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        《鄉愁四韻》的閱讀題答案

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        《鄉愁四韻》的閱讀題答案

          《鄉愁四韻》是臺灣詩界泰斗、文化名流、知名學者——余光中先生的詩歌名篇,主要講了什么內容呢?下面是學習啦小編為您整理的語文課文《鄉愁四韻》的閱讀題目及其答案,以供大家參考和學習。

          《鄉愁四韻》閱讀原文:

          余光中

          給我一瓢長江水啊長江水

          酒一樣的長江水

          醉酒的滋味

          是鄉愁的滋味

          給我一瓢長江水啊長江水

          給我一張海棠紅啊海棠紅

          血一樣的海棠紅

          沸血的燒痛

          是鄉愁的燒痛

          給我一張海棠紅啊海棠紅

          給我一片雪花白啊雪花白

          信一樣的雪花白

          家信的等待

          是鄉愁的等待

          給我一片雪花白啊雪花白

          給我一朵臘梅香啊臘梅香

          母親一樣的臘梅香

          母親的芬芳

          是鄉土的芬芳

          給我一朵臘梅香啊臘梅香

          《鄉愁四韻》詩歌賞析:

          (一)、意以象言,情以象抒。

          詩言志,歌詠情,詩歌是情志抒發的藝術,可是這種感情心志的抒發最忌諱抽象說教,空洞無物,為此,詩人們往往選取一些“情感對等物”(意象)來抒情言志,從而使詩歌具有含蓄蘊藉,韻味悠長的表達效果。余光中的《鄉愁四韻》依次選用了四個極具中國特色和個性風格的意象來抒發詩人久積于心、耿耿難忘的鄉愁情結。首節“給我一瓢長江水啊長江水”以呼告開篇,反復詠唱,“長江水”發人深思,耐人尋味。它是自然滋潤萬物的汩汩清泉,它是母親哺育兒女的甜美乳汁,它是祖國撫慰游子的綿長柔情。詩人漂泊天涯的深情呼喚有如穿越沙漠、久旱干渴的旅人對于綠州和清泉的渴盼,焦灼而痛楚,執著而癡迷!第二節的“海棠紅”和第四節的“臘梅香”極富古典韻味,很容易引發人們對于中國古典詩詞的相似聯想,也含蓄而形象地表達了詩人對中國傳統文化的留戀和熱愛。樹高千丈,葉落歸根;人在旅途,魂歸故里。哪怕天涯海角,啊怕蒼海桑田,文化的血脈永遠亙古如斯,一脈相連。第三節的“雪花白”則摹色繪心,以雪花的晶瑩剔透、潔白無暇隱喻游子對祖國母親的赤子之心和摯愛之情。四個意象以相同的方式呈現,多側面、多角度地抒寫了詩人對祖國母親手足相連、血肉相依的深摯情懷。

          (二)、聯想自然,環環相扣。

          《鄉愁四韻》的高妙之處不僅僅在于精選意象,傳情達意,更重要的是,它往往圍繞中心意象展開層層聯想,由此及彼,由表及里,極大地豐富和充實了鄉愁的情感內涵。第一節由“長江水”聯想到“酒”,由“酒”聯想到“醉酒的滋味”,再由“醉酒的滋味”聯想到“鄉愁的滋味”;其余三節分別由“海棠紅”,“雪花白”,“臘梅香”引發聯想,思路擴展與第一節類似。這些聯想,一環套一環,層層推進,步步深入,充分揭示了鄉愁的深沉厚重、悠遠綿長的特點。第一節第一層聯想把“長江水”比作“酒”,凸現鄉愁孕大含深,至真至醇;第二層聯想由“酒”到“醉酒的滋味”則順理成事,自自然然,展示了鄉愁撩人情思、令人心醉的特點;第三層聯想把“鄉愁的滋味”類比“醉酒的滋味”,化抽象為具體,變復雜為淺顯,使人們特別是那些未曾離鄉背井,游走天涯的人們對“鄉愁”有一個具體而明確的感受。三層聯想,從屬于“鄉愁”而又突現“鄉愁”,明白有序地抒發了作者的情思。顯然,這比單一的聯想比喻更具藝術魅力,其余三節的聯想擴展作用類似,茲不贅述。

