《出師表》《呂氏春秋·下賢》比較閱讀題的答案

《出師表》《呂氏春秋·下賢》比較閱讀題的答案

　　作為語言的四種基本技能之一的閱讀是語文學習中非常重要的一個組成部分。縱觀全國各地的中考語文閱讀試題，發現考查的能力項目越來越容易檢驗出真正的閱讀能力。為提高大家的閱讀能力，現學習啦小編整理了《出師表》《呂氏春秋•下賢》比較閱讀答案，以供同學們練習、反思和感悟!

　　(2010云南省普洱、西雙版納，10—14,12分)閱讀下面的文言文，完成10～14題。

　　【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

　　先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

　　(節選自諸葛亮《出師表》)

　　【乙】齊桓公見小臣稷①，一日三至弗得見。從者曰：“萬乘②之主，見布衣之士，一日三至而弗得見，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士驁祿爵者③，固輕其主，其主驁霸王者，亦輕其士。縱夫子驁祿爵，吾庸④敢驁霸王乎?”遂見之，不可止。

(《呂氏春秋•下賢》)

　　[注釋]①稷(jì):人名。 ②乘(shènɡ):量詞。古時一車四馬叫“乘”。

　　③驁祿爵者：指看輕功名利祿的人。 ④庸：怎么。

　　10.解釋下列句中加點的詞。(任選兩個作答，多選不加分)(2分)

　　(1)躬耕于南陽 躬： (2)猥自枉屈 猥：

　　(3)攘除奸兇 攘： (4)一日三至而弗得見 弗：

　　11.把下面的文言句子翻譯成現代漢語。(2分)

　　茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。

　　12.諸葛亮的“不求聞達于諸侯”和稷的“驁祿爵”的價值取向對你有什么啟示?(2分)

　　13.結合文意，說說【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之處是什么?(3分)

　　14.請從內容或形式上對《出師表》作簡要評析。(3分)

　　《出師表》《呂氏春秋•下賢》比較閱讀答案：

　　10.(1)親自。 (2)這里是降低身份的意思。 (3)排除，鏟除。 (4)不，沒有。

　　11. 譯文：(只希望)在動亂中茍且保全生命，(1分)不希求在諸侯中揚名顯貴。(1分)

　　12. 答案提示：從淡泊名利來談，言之有理即可。

　　13.答案要點：(1)都是帝王(身居高位);(1分)(2)都是求賢若渴;(1分)(3)都不惜降低身

　　份，親自去拜訪。(1分)

　　14.答案要點：內容:情真意切地表達了諸葛亮的一片忠心。(言之有理即可。)(3分)

　　形式：結構清晰，語言樸素，情感真摯，中心明確。(3分)