愛(ài)是不會(huì)忘記的隨筆

愛(ài)是不會(huì)忘記的隨筆

　　人間處處有真情，真情處處暖人心。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的愛(ài)是不會(huì)忘記的隨筆，希望您喜歡!

　　愛(ài)是不會(huì)忘記的隨筆篇一

　　我有一個(gè)和藹可親的媽媽，她不僅是母親，還是我無(wú)話不談的朋友。在我的生活里，再也找不到比媽媽更愛(ài)我的人了。

　　從我呱呱落地開始，媽媽就用她的愛(ài)哺育著我。爸爸經(jīng)常不在家，照顧我的責(zé)任就都落在了媽媽一個(gè)人肩上。每天營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，美味可口的晚餐，媽媽都會(huì)早早地為我準(zhǔn)備好;每件漂亮、干凈的衣服都是媽媽為我精心挑選和洗滌的。我開心時(shí)，她就快樂(lè);我難過(guò)時(shí)，她就想法設(shè)法開導(dǎo)我，直到我恢復(fù)平靜。

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，由于我的視力不好，已經(jīng)懷著妹妹的媽媽拖著笨重的身子，到處為我尋醫(yī)問(wèn)藥。每天，媽媽騎著自行車帶著我到十里以外的醫(yī)院按摩、治療。有一次，我看著媽媽痛苦的表情，真是不忍心哪!我就對(duì)媽媽說(shuō)：“今天就不去吧!少去一次也不要緊。”可是媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“去!為什么不去?只要你的視力能恢復(fù)，我再辛苦也值。”也真是“屋漏偏遇連陰雨，船漏偏遇頂頭風(fēng)”，去時(shí)，天氣還是烈日當(dāng)頭，回來(lái)時(shí)卻狂風(fēng)大作，猛雨傾盆而下。媽媽帶著我急匆匆地往家趕。只聽“咚”的一聲，車胎放炮了。她急忙脫下外套，披在我的頭上，又連忙找了個(gè)避雨的地方。這時(shí)，我看見她是多么焦慮、無(wú)奈和不知所措，雨水從她臉上滑落，分不清是雨水還是淚水。我頓時(shí)忍不住熱淚盈眶，和母親緊緊相擁在一起。這件事雖然過(guò)去很多年了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　媽媽的愛(ài)像春天的紫燕，為我銜來(lái)醉人的春光：媽媽的愛(ài)如涓涓流水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我稚嫩的靈魂;媽媽的愛(ài)是一曲最深情的樂(lè)譜，為我彈奏出最動(dòng)人、最燦爛、最圣潔的音韻……這種愛(ài)融于平淡如水的生活，以其無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)足以抵御人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，一直伴我長(zhǎng)大。

　　愛(ài)是不會(huì)忘記的隨筆篇二

　　人間處處有真情，真情處處暖人心。——題記

　　去年，我大病了一場(chǎng)，好幾個(gè)月沒(méi)去學(xué)校讀書了。老師同學(xué)都打電話來(lái)關(guān)心我，問(wèn)這問(wèn)那。我越來(lái)越想同學(xué)，就讓媽媽帶我去學(xué)校。

　　我剛到教室門口，不知誰(shuí)喊了一聲：“賁凱來(lái)了!”同學(xué)們一窩蜂似地涌上來(lái)，把走廊圍得水泄不通。大家問(wèn)寒問(wèn)暖，有的焦急地問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)讀書阿?”有的搶著問(wèn)：“你好了嗎?還痛不痛阿?”還有的大聲說(shuō)：“快要考試了。”哲娜告訴我音樂(lè)考什么，美術(shù)考什么。世琛去幫我拿英語(yǔ)試卷。思達(dá)還激動(dòng)得哭了，不停地在擦眼睛。老師心疼地說(shuō)：“瘦得我都認(rèn)不出來(lái)了。”……

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我終于補(bǔ)完了作業(yè)。美術(shù)、音樂(lè)得了“優(yōu)”。老師還夸我寫的作文很棒。

　　老師和同學(xué)們的言行讓我感覺(jué)到了深深的愛(ài)，雖然我渾身無(wú)力，但心里感覺(jué)暖暖的。盡管時(shí)隔一年了，這些情景卻還歷歷在目，久久不能忘懷。我想：這些事恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了，我也要用同樣地愛(ài)去關(guān)心別人。

　　愛(ài)是不會(huì)忘記的隨筆篇三

　　她，楊懷敏，是我小學(xué)3，4年級(jí)得音樂(lè)老師。那時(shí)她大概有2324歲，鼻子上有幾點(diǎn)淡褐色的小板塊，眼睛亮亮的，唯一不好是她看上去有些蒼白。在我的記憶里，她是一個(gè)溫柔善良的人。

　　楊老師從來(lái)不會(huì)發(fā)怒，有時(shí)候會(huì)裝作臉沉，但那雙含笑的眼睛把她出賣了，因?yàn)檠劬镉姓诓蛔〉南矏?ài)

　　難教的學(xué)生，她也沒(méi)有放棄過(guò)。班里有個(gè)5，6年級(jí)留級(jí)下來(lái)的大姐姐，個(gè)頭高大，脾氣古怪，喜歡和老師作對(duì)。語(yǔ)文老師說(shuō)他“朽木不可雕也”楊老師了解到她喜歡哼一些流行的小調(diào)。，就常常對(duì)她唱一些流行的歌，然后教她唱流行的歌，再找她談心。后來(lái)這個(gè)脾氣古怪的女生竟然動(dòng)情地對(duì)別人說(shuō)：“楊老師是我遇到的最好的老師。”

　　楊老師是多么的體貼我們啊，我們這些同學(xué)，離開父母，住在學(xué)校里，麻煩事多著呢。當(dāng)時(shí)，我們寢室里住著五六個(gè)丫頭，一樣蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，也一樣的怕黑夜，閃電打雷。一天黑夜，睡在靠窗的同學(xué)把整個(gè)宿舍的人都給吵醒了，只見窗外面?zhèn)鱽?lái)一陣一陣的怪叫聲，就像老婦人啼哭，又像鬼叫，真吧我們給嚇壞了，結(jié)果大家到天亮了也睡不著，這下全都傳遍了，后來(lái)?xiàng)罾蠋焷?lái)到我們的宿舍，并安慰我們，晚上還和我們一起睡在靠窗的床鋪上，我們似乎在等待，果然，怪叫聲在半夜的時(shí)候響了起來(lái)，嚇得我們縮進(jìn)了被子里。楊老師拿起手電筒，提起掃帚就出去了，過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，還提著掃帚，說(shuō)：“就是只野貓，看把你們嚇得。”睡覺(jué)吧，她幫我們一一蓋好了被子，我們都松了一口氣。睡去了，一周之后就跟爸爸媽媽夸獎(jiǎng)老師，是多么難得啊。

　　楊老師唱歌很動(dòng)聽，聲音清亮柔婉，帶著淡淡的鄉(xiāng)音，直到現(xiàn)在，我還記得她在桔園的同旁的小路上教我們唱歌。我們深深的熱愛(ài)著她。眷戀她。

　　然而，我們卻不得不永遠(yuǎn)離開她，那蒼白的臉竟是白雪病惡化的先兆，就這樣老師匆匆的丟下我們走了，這是第一次永別的體驗(yàn)，第一次痛苦的驚悸。失去的是短暫的，我們心靈的深處，永遠(yuǎn)有她的位置。

　　世界上有著萬(wàn)般情意，只有愛(ài)是不會(huì)忘記的，人間有著千萬(wàn)只動(dòng)聽的歌，難忘她清亮的鄉(xiāng)音。