我心中的校園文章300字
我心中的校園文章300字
我心中的校園時超現代化的，可供同學們“吃喝玩樂”。但更重要的是學習。下面學習啦網要分享給你的是我心中的校園文章300字，希望你能喜歡。
我心中的校園文章300字篇1
我的校園里有很多美麗的地方，但最美麗的還是那棵木棉樹。
一走進校門，就可以看見一棵高大粗壯的木棉樹聳立在門口，這木棉樹已經上百年的歷史了。
每到春天，木棉樹的枝干都長滿了綠沒油的樹葉，陽光照下來只能看見一些斑斑點點的陽光，不久，木棉樹開始開花了，落在地上到處是木棉花，就像是剛剛下了木棉雪似的，我還聽說木棉花還可以做藥材呢!
夏天，木棉樹的葉子更綠了，木棉樹顯得格外的精神，葉子更茂盛了，坐在木棉樹下一點兒陽光也看不見，每當下午放學的時候，同學們在木棉樹下玩耍，老人在木棉樹下乘涼。
秋天，木棉樹的葉子變黃了，像是換上了黃色的衣服，漸漸地木棉樹的葉子掉落了，木棉樹像是進放半睡半醒的狀態。
不知不覺，又到了寒冷的冬天，木棉樹的葉子已經全部掉光了，放學后，木棉樹的周圍變得冷清了，不再像夏天這么熱鬧。
我愛木棉樹。
我心中的校園文章300字篇2
我心中的校園時超現代化的，可供同學們“吃喝玩樂”。但更重要的是學習。
同學們一進校園，就會看見一塊透明的操場，走過去，能看見下面是一個游泳池，想游泳的都去游泳，想打球的都在上面打球。
體育課轉眼就過去了，同學們乘著電梯來到走廊上，看見許多玻璃，說是玻璃，其實是透明的太陽能板，它的作用是節能減排。
來到教室里，我們會發現書桌全是高科技電腦。數學課上，老師在電腦上給每位同學發一張卷，做完了點交卷，然后再做下一張。
該上語文課了，同學們點開語文，寫兩篇作文或日記，讓老師批閱。
英語課上，要在電腦上答英語類的題。讓老師批分。
這就是我想象中的校園。
我心中的校園文章300字篇3
我眼中的校園是個快樂的天堂，也是一個知識的海洋，所以，我很喜歡我的學校。
我在校園里的每一天都是快樂的，快樂的課間：課間的十分鐘里，可以和小伙伴們做游戲、說笑話;快樂的午休：吃完中午飯之后，可以做手工、畫畫;快樂的清晨：早晨來得早一些的同學，就可以為班級打掃衛生;快樂的托管：在托管班里做完作業后，就可以看書，還可以做游戲;快樂的課間操：課間操可以跟著明快的韻律和清晰的指令來鍛煉身體。
我在校園里的每一天都在知識的海洋里翱翔，語文課：語文課上，可以閱讀課文來學習知識;數學課：數學課上，可以用數學來解決生活中的問題;英語課：英語課上，可以用英語和小伙伴們交流，長大之后還可以上外國旅行，和外國人說說話，可以加深中國和其他國家的感情;美術課：美術課上，可以用圖畫來表現自己想表達的意思;形體課：形體課上，可以鍛煉美麗的體態;科學課：科學課上，可以探索未知的世界，也可以制造未制造過的東西。
我愛我眼中的校園，我愛快樂的天堂，我愛知識的海洋，希望快樂的天堂永遠帶給孩子們快樂!希望知識的海洋永遠帶給孩子們知識!我愛育英學校!
我心中的校園文章300字篇4
我眼中的校園是美麗的。春天來了，你們看校園里的柳樹醒了，展開了黃綠的嫩葉，枝條在微微的清風中柔和的拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息，昏昏欲睡的從土里探出了小腦袋，松柏也漸漸地蘇醒了過來。其他的小樹苗個個腰身挺拔，揮舞著嫩葉向我們招手致意呢!花池里那美麗的花朵五彩繽紛、爭奇斗艷美麗極了。
我眼中的校園是快樂的。下課鈴響了，同學們像小鳥一樣奔向操場，寂靜的操場頓時熱鬧起來，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園里充滿了歡聲笑語。
我眼中的校園是知識的海洋。你聽，教室里傳來了朗朗的讀書聲和回答問題的聲音。你看，辛勤的園丁傳授給我們知識，教我們做人的道理，即使他們的嗓子已經啞了，但還是堅持給我們講課，維持課堂紀律。我要說聲謝謝你老師
我眼中的校園就是我的家，這里滿著快樂與溫馨。當我們為這個家做出一點點是貢獻的時候，我會自豪的說：“我愛我的家、我愛我的校園。”
我心中的校園文章300字篇5
我的學校變化座落在大山腳下，這里百花齊放，綠樹成陰，是學習的好地方。
站在操場中間，正前方是花團錦簇的三角梅，它是由三片葉子似的花瓣組成的。三角梅的旁邊還有一排大王椰子樹，它們筆直地站著，頭上的葉子和桿連起來，像一把把撐開的巨傘，又像草原的哨兵，粗壯挺拔。
樹下面的那一面墻上滿是爬山虎，在陽光照耀下，顯得更加翠綠，微風拂過，爬山虎在斑斑點點的晨光和微風的吹拂下，蕩起波紋，好看得很!
西邊，是一個舞臺，六一兒童節的晚會就在這里舉行，同學們穿著漂亮的服裝在臺上跳起了舞蹈，在燈光的照耀下顯得幽雅大方。
操場是用塑膠鋪的，上體育課時，老師一說：“解散!”同學們便三個一群，五個一伙地做游戲，比如：打籃球、捉迷藏、跑步、過家家等……它豐富了同學們的課余生活，是我們的樂園。
我愛我的學校——太平小學!更愛這個能讓我們快樂的操場。
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