大四大學生活感悟文章
大四大學生活感悟文章
光陰如白駒過隙，一轉眼，四年的大學生活就這樣過了，下面就是學習啦小編給大家整理的大四大學生活感悟文章，希望大家喜歡。
大四大學生活感悟文章：我的大學生活感悟
一、關于目標“健康所系，性命相托”這醫學生的錚錚誓言，從入學第一天就牢牢地記在了心里，
我的大學生活感悟
。入學不久，輔導員張革老師讓我們每人寫一份大學生活目標規劃，正是這份規劃引發了我對未來的思考。“我的未來應該什么樣?我希望過一種怎樣的生活?我如何去實現自己的目標”?在那段時間里，感性的認識和理性的思考不時沖擊著我的思緒。最終，我設定了一個詳細又具體的五年目標，為成為一名優秀的醫生做好了心理上的準備。
然而，真正進入醫學殿堂后，才發現人類對很多疾病尚無能為力。假期，在家鄉醫院進行社會實踐時，一個癌癥患者離去引發的其家屬撕心裂肺的悲痛至今讓我記憶猶新。從那一刻起，我認識到，作為一名醫生有必要從事一些科學研究，去攻克那些臨床實踐中亟待解決的難題。這也是我后來積極參加學校大學生科研小組活動的一個重要因素。
二、關于學習
一位學長曾經對我說過這樣一句話：學習永遠是一個人生命中最最重要的事情。在大學里，要注意培養學習興趣，因為興趣是最好的老師;同時，要注意學習效率，而不要片面地延長學習時間，即使在考研期間也是如此。
大學學習需要充分利用圖書館和網絡資源。學校圖書館的書籍更新很及時，有很多剛剛出版的新書。我喜歡在下午沒課時帶著紙和筆去圖書館閱讀一些專業書籍，有時一坐就是一下午。我覺得專業知識的學習不應該拘泥于指定的教材，每一種教材都有著自己的側重點。閱讀不同版本的專業書籍，可以開闊視野，使我們更深刻地認識事物的本質。
可以說，正是大學期間持之以恒的努力確保了我在今年研究生考試中的成功。扎實的專業基礎讓我以總分第一名的身份進入復試，并最終被山東大學齊魯醫學院普通外科學專業公費錄取。所以，準備考研的同學不要將人生的賭注壓在最后的突擊努力上，而是應該從一開始就努力，從一開始就以較高的標準要求自己，只有這樣，“用兵之時”才能做到成竹在胸。
當然，學習的范圍也不能僅僅局限于專業之內，還應該擴展至生活的各個層面，有時間應該多去圖書館一樓的期刊室看看，了解一下世界大事和社會百態，更多地了解社會，認識社會;多去圖書館五樓的醫學期刊室看看，了解一下學術前沿……
另外，我還想特別提醒大家要好好學習英語。如今，我就非常后悔大學期間沒有花費更多的時間和精力去學好英語，特別是聽力和口語。如果英語能夠達到優秀，你可以走得更高，走得更快。
三、關于課外活動
大學五年，我感受到了學校發展的突飛猛進。學校的發展為我們提供了更多提高自己、發展自己的平臺和機遇。大學期間，在不耽誤學習的前提下，同學們應盡可能地多參加一些課外活動。它既是學習之余的休閑，也可以開闊視野，陶冶情操，提高交流和動手能力，使我們更全面地認識世界。
在參加的課外活動中，讓我記憶深刻又受益匪淺的是大學生科研小組活動。大二時，我幸運地被選拔參加了學校首批科研小組，先后跟隨基礎醫學院張玲教授和王杰教授從事課題研究。那兩年多的時間里，在兩位導師的悉心指導下，我逐漸步入科研領域，學習了一些分子生物學知識和實驗技術，嘗試了中英文專業論文的寫作，初步學會了科學思維，鍛煉了科研能力，
正是這段經歷，讓我在研究生復試中獨占優勢，并如愿以償。
四、關于老師
