與韓荊州書閱讀題及答案
《與韓荊州書》是唐代詩人李白初見韓朝宗時寫的一封自薦書，選自《李太白全集》，作品約作于734年(開元二十二年)。下面學習啦小編為大家帶來《與韓荊州書》閱讀題目及其參考答案的內容，希望大家喜歡。
《與韓荊州書》閱讀原文
白聞天下談士相聚而言曰①：“生不用封萬戶侯，但愿一識韓荊州。”何令人之景慕，一至于此!豈不以有周公之風，躬吐握之事，使海內豪俊，奔走而歸之，一登龍門，則聲價十倍。所以龍盤鳳逸之士，皆欲收名定價于君侯。愿君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之，則三千之中有毛遂，使白得穎脫而出，即其人焉。
白，隴西布衣，流落楚漢。十五好劍術，遍干諸侯;三十成文章，歷抵卿相。雖長不滿七尺，而心雄萬夫。皆王公大人許與氣義。此疇曩心跡②，安敢不盡于君侯哉!
君侯制作③侔神明④，德行動天地，筆參造化，學究天人。幸愿開張心顏，不以長揖見拒。必若接之以高宴，縱之以清談，請日試萬言，倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命，人物之權衡，一經品題，便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚眉吐氣，激昂青云耶!
昔王子師為豫州，未下車，即辟荀慈明;既下車，又辟孔文舉。山濤作冀州，甄拔三十余人，或為侍中、尚書，先代所美。而君侯亦一薦嚴協律，入為秘書郎;中間崔宗之、房習祖、黎昕、許瑩之徒，或以才名見知，或以清白見賞。白每觀其銜恩撫躬，忠義奮發。白以此感激，知君侯推赤心于諸賢之腹中，所以不歸他人，而愿委身國士。倘急難有用，敢效微軀。
且人非堯舜，誰能盡善?白謨猷⑤籌畫，安能自矜?至于制作，積成卷軸，則欲塵穢視聽，恐雕蟲小技，不合大人。若賜觀芻蕘，請給紙筆，兼之書人。然后退掃閑軒，繕寫呈上。庶青萍、結綠，長價于薛、卞之門。幸惟下流，大開獎飾。惟君侯圖之!
[注]①談士：談論世事的人。 ②疇曩(chóu nǎng)：往日 ③制作：指文章著述
④侔(móu)相等，齊同 ⑤謨猷(yóu)：謀劃，謀略
《與韓荊州書》閱讀題目
2.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( )
A.躬吐握之事 躬：鞠躬
B.未下車，即辟荀慈明 辟：征召
C.而愿委身國士 委：付托
D.惟君侯圖之 圖：考慮
3.下列句子分為四組，全都是寫李白向韓荊州介紹自己的才華的一組是( )
①有周公之風，躬吐握之事 ②十五好劍術，遍于諸侯;三十成文章，歷抵卿相 ③筆參造化，學究天人 日試萬言，倚馬可待 ⑤皆王公大人許與氣義 ⑥推赤心于諸賢之腹中
A.①③⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.②④⑤
4.下列對原文的概括和分析，不正確的一項是( )
A.文章開頭借用天下談士的話——“生不用封萬戶侯，但愿一識韓荊州”，贊美韓荊州謙恭下士，提拔人才。
B.接著作者毛遂自薦，介紹自己的經歷、才能和氣節。文章表現了李白“雖長不滿七尺，而心雄萬夫”的氣概和“日試萬言，倚馬可待”的自信。
C.作者在介紹自己的同時，頌揚韓荊州的德行、學問和文章。作者為了得到韓荊州的賞識，不得不改他平日不卑不亢，“平交王侯”的性格，對韓荊州進行恭維。
D.文末作者提出請韓荊州閱讀自己的作品，并愿意當面呈上，就像薛燭相青萍寶劍、卞和識結綠璞玉一樣，自己也能得到韓荊州的賞識。
5.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)
(1)愿君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之。(3分)
(2或以才名見知，或以清白見賞。(3分)
《與韓荊州書》閱讀答案
2.(3分)A(躬：親自)
3. (3分)D (①贊美韓荊州有周公那樣的作風;③贊美韓荊州的德行與文才;⑥贊美韓荊州對賢士真誠相待)
4. (3分)C (本文雖是干謁之作，但作者并沒有露出卑屈之態，而是對自己的才能充滿自信)
5. (6分)(1)希望君侯您不因為自己的富貴而對他們驕傲，也不因為他們貧寒卑賤而輕忽他們。(意思對、語句通順1分;“以”“忽”各1分)
(2)有的由于才干名聲被您知曉，有的因為操行清白受您賞識。(意思對、語句通順1分;“或”“見”各1分)
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