一雙腳上的修養(yǎng)閱讀答案
一雙腳上的修養(yǎng)閱讀答案
修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現的。下面是學習啦小編為大家整理的《一雙腳上的修養(yǎng)》閱讀題目及其參考答案，歡迎大家參閱。
《一雙腳上的修養(yǎng)》閱讀原文
①市圖書館離我家很近，每逢雙休日，我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。每次來這里，總看到座無虛席的場面，有時，大家還會圍繞一些文學現象進行交流。在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。所以，在我看來，這里的每一個人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。
②北方冬天的雪大，雪一下，許多麻煩就隨之而來了。走在街上，鞋上會粘滿臟雪，從天寒地凍的室外進入室內，臟雪馬上就會化作污水。所以人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。正是在一個雪天，我走進閱覽室時發(fā)現了異樣。屋子里多了一個擦地的女工。她看我進來，竟緊張地盯著我，手執(zhí)拖布，如臨大敵。我故作視而不見，可感覺告訴我，她正跟在我的身后。我猛回頭，把她嚇了一跳，自己也嚇了一跳。我吃驚于自己留下的那行腳印，在淡黃色的地板上，顯得如此扎眼。而那個擦地女工，正在奮力擦抹。
③坐在座位上，想著剛才的腳印，愧怍油然而生，再也無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場所，來往進出的人很多。我注意到，每個進來的人都在犯著同我一樣的毛病，渾然不覺自己的雙腳正惡作劇式地在剛剛被擦干凈的地板上涂鴉。于是，那個女工就要不停地跟在進進出出的人后面，擦了再擦。不斷地踩踏與不斷地擦抹，像一場破壞與復原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著，讓人心驚。漸漸地，那個疲于擦地的女工，已是額頭見汗。
④忽然有種感覺，每一雙進出的腳都充滿著罪惡，因為，它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動成果，是在破壞著一種美好與和諧。
⑤不知過了多久，人才漸漸坐定，女工也有機會喘口氣、歇一歇了。這時，那扇門又被悄悄推開了，一個男人伸頭朝里面看來看去，但又把頭縮了回去。不一會兒，兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進來的，腳下發(fā)出一陣 “沙沙”的響聲，引起了所有人的注意。我從上往下打量他，老舊的棉帽子、軍綠大衣……最后我看到了他的雙腳，每只腳上竟然都套著一個塑料袋。他一走動，塑料袋就發(fā)出“沙沙”的響聲。因為套了塑料袋，所以他走過的地方沒有一點污跡，還是那樣干干凈凈的。我注意到女工表情復雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室。而當她再次轉過頭來，眼里竟有淚光閃現。
⑥這個下雪的周日里，我沒有讀書，卻想到了“修養(yǎng)”這個詞。我想，修養(yǎng)并不是一個人比別人多認識一些字、多讀幾本書;或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)，會背莎士比亞的一些名句。修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現的。就像那個送水工，懂得在雪天里進入室內之前用塑料袋把兩只腳套上。
《一雙腳上的修養(yǎng)》閱讀題目
1.指出下列句子加點詞語在文中的具體含義。(2分)
⑴忽然有種感覺，每一雙進出的腳都充滿著罪惡。
⑵修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現的。
2.下列句子形象生動，富有表現力，請加以賞析。(6分)
⑴不斷地踩踏與不斷地擦抹，像一場破壞與復原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著，讓人心驚。
⑵這時，那扇門又被悄悄推開了，一個男人伸頭朝里面看來看去，但又把頭縮了回去。
3.第③段中寫到“我”感到愧怍，原因有哪些?(4分)
《一雙腳上的修養(yǎng)》閱讀答案
1.⑴踐踏別人勞動成果、破壞美好和諧環(huán)境的行為。(1分)
⑵在雪天里進入室內之前用塑料袋把兩只腳套上。(1分)
2.⑴運用比喻(1分)，生動地表現了弄臟地面和擦抹地面的次數之多，時間之久，持續(xù)不間斷地進行(1分);“破壞與復原”、“讓人心驚”表達了作者對這件小事有了深層次的認識，意識到這件小事反映了一些人的人格上的缺失，并意識到這是野蠻與文明的抗爭(1分)。
⑵運用動作描寫(1分)，生動細膩地寫出送水工人想進門又怕弄臟地板的心理(1分)，表現了他愛護他人勞動成果和美好和諧環(huán)境的美德(1分)。【或寫到“為下文寫他腳套塑料袋進門的舉止作了鋪墊”也可得1分】
3.⑴自己的腳弄臟了地面;⑵對女工的辛勤勞動故作視而不見。(4分，每點2分)
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