在大學的五年里，我有幸遇到了一批非常優秀的老師。校本部老師為我打下了較為扎實的專業基礎;見習和實習醫院老師耐心指導，使我具備了一定的臨床能力，真地非常感謝他們，這讓我樂于與老師接觸，我覺得多與老師溝通會很有收獲。當然這種交流不應該僅僅限于專業領域，還應該擴展到生活的其他方面，比如為人處事，思維方式等等。這就對我們提出了更高的要求，需要發現并學習他們身上的優點，包括良好的生活習慣、端正的學習態度、有效的工作方法等等，多聽聽老師的建議，汲取他們成功的經驗和失敗的教訓……
在此，我要特別感謝我在科研小組中的兩位導師以及輔導員張革老師，他們不僅給了我專業方面的指導，還給了我生活上的幫助。特別是在研究生報名時，我一直都在幾個學校間徘徊。在那關鍵的人生十字路口，是老師給了我很多好的意見和建議，幫助我做出理智又正確的選擇。可以說，正是在各位老師的指導下，我清晰地構建著未來;正是由于他們的指導幫助，使我少走了不少彎路。
五、關于友誼
大學五年里，我覺得自己不是一個人在進步，身邊一直都有同學和朋友在一起努力，一起前進。我將永遠記得我們共同自習、共同實驗、共同實習的日子，我也不會忘記生活中的歡聲笑語。我不會忘記實習期間的學習討論和感悟交流，不會忘記學習生活中的相互支持、相互幫助以及相互提醒……這些也許都是生活中的點滴，很不起眼，然而正是在這不起眼的小事上，我們收獲了很多，這其中不僅有知識能力的提高，更包含了友誼之樹的成長。
有了友誼，就不會感到孤獨。真正的友誼在枯燥的日子分外靚麗。考研的日子的確艱辛，然而和很多同學一起努力，有友情相伴，我又感到一種別樣的幸福。我和一位室友，每天早上6點左右就趕到自習室，晚上回寢后交流一下學習心得，有好的復習材料都相互推薦一下……可以說正是這種友誼以及由此產生的相互幫助、支持和鼓勵，讓我們在那段艱苦的日子里堅持下來，并最終取得不錯的成績。
六、最想說的話
“我不比別人差”的信心是做事成事的基礎。學弟學妹們不要相信“名校畢業生一定比我們強”。任何人的優秀都是通過后天的努力獲得的，只要你付出了努力，你就可以成為優秀的人。有句話說得好，平庸的人是相似的，不平庸的人各有各的輝煌。所以，雖然我們大多數人不能成為學習上最優秀的學生，但五年的時間足以讓我們各具特色，各有所長。而特色可以讓我們取得與眾不同的成功。同時我們也應該清楚，只有真正的實力才能產生真正的信心;只有真正擁有了實力和信心才能實現目標，獲得成功。
再談一下學風與學習環境 來到山東大學齊魯醫學院后，最大的感受就是這里有極正的學風。“北協和，南湘雅，西華西，東齊魯”，“全國高校學風看山大，山大各區看西校”。這里的“齊魯”和“西校”，指的就是今天的山東大學醫學院——曾經的山東醫科大學、齊魯大學醫學院。作為擁有優良傳統的醫學教育與科研重鎮，學風自然名不虛傳。這里，每天每個學生的學習日程都安排得滿滿的，上課、自習、做實驗、聽講座……正是這一流的學風塑造了一批批優秀的本科生——他們從這里自信而從容地走向社會。然而，與良好學風形成鮮明對比的是，這里并沒有較沈醫更優越的學習環境：學習空間相對狹小，有時連座位都找不到;圖書館新書更新速度不快，種類也不多……于是，我常常懷念母校的圖書館、自習室，懷念那寬敞的空間，明亮的燈光……希望學弟學妹們珍惜自己的大學時光，充分利用學校良好的學習環境，為自己今后的人生打下堅實基礎。
難忘的大學時光，已經成為昨天。但是，沈醫作為我生命中最重要的驛站，將成為我一生中彌足珍貴的財富。我會永遠懷念母校的老師、同學以及美麗的校園。
大四大學生活感悟文章：我的大學生活感悟
親愛的老師們、同學們、朋友們：
回顧四年大學時光，我首先要感謝所有為了我們的成長而辛勤耕耘的教師們，曾經一同學習、游戲和生活的同學們以及關心我、幫助我的朋友們，因為你們才使我的大學生活過的不但豐富多彩而且更加充實!
