合全詩分析。
《大麥行》參考答案：
14. CE 15. ①哀民生。一二兩句表現出對人民悲慘生活的同情。②斥邊寇。三四兩句表露了對“胡與羌”的憤慨。③思故鄉。最后兩句則表現了對故鄉思念。
【解析】
14. 試題分析：C項分析三四兩句，第四句是自問自答，又為上文解疑，一二句所寫的麥收時間農村的凄慘景象原來是由羌胡的入侵造成的。E項分析最后兩句的修辭手法，說“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”也使用了明喻的手法錯。
點睛：詩歌鑒賞的雙選題，是綜合考查對詩歌內容、手法和主旨理解和賞析類的試題，考生在作答這類試題的時候要注意，首先要認真研讀詩歌內容，然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。這樣就能很好的作答這類試題。
15. 試題分析：本題考查的是對詩歌的情感賞析類試題，考生要注意結合詩歌的內容有理有據的賞析情感，①哀民生。一二兩句表現出對人民悲慘生活的同情。②斥邊寇。三四兩句表露了對“胡與羌”的憤慨。③思故鄉。最后兩句則表現了對故鄉思念。
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