一五一十閱讀理解題及答案
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一五一十閱讀理解題及答案
《一五一十》的作者是趙春亮，這是一篇記述文。下面是小編整理的關于《一五一十》閱讀題目及其參考答案，希望對大家有幫助。《一五一十》閱讀原文
①佇立在門外，聽著尖厲的寒風狼一般嗚嗚地嘯叫，孩子壓抑的哭聲斷斷續續傳到耳中，女人心里開始隱隱作痛。②返回屋內，女人先將剛才打罷孩子丟在地上的布鞋規規矩矩擺放在床腳，才拉過他，柔聲問：“兒子，剛才被媽打疼了吧?”孩子眼噙著淚花搖搖頭,不說話。女人又說：“打你是想讓你記住，做人就得一五一十，來不得半點虛假。”孩子點點頭：“媽媽，我只是想讓你高興。”女人一把摟過兒子說：“兒子，你的成績已經很棒了，你不該自己改分數的。”
③擦干眼淚，女人才想起，日子一晃已經跌進了臘月，年味也開始在山村彌漫。在男人沒回來之前，得把家里拾掇一下，讓在建筑工地上受苦了一年的男人能過個舒舒心心的年。女人瞇著眼想：得買幾張年畫兒，新添幾雙筷子，還得再買口燉肉的鐵鍋，順便再給兒子買點零食……
④女人從抽屜里小心翼翼地抽出一張50元的票子，決定去趟鎮里。
⑤前天下了一場小雪，山坡上全白了，山路逶迤在大山半腰，像是一條黑色的腰帶。路有些濕滑，女人索性步行，反正也沒事，權當活動活動筋骨，順便欣賞一下雪景。行人很少，冷風一吹，女人覺出一些冷意，順勢將圍巾裹得更嚴實了一點。
⑥快到鎮上時，女人朝兜里掏了一把，立刻就驚出了一身冷汗。衣兜竟然漏了一個大窟窿，哪還有錢的影子?該不是裝其他衣兜里了吧?女人將全身上下翻了個遍，仍是沒有。今天路上的行人不多，即便丟在路上，也未必就被人撿起，女人心存僥幸扭頭便往回走，循著原路回去興許能找到。女人再沒有了來時的心定氣閑，開始有些慌亂，兩眼不住地在地面逡巡，幻想著那張綠色的鈔票能突然出現在眼前。
⑦男人在建筑工地上揮汗如雨的場景浮現在女人眼前，女人一陣心疼，眼淚開始忍不住在眼眶里打轉。怎么能這么不小心呢?50元，抵得男人干上小半天了。兒子平時嘴饞，每次去鎮上總是望著商店里花花綠綠的零食流口水，自己狠了幾次心都沒舍得給他買。這下可好，新嶄嶄的50元大鈔竟然就這么無聲無息消失了。女人感覺熱乎乎的眼淚終于淌了下來，瞬間便被冷風吹得沒了一絲溫度。
⑧離家越來越近，北風仍是不徐不疾，希望也越來越渺茫。一張薄薄的鈔票丟在地上，風一吹，說不定早飛到哪里去了呢!女人越發懊惱、失望和自責。女人不由地將搜尋范圍擴大到路邊的雪窩和樹叢中。
⑨就在女人將要絕望時，路邊一抹紅色突然躍進視線，一張紅彤彤的鈔票竟然靜靜地躺在路邊的雪地上，像是一簇燃燒的火苗。走進一看，天啊，分明是一張百元大鈔。
⑩女人彎腰撿起鈔票，心中不由暗暗高興。老天爺，你讓我丟了一張五十的，卻又來了一張一百的，是對我的補償嗎?可轉念一想，自己的50元終究還是丟了，這個丟了100元錢的人豈不是更加著急?女人頭腦中不由地想起剛才教兒子的那些話：做人就得一五一十。這樣想著，女人靜靜地立在風中，她堅信，那個丟錢的人和自己一樣，一定會循著原路尋來的。
⑪直到天擦黑，女人才拖著疲憊的身子回家。兒子從屋里撲出來，大聲說：“媽，你騙我，你又出去攬活了吧?還說去給我買零食?”女人笑了，心里想，等會兒一定要一五一十地給兒子講講今天發生在自己身上的這件事。這時，只聽兒子又說：“錢都沒拿，你還說去鎮上?”
⑫女人一怔，趕緊跑進屋里。看見那張綠色的鈔票果然安靜地躺在桌子上，女人瞬間覺得自己好幸福啊，摟著兒子大笑，眼淚又快流出來了。
《一五一十》閱讀題目
1.聯系語境，解釋文中加點的詞語。(4分)(1 )做人就得一五一十，來不得半點虛假。
(2)女人笑了，心里想，等會兒一定要一五一十地給兒子講講今天發生在自己身上的這件事。
2.請閱讀第③-⑫段，填寫下表。(3分)
| 情節 | “女人”的情感 |
| 準備買年貨，出發去鎮里。 | 心定氣閑 |
| 快到鎮上時，發現錢丟了。 | A |
| B | 暗暗高興 |
| 想到失主急，靜立風中等。 | C |
| 回到家里時，見鈔躺桌上。 | 幸福、激動 |
路邊一抹紅色突然躍進視線，一張紅彤彤的鈔票竟然靜靜地躺在路邊的雪地上，像是一簇燃燒的火苗。
4.結合全文，說說第⑫段中“女人瞬間覺得自己好幸福”的含義。(3分)
5.結合具體內容，簡要分析小說中“女人”是怎樣的一個人。(3分)
《一五一十》閱讀答案
1.(4分，每小題2分)(1) 做人就要誠實，清清白白。(意思接近即可)
(2) 把今天發生的事情清清楚楚沒有遺漏地講給兒子聽。(意思接近即可)
2.(3分，每空1分)
A.慌亂、懊惱、失望、自責 B.返回原路找，撿到百元鈔 C.急人所急
3.(2分)
示例：運用了比喻、擬人的修辭手法，生動形象地寫出了百元大鈔在雪地的映襯下顯得格外鮮艷，引人注目(1分)。表現了“女人”發現百元鈔票時的驚喜。(1分)
4.(3分)
示例：(1)自己的錢沒有丟;(2)兒子誠實懂事;(3)撿到百元大鈔并歸還失主。(每點1分，意思相近即可)
5.(3分)
示例：(1)誠實。教育兒子要誠實，自己做人也誠實。
(2)善良，急人所急。在尋找自己丟失的錢時撿到百元大鈔，靜等失主回來。
(3)勤勞，節儉，熱愛家庭。經常在外攬活，不舍得給兒子買零食，心疼丈 夫。
(寫出兩點并能結合內容分析，即可得3分)
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