四年前，我和眾多拿到錄取通知書的同學們一樣，懷著一種十分激動的心情憧憬著大學時光的美好。記得我拿到通知書的時候，正在播出一個關于大學生活的電視劇《紅蘋果之家》，看著人家大學生活如此的瀟灑，心里不禁地羨慕著人家和憧憬著自己，Ok，大學生活正和你的胃口。它可以使你從對人生的各種憧憬與幻想當中醒來，讓你逐漸變得現實。那電視劇演得虛幻嗎?也不盡然，畢竟屬于藝術作品，它是來源于生活又高于生活了，我個人認為它是把你大學生活中的一些縮影或片斷進行擴大化了。
言歸正傳，本來我是想讓讀者自己體會的，但據我觀察具有以上現象的同學還是大有所在，所以我只是強調一下大學生活的必要。大學四年給我的感悟很多，并不是一時半會能夠說完說清的，下面我就同學們在這四年當中將會遇到的比較貼切的熱點問題加以論述表達我個人的建議，供讀者參考。
如果你認真思考你會發現“人的思想決定態度，態度決定行為，行為決定習慣”，有人說習慣決定成敗，有人說態度決定成敗，咱不探究哪個決定，但我相信你十分想讓自己成功，當然成功需要好多條件，那對于你自己就要有個好的習慣，那么其源頭你要改變你的思想，改變那些阻礙你進步的思想，正如鄧小平同志所說：“解放思想，實事求是”。
大學四年，說漫長也漫長，說快也快，怎樣把握看你自己。我說了，假如你想成功，那么首先要改變的是思想問題。在進入校門之前，你可能會有各種想法，但你要清醒地認識到，四年當中分為八個學期，每個學期20周左右，在這20多周中的不同階段，你要分析你的想法是否能夠實現，是否影響你正常的學習。我個人的建議是：在你即將開學的時候，你去制定自己的計劃，合理的安排這個學期的20周時間去實現哪些目標，這樣你就會覺得你過得非常充實而且感覺時間有點快并不像別人說的那樣漫長。當你看到，有的同學天天忙碌著什么事情(即使人家總上自習)，考試的時候成績也不錯;有的同學天天坐在電腦前忙碌著什么，天天在大街小巷的馬路上忙碌著什么，等到考試前他們又比別人更加忙碌什么，你就會體會到這條建議的價值了。
其次，我們作為學生，應該更為關心的就是我們自己的學習問題。大學中的學習方式和我們以往不同，老師在前面按照他的進度滔滔不絕，考試時間在第20周以后，內容不會脫離書本，這些是你改變不了的事實，你所做的就是要適應這個事實以及如何在這種環境中讓你變得更加優秀，不是抱怨老師不理解你，怨天怨地的發牢騷，更不能丟到一邊玩去，其實老師們都是這樣過來的，對這些情況再了解不過了，這其實是在鍛煉你的適應能力和自學能力等等，如果你適應了并積極的去使自己更加優秀，當你走出校園的時候，你會由衷地感激而并不是抱怨，而那些牢騷不斷地同學也自然沒有適應這種環境。然而，使自己優秀的途徑可能有很多條，有人天天上自習上課不聽講，有人天天忙別的而考試前加班，有人上課效率高平時就發展自己的愛好，但最后考試的成績都不錯，而往往評獎評優都是以成績說話，又會使很多同學發牢騷。我的建議是：抱怨是沒有用的，保持一顆平常心最重要，社會中同樣充滿了不平等。我個人認為這是一個眼前利益與長遠利益的問題，他們看中的是成績或名利，所以不注重過程，最后的成績可能還會很高，這也是人家的能力，但是考完試之后呢，除了得到個數字之外很快就忘記內容了;而那些怨氣最大的同學往往就是那些踏踏實實地學習，他們稱我們為“死學”，不要緊，保持一顆平常心，我們在每學習一本書的時候都有自己的切身體會，都有自己的獨到見解，而這個樂趣恐怕他們是沒有機會嘗到的，你想想晚上天黑黑的，你從自習室里出來的那份喜悅以及和知己們談論你的發現時快樂，都是他們無法體會的。這樣逐漸積累，等到畢業時，你就會感到自己特別豐富，特別充足，這四年使你產生過各種感悟，而他們只是具有一個華麗的外罩。一個是形式美，一個是內在美，你可以選擇!
