關于誠信的校園短文
關于誠信的校園短文
誠信是金，誠信是銀，誠信是每個人心里的金和銀。校園誠信，是我們學習做人重要的一課。下面是學習啦小編為大家整理的關于關于誠信的校園短文的相關資料，供您參考!
關于誠信的校園短文篇1：誠信校園
有一個美麗的那地方，讓我永遠難忘，那就是我生長、學習的地方——營口市益民小學。我的校園是美麗的，給我記憶最深的地方、也是發生很大變化的地方就數教學樓了。
如今的兩個教學樓是特別的漂亮。南樓，原來只是一塊荒蕪的空地，現在建成了一座寬敞、明亮的教學樓。它的外面墻壁上粉刷了白色，給人以舒爽潔凈的感覺。墻壁上還掛著“尊重個性挖掘潛力”八個大紅字，在潔白的墻上顯得格外耀眼。走進一樓大廳，腳下鋪著黃色的瓷磚，給人以溫暖舒適的感覺。靠近墻邊，擺了許多用深紅色布、細心蓋著的樂器，那是音樂老師教我們唱歌時，伴奏的器具。走上樓梯，它每個“階梯層”上都寫著各種各樣的英語單詞和英語句子，讓我們在上學路上鞏固學過的知識。登上緩步臺，抬頭看，墻上掛著名人名言，鼓勵我們好好學習，謙虛誠信。再看每一層走廊的墻壁上鑲嵌的掛飾，那些可都是我們這些“小畫家”的“杰作”啊!
北樓，是我校改變最大的地方。她原來穿著灰禿禿的“臟圍裙”而現在換上了黃綠相間的連衣裙，比原來顯得精神、漂亮多了。走進大廳，原來是空空的，什么也沒有。現在，中央多了一個像是長滿了花的小土堆，陣陣花香飄來讓人陶醉。每個教室的作用也更有條理了：原來分不清哪一間是幼兒園，哪一間是微機室，哪一間是校長室……現在很容易就能找到。一樓西側是幼兒園，東側有實驗室、器械室;二樓的西側是四年級，中間是辦公室，辦公室里面是國旗臺，老師們就是在這里組織同學們上間操的。東側是校長室、副校長室、主任室等。三樓則是音樂室、微機室、圖書室、多媒體教室等，給我們提供了非常齊全的學習條件。
校園的巨大改變給我們帶來的是更廣闊的學習空間，更美麗的學習環境，更豐富的學習方式，使我們能在這么良好的學習條件下更快、更樂的“好好學習，天天向上”。巨大改變后的校園，不再是成天板著臉的烏云，不知什么時候就要“IP”(“IP”=“挨批”)，而是變成了一座彩虹，讓我們能更好的學習、生活。
我們校園變得更美麗的地方說也說不盡。在這里，我只說了教學樓，還有變化后更漂亮的地方，你若還想知道，就來看看吧!
劉斯源
關于誠信的校園短文篇2：樹立社會誠信風尚
以誠信守信為重點，這是黨的十六大在闡述加強思想道德建設問題時提出的一個重要論斷。這個新論斷，既是對公民道德建設的新認識，又是對貫徹《公民道德建設實施綱要》的新要求，具有很強的指導性和針對性。顯然，誠信這一公民道德的基本規范，具有難以言喻的重要性。
什么是誠信?誠，即真誠、誠實;信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。人生活在社會中，就應該遵從一定的規則，有章必循，有諾必踐，否則，個人就失去立身之本，社會就失去運行之規。回顧歷史，誠實守信是中華民族的傳統美德。言而有信，不知其可也，一言既出，駟馬難追，都說明了誠信的重要性。幾千年來，一諾千金更是廣為流傳。
然而，在當今社會中，誠信的地位又是如何呢?隨著經濟社會的發展，各種腐朽思想的侵蝕，社會誠信度在逐漸下降。例如，最近鬧得沸沸揚揚的食用鹽問題，就是一個非常典型的例子。眾所周知，碘是人體必需的微量元素，而我們國家大多數地方都存在環境缺碘的情況，也就是自然水土環境中缺碘，這會致人攝入碘不足，危害健康。為此，我國從1995年就開始在全國范圍內推行加碘食鹽，目的是為了預防缺碘。然而，一些碘缺乏比較嚴重的地區，近幾年來卻多次發現有非碘鹽冒充食用鹽流入市場。市場經濟中出現的諸如此類的現象，歸根到底，都是這個社會的誠信缺失所導致的。
誠信缺失現象已經影響到了青少年一代，中學生的誠信況狀不容樂觀。現代社會風氣不正，虛假事物過多，嚴重腐蝕了中學生的健康思想，使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。例如，考試作弊的現象就屢有發生，并且日趨嚴重。幾乎每次考試中都能發現作弊的學生，就連高考作弊現象也屢見不鮮，作弊手段層出不窮。另外，學生說謊也成為一個令教育工作者頭痛的問題。學生因為害怕承擔責任、為了為自己開脫而說謊，成為校園中一種非常普遍的現象。其實，當學生把說謊當成習慣時，意味著從此不得不以誠信埋單。一個沒有誠信的學生，又怎么能成為市場經濟中合法的勞動者和經營者?
