人性本善找到科學根據閱讀理解附答案
人性是矛盾的,所謂優秀,其實是懂得在人性矛盾中獲利。那么關于人性本善找到科學根據閱讀附答案是怎樣呢?下面是學習啦小編整理的人性本善找到科學根據閱讀理解附答案，歡迎閱讀。
《人性本善找到科學根據》閱讀材料
人性本善找到科學根據——嬰兒天生有助人的欲望
①德國某研究所致力于尋找人類大腦發育的過程，以及人類協作精神產生的源泉。科學家在實驗室中研究一群嬰兒面對各種環境時如何反應協作。他們意外地發現，嬰兒竟然個個都是助人為樂的“好兒童”。
②心理學研究員每天在一群剛剛會爬的嬰兒面前做幾個簡單的動作，經過一段時間，研究員故意笨手笨腳地搞砸這些最簡單的任務，但盡量不讓嬰兒發現，比如夾子掉了，或書堆碰倒了。此時實驗室的24個嬰兒在幾秒鐘內，同時都表現出要幫忙的意思。
③錄像中，一個裹著尿布的嬰兒看看研究員的臉色，又看看掉在地上的夾子，馬上明白了是怎么回事。他手腳并用地爬過去，抓起夾子，推到研究員腳邊，急著要把夾子遞給研究員。嬰兒們都表現出同樣的熱誠，似乎非常愿意幫助笨手笨腳的研究員。
④在整個實驗過程中，研究員從來不主動要求嬰兒幫助他，也不說“謝謝”之類的話。因為如果做出感謝等表示，很容易改變研究的初衷，使嬰兒在幫助人的同時期望回報。所以整個研究中，嬰兒完全展現了真正的利他主義精神，助人而不圖回報。
⑤研究員沃內克提出，嬰兒表現出利他主義的心理至少需要具備兩個條件。第一，嬰兒大腦發育出足夠的認知能力，可以判斷別人的真實意圖。第二，嬰兒發展出“親社會傾向”，渴望融入社會。一般來說，嬰兒到18個月大甚至更早，就會具備這兩個條件，擁有助人為樂的品質。
⑥沃內克補充道，嬰兒發生助人為樂的行為是有條件的。嬰兒們會判斷人們是否真的需要幫助。在實驗中，如果研究員明顯有意把書碰倒，把夾子丟到地上，嬰兒們通常不會伸出援手。
⑦在人類社會中，處處可以找到人性本善的證據。人們為慈善機構捐款，盡力保護環境，在地鐵上為老人讓座……這些行為除了獲得自我滿足感，通常不會有任何實質回報，助人為樂是人的天性使然。
⑧科學家得出人類行為的結論后，又把目光轉向其他動物。結果發現，人類是動物界惟一具有利他行為的動物。雖然自然界的很多動物也會互相協作，但往往帶有實質的目的。有些動物會成群結隊覓食，共同抵抗捕獵者。
⑨靈長類動物如大猩猩甚至擁有更多人性化的一面。曾有報道，一個三歲的男孩掉進了關大猩猩的籠子里，大猩猩親自把男孩遞了出來。科學家試圖找到大猩猩這種利他主義的動機。他們曾仔細研究了與人類最相近的大猩猩的行為和心理。在三四歲大猩猩身上做同樣的撿東西實驗。結果發現，大猩猩也會撿東西，但缺少主動性。大猩猩的助人動作只限于撿起來，不像嬰兒那么急切。而且如果援助動作比較復雜，大猩猩就會無動于衷。它們助人的理由和嬰兒絕對不同。
(2006年3月《北京科技報》，有改動)
《人性本善找到科學根據》閱讀習題
19.根據文章內容，填寫表格。(4分)
實驗目的 尋找人類大腦發育的過程，以及人類協作精神產生的源泉
意外收獲 ①
實驗人員 研究員 嬰兒
實驗內容 笨手笨腳地搞砸最簡單的任務 ②
③ 通常不會伸出援手
從來不主動要求嬰兒幫助他，也不說“謝謝”之類的話 ④
20.嬰兒擁有助人為樂的品質需要什么條件?發生助人為樂的行為需要什么條件?(3分)
21.大猩猩和嬰兒一樣都有利他行為，為什么科學家卻得出“人類是動物界惟一具有利他行為的動物”的結論?(3分)
《人性本善找到科學根據》閱讀答案
19.
實驗目的意外收獲 ① 發現：嬰兒竟然個個都是助人為樂的“好兒童”
實驗人員
實驗內容 ② 都表現出要幫忙的意思。
或：急切的要把夾子遞給研究員。
或：非常愿意幫助笨手笨腳的研究員。
③ 有意把書碰倒，把夾子丟到地上。 ① 完全展現了真正的利他主義精神，助人而不圖回報。
評分標準：共4分，每點1分。
20.擁有品質：第一，嬰兒大腦發育出足夠的認知能力，可以判斷別人的真實意圖。
第二，嬰兒發展出“親社會傾向”，渴望融入社會。
發生行為：人們真的需要幫助。
評分標準：共3分，每點1分。
21.大猩猩缺少主動性。
大猩猩的助人不像嬰兒那么急切。
如果援助動作比較復雜，大猩猩就會無動于衷。
評分標準：3分。每點1分。
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