最后，我們可能是這四年中談論或經歷最長的一個問題——愛情問題。有關大學中是否應該談戀愛的辯論已經很多了，結論只有兩個，應該與不應該。我想對于你個人來講，并不是絕對的選擇哪一個。如果你的條件允許，那你可以認認真真地談一場，但是各位男生與女生都要做到自重、自愛，不要太隨便了，因為大學中談的很多，但是畢業后繼續的很少。談的時候一定要認真負責，我曾見到過有人失戀時哭得撕心裂肺，摔東西，朝女生宿舍怒罵的，也有女生為了報復男生出去和別的男生同居的，等等。大家談的時候一定要互相尊重，如果是抱著品嘗姿色的態度，我勸你還是別談為好，那不但給你個人增加煩惱還給學校帶來負擔。還有一個就是時間問題，大一與大二的學習一般比較緊張，你們可以選擇自己心儀的對象一起上自習或其它活動之類的，不要跟人家談論什么感情，互相了解對方，多交幾個好朋友，大三的時候，你們可能會有種種人生的想法，心理也比較成熟，可以適當的滲透一下雙方的想法，不管怎樣都不要強求別人，大四的時候慢慢發展，畢業時就可以收獲了。一般經歷這樣過程的感情比較牢固，但是成功的也少，原因不在于兩個人本身，而在于兩個人面對社會現實的時候，都顯得彼此很渺小，無法正常維持兩個人的生活，再加上其它原因，導致失敗率上升。所以，兩個人談戀愛到一定程度的時候，一定要考慮到以后面對社會現實的種種問題，否則很難走到一起，當然我所針對的是想從中找到終身伴侶的同學。追求對方的方法可能有很多種，但得到了就要學會好好珍惜，每個人都有缺點，既然你選擇了，那么愛一個人就要愛她的全部。我覺得有一句話挺有道理，不知大家是否認同：當一個男生對一個女生絕望的時候，他就懂得了如何去愛;當一個女生對一個男生絕望的時候，她就會離你而去!所以，不要抱怨你的女友不好，等到那個時候其實你就知道她最需要你什么了，但要是失去了，你才覺得后悔，那就遲了。說到這里，可能讀者會有各種議論，但是為了這個建議有點說服力，我可以告訴你，我就是這樣過來的一個成功者，一次認認真真地戀愛換來的是對方真心的愛，彼此也很幸福。
到此，我只選擇了幾個問題來講，實際上，我們還會遇到很多問題，例如：考研和擇業，這兩個人生大問題，為什么不說了呢?因為，我們大學生活確確實實是豐富多彩的，對于不同的同學對這些問題都會有不同的看法，我所說的不一定使所有人認同，但是那是用我自己的實踐驗證的。我想要強調的是：不管你懷有何種理想或夢想，你想要它成為現實的話，那么你要先計劃好，然后一步一步踏踏實實地準備實現它的各種條件，不要盲目羨慕別人，不要對一些事望而卻步，記住，天下事都是我們做出來的!