看來，誠信缺失給我們的社會帶來了十分不良的影響。現代社會是一個誠信需求日益增長的社會。當前，全國正在努力建設全面小康社會，建設一個祥和安定的和諧社會，隨著改革的深入，開放的擴大，經濟的發展，民主的健全，科教的進步，文化的繁榮，這都迫切要求在全社會營造誠信的環境，完善誠信的制度。
誠信的養成不是自然而然的過程，只有通過堅持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺的行動。良好的教育猶如春風化雨，一個社會，無論什么時候、什么情況下，都要高度重視對公民的教育引導，不斷提高人們的精神境界和道德修養，在全社會樹立誠信光榮的社會風氣和強有力的輿論氛圍。讓每一個公民都投入誠信建設之中，讓誠信教育滲透到社會的每一個角落。
誠信要靠教育，同樣也要靠法制。無規矩不成方圓，可見，法制的力量也不容忽視。簡而言之，教育與法制齊抓，才能讓誠信在社會不僅僅是一種道德要求，更成為一種法律義務，才能讓誠信之魂在每個人心中生根發芽，才能最終讓整個社會樹立起良好的誠信風尚。
誠信建設是一個長期、復雜、曲折、漸進的過程。我們是社會主義國家，不僅要創造出更加發達的物質文明，還要有更加先進的精神文明。歷史的長河仍在流淌，我們在問題之中邁步前進。只要我們有信心，有能力，堅持不懈地努力，定能讓誠信之花開出累累的碩果，定能讓我們這個擁有誠信的民族在世界民族之林中流光溢彩!
關于誠信的校園短文篇3： 樹誠信之風，揚誠信之氣
7點30分，早讀聲聲聲入耳，此時，班級中沒有老師;9：50分，眼保健操的音樂響起，同學們自覺地做著操，此時，班級中也沒有老師——誠信教育，正在我班逐步開展并已初見成效。
“誠信”一詞在詞典中的解釋只有“誠實守信”這簡簡單單的四個字，但這四個字做起來卻不簡單。校園中，種種的不誠信之舉隨處可見：一本本答案“默契”的作業本、一張張“高分”驚人的考試卷、一個個處心積慮編造的“理由”……更有甚者，把對老師的一句句承諾說得感人至深，但是由于慣性，或者面對誘惑，在沖動的那一剎那，忘記了曾經的許諾，忘記了曾經的誓言，忘了“誠信”這樸素的信念。
現在社會的誠信意識在慢慢蘇醒，人們對誠信的呼吁也越來越強烈。大家都知道，西方有個“愚人節”，為什么會有“愚人節”?我認為除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外，也在提醒我們失去誠信后交往的尷尬。誠信是友誼的基礎，誠信是力量的源泉，誠信是成功的保證!失去誠信的人才是真正的“愚人”!
其實，誠信并不遙遠，誠信就在身邊，就在心間。讓誠信融入到我們的學習中，讓誠信滲入到我們的生活中，希望能有更多的班級將“誠信”作為立班之本，希望能有更多的同學將“誠信”作為做人之本，讓誠信教育在校園中不斷深入，蔚然成風!
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