泥濘中要把母親的頭巾舉起記敘文閱讀原文和答案
泥濘中要把母親的頭巾舉起告訴我們生命里不管遇到何等誘惑與傷痛，都要在母親的第一聲呼喊后，迅速地舉起那塊血紅的頭巾。下面是學習啦小編為你整理的《泥濘中，要把母親的頭巾舉起》記敘文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
《泥濘中，要把母親的頭巾舉起》記敘文閱讀原文
①一直到我五歲，母親才肯相信當初醫生所說的話——我永遠不能說話了!
②母親沒有任何表情地接受了這個事實。她覺得我除了不能說話之外，并沒有其他任何缺陷。八歲那年，母親聽村里的人說;“沖喜”也許能讓我說話，正好又湊上“八”這個吉利數，就打算辦回酒席。為這事，本來生活就很艱苦的家里爆發了一場大戰。最后，母親和父親把財產分割了，兩頭豬，一人一頭。母親二話沒說，叫人宰了那頭養了將近一年半的大肥豬，擺了幾十桌，請了很多人。看到人們碗里滿滿的都是肉，我心里忽然有些疼痛。我知道，那是母親每天起早貪黑勞作的結果啊!那天，我使盡了全身力氣，也沒有叫出“媽媽”兩個字。
③日子依舊平靜地過著，我還是不能說話。但不知道為什么，母親一直不愿把我帶到田野里去。直到有一天，我再三“央求”，母親才帶我來到田野。
④田野一望無際，遠處是一些樹，近處是瓜地。瓜地里，那些繁密青綠的葉子組成一面面高大而嚴實的墻壁，阻擋了外面的世界。田埂上，一些不知名的小草繁茂地生長著，里面還星星點點地夾著開黃花的蒲公英。這場景真的叫人很爽快。
⑤母親把我安置在一塊寬寬的田埂上，又把頭上那塊血紅的頭巾摘下放到我手里，然后告訴我，待會兒要是聽到她叫我，就舉起頭巾。這時，我才明白母親不帶我來田野是怕我走失。
⑥微涼的風中，母親朝著深深的田野里走去。每隔一會兒，母親就要大聲地呼喊我幾次，我馬上就把那塊頭巾舉起來。母親站在陽光下努力搜尋，直到看見那塊血紅的頭巾在洶涌的綠色中搖蕩，她才迅速地彎下腰，繼續勞作。
⑦后來，我看到遠處的水塘，想起村里小孩兒手里提著大魚的情形，頓時心動不已。于是，我翻下田埂，朝著河塘走去。
⑧我蹲在河塘邊，呆呆地看著手指般大小的魚兒游來游去，多可愛啊!我學著記憶中那些小孩兒的動作，用雙手去捧，結果一無所獲。我有些無奈，又有些惱怒，心想，一定要找一個寬大的、能漏水的東西來。
⑨我揉捏著母親的頭巾，有些緊張，可一想，這么好的天氣，反正是可以晾干的，就雙手撐開頭巾向水中放去。看著那些魚兒在頭巾里跳動，我的心里樂開了花，我暗自感謝這頭巾，嘴角不自覺地浮現出笑意。
⑩正當我開心到忘乎所以的時候，母親的呼喊聲又傳來了。我不敢將沾滿污泥的頭巾舉起來，心想，母親呼喊幾聲后，應該就不會管我了吧。于是，我屏住呼吸，靜靜地耗著。哪知道，那幾聲呼喊一過，母親見我仍沒把頭巾舉起來，就立即停止勞作，奔上田埂，呼喊聲也逐漸變得焦急而凄厲，一聲接著一聲……
⑪我心里萬分緊張，不知所措。我很想告訴母親我在這里，不用擔心，可我叫不出來。我想要把頭巾舉起來，可又怕母親會責罰我。
⑿母親的呼喊聲在寂靜的田野里越發悲切了，明顯地轉向哭腔!我再也忍不住，猛地抓起頭巾，一股腦兒地把小魚倒進水里，拼命搖動那血紅的頭巾，同時“啊啊”地大聲叫著，我只想讓母親知道我在這里一切都好，只想讓她聽見后回去繼續安心勞作。
⒀沒想到腳步聲、藤草和人的刮碰聲響了起來，急促而雜亂，母親幾乎是瘋狂地朝著我的方向飛奔而來。
⒁突然，“撲通”一聲重重的悶響!
⒂我猛地站起身來，迅速撥開草叢：跌倒在泥濘中的母親，正吃力地向上爬著，暴露在外的雙手和胳脖被劃出一條條血痕，混和著汗水的頭發凌亂地貼在臉上。母親就這么真實地呈現在我眼前!
⒃我激動萬分，緊緊抱住母親“啊啊”地大哭起來。母親一邊用沾滿泥土的雙手替我擦著淚水，一邊安慰著我。
⒄從那以后，我終于知道，生命里不管遇到何等誘惑與傷痛，都要在母親的第一聲呼喊后，迅速地舉起那塊血紅的頭巾。因為，這能讓母親少走些泥濘的路;因為，這是對母愛最簡單的回應。
《泥濘中，要把母親的頭巾舉起》記敘文閱讀題目
1.請閱讀選文③～⒃段，完成下面表格。
| 段落 | ③～④ | ⑤～⑥ | ⑦～⑨ | ⑩～⑿ | ⒀～⒁ |
| 概括內容 | 母親帶我到田野 | 母親怕我走失呼喊我，我用頭巾回應 | A | 母親呼喊、尋找我，我終于回應 | B |
2.選文第③段在結構方面有什么作用?請簡要回答。
3.請簡要回答選文第④段畫線句運用的修辭方法及其作用。
瓜地里，那些繁密青綠的葉子組成一面面高大而嚴實的墻壁，阻擋了外面的世界。
4.請簡要分析選文第⑥段加點詞的表達效果。
她才迅速地彎下腰，繼續勞作。
5.請簡要回答選文第⑩段畫線句運用的人物描寫方法及其作用。
6.選文中母親具有堅強、細心的性格特點，請結合文章內容用自己的話寫出依據。
7.“血紅的頭巾”在文中有哪些作用?請簡要回答。
《泥濘中，要把母親的頭巾舉起》記敘文閱讀答案
1.A我用母親的頭巾捕魚B我終于找到來尋找我的母親
2.承上啟下(過渡)。
3.比喻，生動形象地寫出葉子繁密的特點。
4.“非常快”的意思，表現出母親找到“我”之后的放心和急于繼續勞作的心理。
5.動作描寫、外貌描寫，生動形象地表現出母親擔心、尋找孩子的焦急心理，體現出母親對孩子無私的愛。
6.①堅強：如坦然接受“我”不能說話的事實。
②細心：如叮囑“我”聽到呼喊后舉起頭巾。
7.①線索;②形象地表現母親對“我”無私的愛;③表現“我”對母愛的理解。
猜你感興趣的：