最后，我還要感謝我的母校，是她讓我這四年過得豐富而充實!
大四大學生活感悟文章：大學生活感悟
今天，我為大家介紹一本好書，名叫《夏洛的網》。相信大家對這本書都不太陌生，這是由美國當代散文家E·B·懷特所著。首先，讓我們一起了解一下E·B·懷特的生平簡介。 E·B·懷特(1899-1985)，美國當代著名散文家、評論家，以散文名世，“其文風冷峻清麗，辛辣幽默，自成一格。”他的散文中，最為世人稱道的一篇是《Once more to the lake》(《林湖重游》)。
E·B·懷特生于紐約蒙特弗農，畢業于康奈爾大學。被譽為“二十世紀最偉大的美國隨筆作家”。作為《紐約客》主要撰稿人的懷特一手奠定了影響深遠的“《紐約客》文風”。懷特對這個世界上的一切都充滿關愛，他的道德與他的文章一樣山高水長。除了他終生摯愛的隨筆之外，他還為孩子們寫了三本書：《精靈鼠小弟》、《夏洛的網》與《吹小號的天鵝》，同樣成為兒童與成人共同喜愛的文學經典。 接下來，請閱讀過這部書籍的同學回憶其中的一些片段，沒有閱讀過這部書籍的同學展開想像的翅膀，與我一起走進《夏洛的網》。 這是一部關于友誼的書籍，更是一部關于愛和保護，冒險與奇跡，生命與死亡，信任與背叛，快樂與痛苦的書籍。故事講述了蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯的生命，不讓他被宰殺，在蜘蛛網上織出了許多神奇的夸獎威爾伯的字，讓大家以為威爾伯是一只了不起的小豬，從而使威爾伯逃過一劫，并且成為了一只有名的小豬。然而，夏洛卻為威爾伯吐盡了生命中最后一根絲，永遠離開了威爾伯…… 在這本書中，主要人物的性格特點，也給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對待小豬威爾伯，真誠無私，甘愿為他付出生命。也正是它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，更激起了人們心中無限的愛與溫情。 威爾伯是一只害怕孤獨的小豬，他不需要多美味的食物，只希望有一個愛他的朋友。同樣，他也是一只善良勇敢的小豬，在弗思和夏洛與許多好心人的幫助下頑強堅定地活了下去。 老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現了人性陰暗、自私的一面，與夏洛的無私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長期以來，其他人對他排擠，從不給予關懷，造就了他自私的內心世界。他的形象值得我們去反思，感悟。 弗思是一個有愛心，尊重每一個生命的純潔女孩。也就是她挽救了威爾伯的第一次生命，從根本改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運。 《夏洛的網》中也蘊含著許多值得一生去感悟的哲理 其中最令我感慨萬千的當然是友誼二字。 友誼是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的孤寂，但會一掃而空，面對我們的是一個嶄新的世界，充滿希望和快樂。 人生中若沒有一個知心朋友，世界將是黑暗的，只有孤獨陪伴左右。 其次，這本書也應該是道德與博愛的反映，以此推出動物是人類的朋友，應當善待動物的理念。 最后，我們應當思考的是人生。如何度過一生，要使人生發出人性的光輝。也許人生的終點都是一致的，沿途的景致與意義卻截然不同。 將以上的感悟總結成為三點，引伸到學生的實際生活中應當是這樣的： 1.珍惜與同學們相處的青春時光，建起堅實的友誼橋梁。要知道，我們能跨入同一個教室的門檻，便是上天賜予的緣分。 2.善待每一個生靈，尊重每一個生命。存在的便是合理的，應當以博愛的心去面對。 3.把握在校的有限時間，努力學習，不要帶著后悔的心理踏出文來中學的門檻。 希望同學們花一些功夫去閱讀這本《夏洛的網》，相信你們一定可以從其中感悟出一生受益的道理。
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