自行車撞了人以后閱讀理解題目附答案
自行車撞了人以后閱讀理解題目附答案
在閱讀課堂上,學生對文本的理解出現障礙的時候,教師要采用鋪墊性或輔助性的教學活動降低難度,引導學生正確理解文本信息。自行車撞了人以后閱讀附答案是怎樣呢?下面是學習啦小編整理的自行車撞了人以后閱讀附答案，歡迎閱讀。
《自行車撞了人以后》閱讀材料
自行車撞了人以后
暑假里的一天，我上街去買菜。路上，忽然“嘎”的一聲，隨后傳來孩子的哭聲。我順著哭聲望去，只見一個四五歲的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁邊翻著輛自行車，一個戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。我趕忙跑過去想拉起那孩子。這時，一個婦女從路旁的店里直躥到街上，瞪著眼罵道：“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一邊搶著抱起了那坐在地上的孩子。戴眼鏡的青年忙說：“阿嫂，我心太急，車子撞著了您的孩子，真對不起!”說著就掏出錢往婦女手里塞，一邊摸著那孩子的頭：“小姑娘，摔痛了!叫你媽給你買點好吃的。”那婦女不肯接錢，她懷里的孩子卻哭得更響了。
街上看熱鬧的人漸漸圍攏來。人們七嘴八舌地說開了：“現在的年輕人騎車太橫沖直撞了!”“這青年人還蠻客氣，懂道理。”“快送醫院查查，傷著沒有?”青年人忽然醒悟了，滿口說：“好!好!我這就帶著孩子上醫院檢查，剛才我只記掛著自己母親的傷勢，急著趕往醫院去看她，沒注意走過來的這孩子，對不起!對不起!”
“哦，是這樣。孩子一時看不出有什么傷，就算了。”那婦女的口氣和緩了。“那怎么行?我反正上醫院去，孩子先讓我帶去看看，好放心。”“你快去看你媽，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站著沒動。圍觀的人你一言我一語關切地說：“青年人，這阿嫂誠心放你走，走嘛!”“孩子有她媽，你放心走吧!”“以后騎車要留心，青年人!”
我站在人群中，只覺得有一股暖流包圍著我，全身熱乎乎的。
《自行車撞了人以后》閱讀習題
1、聯系上下文，理解“七嘴八舌”的意思。(1分)
七嘴八舌：_________________________________________________________
2、縮句：(4分)
(1)街上看熱鬧的人漸漸圍攏來。
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(2)一個戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。
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3、填上合適的關聯詞語把上下的意思連起來。(2分)
(1)( )阿嫂怎樣責罵，他( )有禮貌地耐心解釋。
(2)青年人想：( )被群眾批評了，( )應該主動地賠禮，得到群眾的諒解。
4、用自己的話說說，阿嫂為什么會改變態度?(2分)
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5、讀完這篇短文你想說些什么?(3分)
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《自行車撞了人以后》閱讀答案
1、略
2、(1)人圍攏來。 (2)青年站起身子。
3、(1)不管……都 (2)即使……也
4、略
5、略
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