陽光是一種語言閱讀題答案

　　《陽光是一種語言》是一篇優美的文章，讓我們從中學會和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。下面是學習啦小編收集整理的《陽光，是一種語言》的閱讀題及其參考答案以供大家學習。

　　《陽光，是一種語言》閱讀原文：

　　①早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開，像一個個恭聽教誨的耳朵。

　　②晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。

　　③陽光動聽的聲音，響在暗夜之后的日出。嚴寒之后的春天，以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。

　　④倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現實的郁悶，會被一種浪漫的想像所消解。陽光的語言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點頭;讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊，讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩。
　　⑤可這一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當成黃金：江河之上，那些在粼波里晃動的金箔非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。

　　⑥和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即便不用銅號和鼙(pí)鼓，即使是喁喁(yónɡ)私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。

　　⑦你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點里，把握陽光的語言節奏;你得像一個樸實的農夫，把手指插進松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

　　⑧陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。

　　《陽光，是一種語言》閱讀題目：

　　22.請從第①段畫線的句子中找出3個運用擬人手法的詞語，說明它們在文中的作用。(4分)

　　(1)詞語：____________、_______________、_______________

　　(2)作用：__________________________________ ______________________

　　23.從①—④看，作者贊美了陽光“語言”的哪些特點?(友情提示：可從原文中找)(2分)

　　24.文末，作者說陽光是“一種可以聽懂的語言”。從第⑦段看，怎樣才能“聽懂”呢?(2分)

　　25.作者說：陽光是一種語言，它和樹葉攀談，和鮮花對語，動情地向人們傾訴，給世界帶來溫暖和力量、你想把陽光比喻成什么呢?請寫幾句話表達你對陽光的感受。(3分)

　　《陽光，是一種語言》閱讀答案：

　　21.略

　　22.(1)詞語：攀談、顫抖、炫耀、興奮 (2)作用：賦予陽光照射綠葉的現象以生命的活力，(意思對即得分)使之更加生動活潑，更具有形象性。

　　23.①明亮、透徹(清純親切 令人振奮) ②動情(動聽、溫馨) ③充滿智慧(有才華、美麗、豐富)

　　24.①對陽光語言用心把握。真切感知;②做陽光的朋友。

　　25.略

　　《收藏陽光》閱讀原文：

　　余繼聰

　　①深冬的早晨，太陽慢慢升高。收藏了一秋和將近一冬的陽光，漫山遍野的山茶花，路邊籬笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天來到，就已經綻開了她們很陽光很美麗的笑臉。水牛和山羊都散臥在山坡上，收藏和反芻著陽光。大片的莊稼地安靜地躺在陽光下，有的已經被犁鏵翻出了泥土，就像大地敞開的棉襖。整個大地都在滋滋的吮吸和收藏著陽光。

　　②明媚的陽光，奢華地傾瀉進農家小屋里來，屋頂上敷著的厚厚白霜漸漸融化，潮濕了黛青的屋瓦和太陽紅的瓦松。每家樓頂上都曬著的一串串紅辣椒和苞谷穗子，屋檐下晾著一掛掛夾桿串起的豆腐腸。摘回家的老南瓜，一個個圓溜溜的臥在陽臺上，挖回家的紅薯堆在院子一角。村寨在深冬的暖陽下靜靜地呼吸著。

　　③綠色的藤蘿窗紗被金子般的陽光浸透，室內彌漫著濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨味道。女孩靜靜地坐在窗前的陽光里，一邊納花鞋，一邊沐浴著幸福的陽光，梳理著心事。甜甜的笑容很溫暖地從她美麗的嘴角漾開來。

　　④終于閑適了的母親，在籬笆墻上閑適地晾曬著要腌制腌菜咸菜的蔬菜，或者在院子里的果樹間搭上竹竿，晾曬蔬菜，或者晾曬拆洗過的被窩和冬衣。那么細心，那么愜意幸福。吸足了陽光，收藏了充足陽光的蔬菜，將會被切細拌上作料，然后盛裝進陶罐里，再次放進光里晾曬，繼續收藏陽光，醞釀成陽光味道充足的成菜腌菜。全家人，整整一年，就可以慢慢品味和回味陽光的味道。

