學校生活的作文范文:班上趣事二則
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編者按：學校生活豐富多彩，班級里每天都會上演著不同的趣事，讓人捧腹大笑，組成了我們那些年的青春。下面讓我們一起來看看這篇班上趣事二則。
班上趣事二則
作者：惠州一中實驗學校八年級 樊軒屹
開學一月有余，好玩的事天天都在我們8班上映，今天我便錄其中趣事二則。
作業做了沒?
一般情況下，課后作業老師會在班中說一遍，但有時也會將作業發到家長群里，同學們便會驚奇地發現：怎么多了一項?不過發現了還好，倘若家長沒留意……
一次周末回來，L同學緊張地跑過來問我：“軒屹，那本《南方新課堂》也要做嗎?你做了沒?”
我：“要做啊!我當然做了。”L同學更緊張了：“老師有說要做嗎?”我向他解釋了一通：“老師在家長群發的作業有這項。”L同學聽罷，忙不迭地跑回去補作業了。
過了一會，X同學跑過來問我：“軒屹，那本……”我：“要做，我做了。”X同學又問：“老師有說嗎?我抄的作業沒有這項啊!”我便又解釋了一通。X同學一臉緊張地跑回去補作業了。
又過了一會，Z同學快步走了過來。他還沒來得及開口，我便說：“我懂，那本要做，我也沒做!” ……
所以請各位家長還是留意一下家長群吧!
答案不重要
一次數學考試過后，我同桌指著一道題問我：“軒屹，為什么我這道題錯了?”我仔細一看：“答案錯了，過程沒有錯!”同桌懊悔地轉過了頭，繼續聽老師講。老師正好在上面講到此題：“這一道題有許多同學寫了答案卻沒寫過程，但實際上，只寫答案是不給分的，如果有過程會給一部分的分。答案不重要，不值分，過程才有分拿，我要的是過程……”再看我那可憐的同桌，一副哭笑不得的樣子。我又看了一眼同桌的試卷，忍俊不禁起來……
我們班真的很有趣呀!
c公眾號：飛老和他的孩子們
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