2018中考語文知識點總結

2018中考語文知識點總結

　　總結中考語文知識點然后再去復習這樣對我們的學習效率有很大作用，下面是由學習啦小編為大家整理的2018中考語文知識點總結，希望大家可以幫助到大家!

　　2018中考語文知識點總結(一)

　　【說明文】

　　?1?區分事物說明文和事理說明文。

　　事物說明文的說明對象是具體事物。通過對具體事物的形狀、構造、性質、特點、用途

　　等作客觀而準確的說明?使讀者了解、認識這個或這類事物。如《南州六月荔枝丹》

　　事理說明文的說明對象是事物抽象事理。將抽象事理的成因、關系、原理等說清楚?使

　　讀者知其然知其所以然。如《花兒為什么這樣紅》

　　?2?例?“話說風箏”指明了本文的什么?答?指明了本文的說明對象是風箏。

　　?3?概括本文的說明內容。

　　事物說明文?〖說明對象+特征〗

　　如?《章魚的趣聞》?請概括本文的說明內容。

　　答?本文說明了章魚的嗜好和自食以及能噴射“墨汁煙幕彈”的特點。

　　事理說明文?〖說明對象+特征+成因、原理〗

　　如?《花兒為什么這樣紅》

　　答?本文說明了花兒紅的原因是花青素、光等因素產生的。

　　2018中考語文知識點總結(二)

　　把握說明文的三種順序

　　①空間順序?按事物的空間位置?從上到下?從左到右或從總體到部分等進行說明。一

　　般針對靜止的事物?如園林?建筑?工藝品等。

　　②時間順序?按時間的先后順序進行說明。一般用于說明事物隨時間的發展變化。

　　③邏輯順序?按事物內部聯系?原理來說明。包括從原因到結果、從特點到用途、從現

　　象到本質、由現實到想象等。

　　考點三?把握說明文的說明方法和作用

　　①舉例子?列舉代表性的事例進行說明。關鍵字包括如、比如、例如等。作用是使文章

　　更加具體,更有說服力,更客觀地說明了事物。注?要答出什么事物的什么特點。

　　如?《沙塵暴》這篇文章?第一段用了什么說明方法?試分析其作用。

　　答?第一段運用了舉例子的說明方法。客觀地說明了沙塵暴的危害之大?使文章更具體?

　　更具有說服力。

　　②分類別?按照一定的標準?把事物分成若干類進行說明。作用是有條理、說明更詳細、

　　突出特點、更清楚地說明事物。?同上?

　　③列數字?用準確地數字來說明事物特征。作用是從數量上說明事物更準確、更具體、

　　更具有說服力。?同上?

　　④作比較?將有聯系的事物進行比較。作用是更好地突出事物特征?增強說明效果。

　　⑤打比方?借助大家熟悉的事物?取其相似之處來打比方。如?荔枝呈心臟形。作用是

　　增強說明的形象性、生動性。

　　⑥畫圖表?用示意圖、表格、插圖等來說明事物。作用是增強了直觀性?使事物特點清

　　晰明了。

　　2018中考語文知識點總結(三)

　　?說明文寫作特點

　　?1?對整篇文章語言的品析?一般從二個角度談?A準確性、科學性?B生動形象或簡

　　明平實。

　　?2?如?閱讀了《風能》這篇文章?請你從寫作特點上?談談你對文章的感受。

　　思路?說明文的寫作特點一般從說明方法和語言特色上去分析。

　　答?這篇文章運用了作引用、舉例子、列數字等說明方法?語言也比較生動形象?具有

　　科學性?目的是突出風能的能量之大。我們地球的不可再生資源早晚會枯竭?應好好利用風

　　能?讓它為人類造福。