　　⑤一邊翻曬著被窩和衣服，母親一邊解開她的頭巾，解開她的發髻，用竹蔑篦子細細梳理她黏結的、夾雜著細碎草莖枯葉的頭發，也讓滿頭花發像莊稼一樣盡情吸收和收藏冬日暖暖的陽光，也梳理她逐漸板結的記憶和往事。

　　⑥穿得鼓鼓囊囊的小腳老祖母們，也禁不住這暖暖冬陽的誘惑，蹣蹣跚跚地踱出門來，三三兩兩聚坐在大門外的坡坎上，一邊說著、梳理著陳年往事，一邊解開長長的包頭布，讓滿頭白發也吸收和收藏著金貴的溫暖陽光。經歷無數寒暑風霜，她們曾經飄逸烏黑的秀發，早已長成了這稀稀拉拉的白發，如同秋收后，晚秋時節莊稼地里殘存的零星莊稼稈和枝葉，蒼白，干枯，稀疏。老祖母們一邊回憶著自己也曾經滿頭秀發長勢旺盛，也曾經青枝綠葉、枝繁葉茂過的青春歲月，她們也曾經很陽南、很美麗過，也曾經青枝綠葉、枝繁葉茂過，也曾經花過果過，也曾經深深悲過真真喜過呢。

　　⑦祖父們，三三兩兩地聚在村路邊，或者誰家的院子里，一邊滋滋地吃著一鍋鍋草煙，一邊讓自己花白的胡須、眉毛和頭發，吸收和收藏著陽光。除了滿頭稀疏白發，胡子眉毛好像也是另一種莊稼呢。一生都忙碌著侍弄打理地里的莊稼，無暇顧及自身和身邊，如今老了，才有閑心侍弄打理這些離自己最近的莊稼呢。這些莊稼越來越稀疏了。長勢也越來越差，但是他們這些老伙計卻很滿意。一輩子，讓多少莊稼吸足了水分，收藏了豐碩的陽光，也讓多少的兒孫飽吸了陽光水分，長得茁茁壯壯枝繁葉茂啊!

　　⑧唉!一茬茬的鄉村人，都是另一種莊稼，侍弄兒孫，常常忘記了自己也是另一種莊稼呢。我們還是別打擾他們，讓他們飽飽吸收和收藏點陽光吧!

　　⑨像收藏糧食一樣。把陽光收藏滿心屋，心里會多踏實啊!愛如陽光。也像收藏糧食和收藏陽光那樣，把愛收藏在心里，陰郁的時候拿出來溫暖自己，人生路上就該灑滿了陽光吧!

　　《收藏陽光》閱讀題目：

　　19、請概括文章是從哪些方面來寫“收藏陽光”的。(3分)

　　20、第②自然段在文章中有何作用?(3分)

　　21、請賞析：綠色的藤蘿窗紗被金子般的陽光浸透，室內彌漫著濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨味道。(3分)

　　22、解釋文章中劃線句子的含義。(2分)

　　(1)一邊細細梳理和數著自己曾經收藏過的陽光，一邊繼續收藏著陽光。

　　23、文章以“收藏陽光”為題目有什么好處?

　　《收藏陽光》閱讀答案：

　　19、(1)整個大地(1分)(2)村寨(1分)(3)村寨里的人(1分)

　　20、(1)內容上寫出冬日村寨在陽光下的美好，(1分)表現作者對鄉村寧靜、和諧生活的向往和熱愛。(1分)

　　(2)結構上承啟下(或過渡)由上段對自然景物的描寫過渡到下段對人的描寫。(1分)

　　21、(3分)運用了比喻的修辭，把陽光比作金子，生動形象寫出陽光(閃爍、溫馨、愜意、有價值、柔和等)特點，烘托女孩在陽光沐浴下的幸福、溫馨、舒適。(意思對即可)

　　22、一茬茬的鄉村人，全身心地為莊稼，為兒孫付出自己的愛，卻經常忘記了自己也需要愛，也在享受著愛。(2分)

　　23、(1)“收藏陽光”是全文的線索，作者由實到虛，緊緊圍繞“收藏陽光”層層深入，揭示了主題。(2)不僅生動地寫出了自然美和風物美，更寫出了一茬茬鄉村人的心靈美，他們在付出愛，也在享受愛，表達了作者對這種和諧寧靜生活的贊美和向往。(3)象征手法使全文語言形象，含蓄生動。(2分)(答其中兩點即可。)