初中語文之的用法

初中語文之的用法

　　語文是語言和文學及文化的簡稱。初中語文之的用法有哪些呢?下面是學習啦小編整理的初初中語文之的用法，歡迎閱讀

　　初中語文之表他，她，它(們)的用法

　　①人皆吊之。(之：他，指上文善術者)

　　②以刀劈狼首，數刀斃之。(之：它，指狼。)

　　③ 然之。(之：它，指上文李 的話。)

　　④媼之送燕后也，持其踵為之泣。(本義項指后一個“之”：她，指燕后。)

　　⑤彼竭我盈，故克之。(之：他們，指齊軍。)

　　⑥我見相如，必辱之。(之：他，指相如。)

　　⑦以杜君言泛訊之。(之：他們，旨獄中囚犯。)

　　⑧阿母得聞之，槌床便大怒。(之：它，指上文府吏的話。)

　　⑨遽撲之，入石穴中。(之：它，指蟋蟀。)

　　⑩收天下之兵，聚之咸陽。(本義項指后一個“之”它指兵器。)

　　初中語文之表的的用法

　　①近塞之人，死者十九。(《塞翁失馬》)

　　②小大之獄，雖不能察，必以情。

　　③坎坎伐檀兮，置之河之干兮。

　　④東割膏腴之地，北收要害之郡。

　　初中語文之表往，到......去的用法

　　①如欲之南海，何如?(《為學》)

　　②去逾四十里，之虛所賣之。(本義項指前一個“之”。)

　　③諸將請所之。

　　④輟耕之壟上，悵恨久之。(本義項指前一個“之”?)

　　⑤又有剪發杜門，佯狂不知所之者。

　　⑥于是棄其家走之關中。

　　⑦有牽牛而過堂下者。王見之，曰：“牛何之?”(本義項指后一個之“之”。)

　　初中語文之表這，此的用法

　　①以君之力，曾不能損父之丘，如太行王屋何?(本義項指后一個“之”。)

　　②其上以構脂、臘和氏灰之類昌之。(本義項指前一個之。)

　　③有良田、美池、桑竹之屬。

　　④公輸盤為楚造云梯之械。

　　⑤均之二策，寧許以負秦曲。

　　⑥郯子之，其賢不及孔子。

　　⑦于是六國之士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之為之謀。(本義項指中間一個。)

　　初中語文之作賓語前置的標志的用法

　　①何陋之有?

　　②宋何罪之有?

　　③句讀之不知。

　　④何功之有哉?

　　⑤詩云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之謂也。(本義項指后一個之。)

　　初中語文之表我的用法

　　①君將哀而生之乎?

　　②不知將軍寬之至此也!

　　③以是知公子恨之復返也。

　　④臣乃市井鼓刀屠者，而公子親數存之。

　　⑤今單車來代之，何如哉?

　　⑥寡君之以為戮，死且不朽。(之以為戮：以之為戮。之：指我們。)

　　初中語文之表調整音節的用法

　　輟耕之壟上，悵恨久之。(本義項指后一個之。)

　　用在主謂結構中，表示了消句子獨立性

　　①孤之有孔明，猶魚之有水也。

　　②樂郊樂郊，誰之永號!

　　③庸知其年之先后生于吾乎?

　　初中語文之作定語后置的標志的用法

　　①云之崔嵬。

　　②人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎!

　　初中語文之表向的用法

　　然后驅而之善。