          (三)、音韻和諧,一唱三嘆。

          《鄉愁四韻》可以看作是一首用文字寫成的樂曲,首行詩猶如樂曲的主題旋律,而且它在每一詩節的首尾呼應,使得每一個詩節都像是一個獨立的“樂段”,四個樂段之間結構非常相似,這些相似的“樂段”反復演奏,形成了回環復踏、一唱三嘆的音樂節奏,使主題思想得以不斷深化,從而產生了蕩氣回腸的藝術效果。這種重章疊 句的構思,顯然是借鑒了中國民歌的回旋曲式的特點。

          (四)、無理而妙,富于別趣。

          嚴滄浪曾說過:“詩有別材,非關理也;詩有別趣,非關書也。”此處“別材”、“別趣”指的就是“無理而妙”的特征,所謂“無理”是指因這種逆常悖理而帶來的意想不到的詩美、詩味。《鄉愁四韻》中,作者不說“一張紅海棠”、“一片白雪花”、“一朵香臘梅”,而偏說“一張海棠紅”、“一片雪花白”、“一朵臘梅香”,顯然,按照生活邏輯和表達習慣,“紅”不能用量詞“張”來修飾,“白”不能用量詞“片”來限定,“香”不能用量詞“朵”來衡量。但是,詩人的匠心在于:用“一張紅海棠”來強調“紅”,以突出“紅”的鮮艷燦爛,而這“紅”又與后文的“血”自然相連;用“一朵雪花白”來強調“白”,白得晶瑩剔透,纖塵不染,而這“白”字又與后面的“信”緊密相連;用“一朵臘梅香”來強調“香”,以突出臘梅的清香四溢,沁人心脾,而這“香”字又與下文的“母親”相連接。相反,如果說“給我一張紅海棠”,“給我一片白雪花”,“給我一朵香臘梅”,后面隨文就勢的自然聯想就無法展開。因此,從這反常離奇的搭配中我們是可以體會到詩人的詩心智慧的。

          《鄉愁四韻》閱讀題目:

          (1).有人說余光中的《鄉愁四韻》“無理而妙,富于別趣”,如按照生活邏輯和表達習慣,“紅”不能用量詞“張”來修飾,“白”不能用量詞“片”來限定. “香”不能用量詞“朵”來衡量。請你談談自己的理解。此外,“瓢、張、片、朵”是四個單位很小的量詞,如果說換成“灣、園、地、片”行不行?為什么?(6 分)

          (2).請從音樂美、繪畫美、建筑美三個角度中任選一個角。

          《鄉愁四韻》閱讀答案:

          (1).不行。詩人的匠心在于:用“一張海棠紅”來強調“紅”,以突出“紅”的鮮艷燦爛.而這“紅”又與后文的“血”自然相連:用“一朵雪花白”來強調 “白”,白得晶瑩剔透,纖塵不染,而這“白”字又與后面的“信”緊密相連;用“一朵臘梅香”來強調“香”,以突出臘梅的清香四溢.沁人心脾,而這“香”字又與下的“母親”相連接。相反,如果說“給我一張紅海棠”.“給我一片白雪花”,“給我一朵香臘梅”,后面隨文就勢的自然聯想就無法展開。因此,從這反常離奇的搭配中我們是可以體會到詩人的詩心智慧的。量詞小不代表所指事物就小,詩人所選取的四個意象內涵豐富,意義廣闊.那么前面意象的宏大與后面修飾語的小巧相互對比.就更能體現出詩人對祖國的要求很少,而自己愿意為祖國奉獻一切的崇高思想,讀后,人們自然會被詩人真摯的熱情所深深打動。

          (2).示例:音樂美:《鄉愁四韻》借鑒了中國民歌的回旋曲式的特點,采用了重章疊句的構思,音韻和諧,一唱三嘆。《鄉愁四韻》可以看作是一首用文字寫成的樂曲.首行詩猶如樂曲的主題旋律,而且它在每一詩節的首尾呼應,使得每一個詩節都像是一個獨立的“樂段”,四個樂段之間結構非常相似,這些相似的“樂段” 反復演奏,形成了回環復踏、一唱三嘆的音樂節奏,使主題思想得以不斷深化.從而產生了蕩氣回腸的藝術效果。

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