羅永浩演講語錄

　　錘子科技的羅永浩你看過他的演講嗎?沒有就一起來學(xué)習(xí)一下他的演講語錄吧!

　　羅永浩的經(jīng)典語錄有：

　　1不被嘲笑的夢想，是不值得去實(shí)現(xiàn)的。

　　2中國教育的兩大悲哀：(1)每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)變態(tài)的中年婦女當(dāng)教務(wù)校長。(2)每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)色迷迷的男體育老師，讓男同學(xué)踢足球，自己帶著一群女學(xué)生做游戲。

　　3彪悍的人生不需要解釋.

　　4我咽了一口苦水，不過在她看來是一口口水.

　　5小孩打架是比發(fā)育.

　　6我跟他們比人品!!

　　7遇到誤會(huì)解不解釋呢 絕不解釋!只有兩種情況我才解釋：1親人誤會(huì)我.如果我不解釋，他們會(huì)難過.2法院誤會(huì)我.除了這兩種，絕不解釋.真正硬朗彪悍，不解釋!媽的，連我這種人你都誤會(huì)，你還能干啥。

　　8人生總有幾次踩到大便的時(shí)候。

　　9控制一下你野馬一樣的思維.

　　10節(jié)目一年比一年惡心，主持人是不變的惡心.

　　11過去叫臉皮厚，現(xiàn)在叫心理素質(zhì)好.

　　12大娘，讓我們離婚吧，確實(shí)TMD破裂了.

　　13用人類的方式交流.

　　14日本的軍國主義者侵略中國之前，他把那些淳樸的農(nóng)村少年抓到部隊(duì)里來給他進(jìn)行軍國主義教育的洗腦，這就是一個(gè)使獸化的過程。

　　15在中國這種制式教育下長大的孩子雖然沒有機(jī)會(huì)上前線去發(fā)泄自己的獸性，但是他可以在論壇上敲字的時(shí)候發(fā)泄自己的獸性。比如說扯到臺(tái)灣問題，多少誤以為自己愛國的禽獸中國人在那里叫囂：扔幾個(gè)原子彈把臺(tái)灣炸成一片焦土也要讓他回歸，神圣不可侵犯。整天吵吵骨肉同胞，然后建議用原子彈炸成一片焦土，你跟日本軍國主義者有什么區(qū)別?

　　16有些腦子亂的經(jīng)歷了兩三次蒙對題的事兒，他就跟邊上的說什么“我比你少背了一萬個(gè)單詞，結(jié)果上了考場不但做對，還節(jié)省了時(shí)間”。所以冒出劉德華這種笨蛋整天叫囂“老天愛笨小孩”，這都是笨人一廂情愿的想法。這個(gè)世界上畢竟就生存而言，還是聰明的比笨的容易一點(diǎn)。

　　17女孩子在自己臥室里看到蟲子很害怕該不該跑呢?聰明的女生都不會(huì)跑的，只有那些笨笨的女生自己臥室里發(fā)現(xiàn)蟲子會(huì)跑，跑完了回來地板蟲子不見了，這屋還敢住嗎?誰知到蟲子到哪去啦?也許洗干凈在被窩里等你呢?

　　18任何時(shí)代的人對生活現(xiàn)狀的滿意程度都是大致相當(dāng)?shù)模行┠X子不好的學(xué)者替古人擔(dān)憂，常常覺得他們活得很慘，原始人自己并不覺得他們活得慘，我們以現(xiàn)代人可怕的欲望衡量原始人可憐的能力時(shí)，覺得他們活在人間地獄里，連個(gè)手機(jī)都沒有，怎么聯(lián)系?但原始人自己并不覺得慘，都很高興活的。

　　19我們的傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)保守中庸的東西，所以像我這種性格的人，成長的時(shí)候被身邊的人有意或無意的，善意或惡意無情的修理和摧殘。在我們亞洲文化傳統(tǒng)里面，如果看到誰囂張一點(diǎn)的話，不管他對還是錯(cuò)，只要囂張就先干死再說。所以我從小就是被摧殘長大的，作為強(qiáng)烈的反彈，胖了。

　　羅永浩語錄精選：

　 1你是一個(gè)生理很正常的男人，但是在一圈陽痿面前，你依然是猛男。

　　2古代詩人去妓院是去談戀愛的。

　　3在一個(gè)國家領(lǐng)土范圍內(nèi)，自由遷徙是公民的基本權(quán)利;一個(gè)人在自己祖國的土地上被要求“暫”住是荒謬的;

　　4說到底，陳圣元的全部知識(shí)也只是在于讓人看不出他沒有知識(shí)而已。

　　5于是學(xué)英語，想著移民加拿大。先學(xué)《許國璋英語》，參加了兩次GRE考試，又聽人說新東方不錯(cuò)，就來了北京。買了新東方老師的英語書，聽了教學(xué)磁帶，上了新東方的班，心想，他媽的，我也能教。 　　2001年至2006年，我成為了北京新東方學(xué)校的老師。其間，很多學(xué)生把我講課的錄音放到網(wǎng)上。這些侵害了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的東西，被冠以“老羅語錄”的名目，在網(wǎng)上以幾何級數(shù)傳開了，我就莫名其妙地成了互聯(lián)網(wǎng)的名人。1不被嘲笑的夢想，是不值得去實(shí)現(xiàn)的。