八年級隨筆300字5篇
八年級隨筆300字5篇
每個人對事物對情感的表達方式不同，不哭并不代表不想傷，很多事在一線間，很微妙，下面是學習啦小編給大家整理的八年級隨筆300字，希望大家喜歡。
八年級隨筆300字1
時間浸泡在水里，凝滯地向前推進。
而生命卻在迅速地被損耗。
不要再提年幼，不要再提年少，那些都是太過遙遠的字眼。就連青春這樣的詞匯，在回憶里也已經是一段不斷跳幀的灰白色電影。
背景音樂已經很遠很遠。
夢想氣球般升空，在我們看不到的地方爆炸。
天空傳來空洞的回聲。我們抬手，遮住仰望著天空的眼睛。
因為里面有太多的淚水。卻擋不住從天而降的日光，凝結在紅色的眼皮之下。突突地跳動著，潮水般朝心臟蔓延。
太陽還像9歲時那樣紅熱。
襯衣還是喜歡的純白色。
很白很白……
八年級隨筆300字2
有時候感覺堅強，堅強到竟不記得哭的感覺，不知道眼淚的苦澀。
有時候感覺很脆弱，脆弱到一絲一毫的細節也會讓自己淚流滿面。
一個朋友說，上學離家時，自己哭了，父母也哽咽著，因為舍不得。
聽著總會感動，甚至是觸動。記得小學的時候。一個星期回家一次，每個星期的星期五，是我最快樂的時刻，從老媽的臉上，我看到了想念的味道，體會到了親情的溫暖，開始以為有什么事，一路上靜靜的。
每個人對事物對情感的表達方式不同，不哭并不代表不想傷，很多事在一線間，很微妙，我想哭也好，笑也罷，自然就好，一切憑自己心性。就這樣，自己在一個隱蔽的角落，靜靜地寫著訴說，一切那么自然美好。
八年級隨筆300字3
亦隱亦現的長河中，閃爍著的記憶;記憶的碎片中凝固的是歲月的痕跡。
痕跡，它是證明我度過光陰的疤痕。疤痕，它是那么凹凸不平，彎彎曲曲。
那一凹，是那么令人心寒，它以灼熱的‘光’刺我的眼睛，它是那么深刻，清晰反映我的一投一足，一顰一蹙，我的林林總總被清晰化，像站在鏡子的籠罩里，它把我的殘缺顯示得是那么讓我慚愧，反思的溶液倒流，流入我的頭腦，過渡著。那一凸，是我碩果累累的彰現，是替身。或許，那凸的可以撫平我的心，暫時遮住凹的身影，可能吧。然而，我所追求的痕跡，是光亮平滑，不需凹凸來點綴，不是泥濘不平的寫照。于是，我要努力地，努力地在這疤痕上進行鋪平工作，讓它明亮動人，平滑中閃爍著未來的希望。
八年級隨筆300字4
這幾天老師又在嘮叨了，我也不知道遇上這樣的老師是我的“福”還是“禍”。老師聽說是我們學小最好的語文老師，我有時也懷疑他的實力，普通話都不標準還當老師!
人人都說老師是人生的第二父母，他教我們知識和做人。我們這個老師卻還教了許多知識!她經常說做不起作業就寫“爹娘幫我做”!哼!這種老師也有?我無語了!
我們馬上要中考了，她卻每天笑哈哈的，一副不以為然的樣子真是看不慣，說不，又米膽量，不說又看不慣!挨，這就此擱淺吧!!
八年級隨筆300字5
那些令我們悲傷的人和事，無論是曾經的還是現在的，都在我們的心中凝成一根刺。
悲傷積淀得越多，刺便更深地扎在我們心里。
想起的時候，潛伏的刺就會在心中隱隱作痛，傳到我們全身的每一個神經。想的時間久了，疼痛感就越強，令我們欲罷不能。
于是，我們學會用更多的快樂去填埋這根刺。
既然無法徹底地消除，那么我們完全可以把快樂當成優質的土壤，那根刺也就成了一顆種子。
當快樂積累到一定程度的時候，那顆種子便會破土而出，綻放出幸福之花。
其實忘記可以很簡單，快樂也如此。
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