同學間友誼文章300字
同學間友誼文章300字
同學之間，友誼是最重要的，它會在你最困難的時候，幫助你。下面是學習啦小編為你帶來的同學間友誼文章300字，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!
同學間友誼文章300字篇1
友誼是什么，可能好多人都不在乎吧，只想友誼能一直持續下去，但是這種想法是錯的。
人們常常說友誼是一座偉大的橋梁，多大的刺激都無法把它沖倒。友誼應該是一種謙讓、理解對方的，在一生當中，友誼占了你的百分之九十位置、心態。從發生了那件事以后，我終于明白了友誼的含義。
那一天上午，我們全班都在搬東西，因為我們的新樓已經蓋好了，我和我的朋友在搬書，我們同時同刻看見了手閑的同學，就一塊喊他，他說只能搬一個人手上的書，我那個朋友不懂謙讓，就說搬她的，我也搶著說搬我的，后面我那個朋友對我翻了一下眼就回去了…
雖然我們倆已經和好了，但是傷的痕跡已經深深地留在心里，這只能重溫那一句話：“友誼應該是一種謙讓、理解對方的。”
同學間友誼文章300字篇2
常常不知不覺的哼起“朋友”這首歌，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應該互相關心，互相幫助，有福同享，有難同當。
我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫……其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學一年級就在同一班級。剛開始我們都很內向，但有一天發生的那件事，讓我們成為了朋友。
那天的一節體育活動課，我們和其他幾位同學分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊的一個彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時充滿了淚水，我們隊的人圍著那個大漢，與他對質，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時，李燁走過來，親切地問：“你還好吧。”說完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來，拍了拍身上的灰，搖搖頭說：“我沒上級。”他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。
在課間，我們共同玩耍;在課上，我們認真學習;在學習上，我們互相幫助，互相學習，互相競爭。
在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風兒將思念吹走，云兒將祝福帶給你
同學間友誼文章300字篇3
同學之間，友誼是最重要的，它會在你最困難的時候，幫助你。我也得到過別人的幫助，下面我為大家講一講同學之間的友誼吧!今天下午，媽媽開車送我，正好遇見了楊佳麗，楊佳麗說：“嗨!阿妮婭!”“嗨!”我們說著、笑著，不一會兒就來到了學校。“啊?忘了，今天下午有美術課，我沒帶工具，去小賣鋪買吧!”楊佳麗不只給她買，還給我買了一份，剩下的錢儲存在了阿姨那里。“謝謝你的幫助!”楊佳麗笑了笑，她笑的那么甜，那么美。
還有一次，正好是冬天，那天的天氣特別冷，中午放學時，我飛快的沖出教室，跑出校門，站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，學校的大門也關了，寒冷的冬天，站在校門口的我在瑟瑟發抖，我仍然站在這里等媽媽。突然，喬一酌出現了：“用我的手機給媽媽打個電話吧!”“謝謝你!”打完電話后，媽媽這才來了。通過這兩件事，我想起了錢萬成寫的《朋友》：
朋友是一片小樹，齊心合力，就能夠抵擋風雨。
朋友是兩顆星星，
相攜相伴，
永遠坦蕩，永遠真誠!
友誼是多么重要呀!我要好好珍惜它!
同學間友誼文章300字篇4
我有一位朋友，你見了一定會說好。
我與她已相處三年了。她長了一頭烏黑亮麗的頭發，圓溜溜的大眼睛，能說會道的嘴，還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣，對家長，老師都很有禮貌，還文質彬彬，從不對別人發脾氣，學習又好，又很單純，從不算計別人，是個大家都喜歡的好孩子。
有一次，一個同學教我做題，可我聽不懂，那個同學說我笨就不教我了。她看見了，走了過來，耐心的教我，哪里不懂就再講一遍，當時我極為感動，我想我終于有一個知心朋友了。從那以后，我和她的感情更好了，我們親如姐妹，一起渡過了三年愉快的時光。
可有一天，她說她要走了，那是我在她面前第一次哭，她也忍不住哭了起來。雖然我很舍不得，但她還是走了。我知道不管她在哪里，我和她之間的友誼都不會改變，我們的心永遠都會連在一起的。直到今天她的身影還會浮現在我的腦海里，久久不能離去。我很想念她——劉春麗。
同學間友誼文章300字篇5
在一年級時，一件事讓我終身難忘。
記得在第八周的升旗儀式結束后，我們紛紛回到教室。老師笑瞇瞇的走過來說：“今天，我們聽寫生詞。”邊說老師把目光轉向了我。
而我更是一副自信滿滿、胸有成竹的樣子，因為這些生詞我已經寫的非常好了!
我迅速的抽出作業本，卻找不到文具盒了!“會不會拉家里了?”這個念頭剛一閃過，我便冒出了一身冷汗。
老師走了過來，我的心怦怦直跳。老師走過來問我：“筆呢?快一點!”
我小聲說：“忘家了。”
“下次帶好，文具盒可少不了。”
這短短的一兩句話，讓我的臉“刷”一下，紅的像個小辣椒。
這一切都被同桌看在眼里，他拽了拽我的衣角，問：“真的掉家了?”我點點了頭。“那好，我借你一支。”說著，他從文具盒里拿出一支嶄新的鉛筆給我。
“這……”我看看他，他點點頭說：“你用吧，我還有呢。”
我握著這支筆，在紙上龍飛鳳舞的寫起了老師聽寫的生詞。
下課后，老師說：“王怡婕這次字大有進步，希望再進步……”夸得我臉都紅了。
這支筆，不僅是一支鉛筆，還包含了我們濃濃的友誼。
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