峭壁上的樹閱讀題答案

　　《峭壁上的樹》這篇文章會告訴你這么一個答案：有時候生命的頑強，超乎我們的想象。下面是學習啦小編收集整理的《峭壁上的樹》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。

　　《峭壁上的樹》閱讀原文：

　　(1)是為了擺脫那饑寒交迫的日子，你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那場被俘的恥辱，才彈盡糧絕之后你才義無反顧地投落這峭壁?

　　(2)①那一天你確實下來了，你俯沖捕獵的雄鷹，像劃破靜夜的流星。②然而，你并沒有死，一道峭崖壁縫救助了你，一捧貧瘠的泥土養育了你。③生根、發芽、長葉……從此，你就在這里安家落戶，日日夜夜，年年歲歲，終于頑強地活了下來，長成一簇令人刮目的風景。④這便是故鄉那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹。

　　(3)⑤它高不足尺，葉疏花遲。⑥云纏它，霧迷它，雨抽它，風摧它，霜欺雪壓，雷電轟頂。⑦然而，酸棗樹并沒有被征服。⑧它不低頭，不讓步，于數不盡的反擊和怒號中，煉就了一身錚錚鐵骨，凝聚了一腔朗朗硬氣。

　　(4)一次次，它在風雨中抗爭吶喊;一回回，它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以剛毅驅逐雷電遠避他方……

　　(5)它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還是努力地生長;它明知道自己不可能蔭庇四鄰，卻還是努力地茂盛著。不像山前的桃樹，山后的梨樹，一個個嬌生慣養讓人伺候、撫慰，動輒就使性子給點顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊樹柳樹們，一個個占據了水肥土美的好地方，便忘乎所以擺首弄姿，輕飄飄只知炫耀自己。酸棗樹默默地兀立著，不鄙位卑，不薄弱小，不懼孤獨。與春天緊緊握手，與日月親切交談。天光地色，盡納盡吮。從不需要誰的特別關照與愛撫，完全依靠自己的力量，長成了那堵峭壁上的生命，讓人領略那簇動人的風采。它真誠而沒有嫉妒，它純樸而從不貪婪;抬手向路人致意問候，俯首向勝利者恭賀祝福。

　　(6)那一年秋天，于不知不覺中，它竟結出了一粒小小的酸棗。只有一粒，而且幾乎小得為人們所不見。

　　(7)那酸棗是春光秋色日月星辰的饋贈，是一片濃縮的丹霞霓云。亮亮的，紅紅的，像瑪瑙，像珍珠，像一團燃燒的火焰，像那萬仞峭壁的靈魂。見到它果實的那一刻，我陡地生出一個奇怪的想法：小酸棗，或許正是那棵酸棗樹苦修數十年而得道的一顆心吧!有了心，它便會有夢，便會更加熱烈地擁抱世界!

　　《峭壁上的樹》閱讀題目：

　　1.第(2)段中“搖曳”一詞在文中的意思是(　)

　　A.被風吹得來回擺動　　　　B.時常鮮活地閃現

　　C.搖頭晃腦　　　　　　　　D.搖擺動蕩不安定

　　2.第(2)(3)自然段總共有八句話，請從中找出有關酸棗樹生長環境的語句_____(只填序號)。

　　3.第5段寫桃樹、梨樹、楊樹、柳樹，對描寫酸棗起了_________作用。

　　4.用“不像……也不像……而是”造句。

　　5.對本文的賞析有誤的一項是(　)

　　A.通過對峭壁上的酸棗樹的描寫，表達了作者對頑強生命的贊美之情。

　　B.為了更充分地表達感情，在人稱的使用上，作者先用第三人稱——“它”，而后又改用了第二人稱——“你”。

　　C.文中的酸棗樹是自強不息的精神的象征，是真誠而沒有嫉妒、純樸而從不貪婪的高尚品格的象征。

　　D.本文大量使用了擬人和比喻的手法，形象生動;語句整散結合，整齊對稱而又靈動活潑。

　《峭壁上的樹》閱讀答案：

　　1.B

　　2.②⑥

　　3.襯托

　　4.略

　　5.B

　　《懸崖上的草莓》閱讀原文：

　　他仿佛是天生的失敗者，求學、創業、覓職，從來沒做成過一件事。胸中萬千夢想，都只是七彩的肥皂泡，瞬間破裂。那年春天他的失意到達頂點，甚至想就此結束自己的生命。有人告訴他：在深山云深不知處，有一位高僧掌握人間成功的秘訣，他便去找那位高僧。

　　他滔滔絕地傾吐著自己的痛楚，高僧只漫不經心抬手指示：“那邊懸崖上有一叢草莓，如果你去采下來，我便告訴你該如何得到你想要的。”

　　山并不高，卻極陡峭，那小紅燈籠似的草莓，看上去可望而不可及，“我怎么爬得上去呢?”他在懸崖下始終想不出好辦法，不由心煩意亂，想，或許高僧是騙人的吧，干脆算了。但他又明知，這里有自己的機會。

　　他沉定心思，對整座山認真研究，發現它的南面比較平坦，便向上攀登。但還不到1/3，他力竭而返。

　　撫著酸痛的四肢，他想到放棄，卻在朦朧月色里，依稀看見遠處的草莓。次日，他開始第二次攀登，而且成功了。

　　他掌中滿是嬌艷芬香的草莓，他急切地問：“大師，現在你可以告訴我成功的秘訣了吧?”

　　高僧只將草莓納入口中，笑曰：“很甜哪!”然后掃問，“咦，你不是已成功了嗎?”

　　他在瞬間恍然大悟。

　　這世上還有什么會比懸崖上的草莓更難采擷?他憑借的，無非是勇氣、智慧、心中的渴望以及對未來的鍥而不舍。

　　歷盡艱險得來的成功，如在懸崖上采擷的草莓，格外甘甜與芬芳。

　　《懸崖上的草莓》閱讀題目：

　　1. 文中的“草莓”和“懸崖”分別指什么?

　　2. 高僧的話暗含成功的秘訣是什么?請用原文語句回答。

　　3. 作者兩次上山采草莓，為什么第一次沒有成功?

　　4. 本文首尾段有什么聯系，請簡析

　　5. 根據本文內容，談談你對失敗與成功的關系的認識?

　　《懸崖上的草莓》閱讀答案：

　　1. 草莓：成功的果實;懸崖：艱難的處境

　　2. 勇氣、智慧、心中的渴望以及對未來的鍥而不舍。

　　3. 缺乏勇氣、智慧和耐力。

　　4. 首段以作者的失敗經歷起筆，末段用作者成功感悟收束。首尾段有對比的意味。

　　5. 略。