巴爾扎克葬詞閱讀答案

　　從今以后，眾目仰望的將不是統(tǒng)治者，而是思想家。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的巴爾扎克葬詞閱讀答案，希望大家能喜歡!

　　巴爾扎克葬詞閱讀材料

　　各位先生：

　　現(xiàn)在被葬入墳?zāi)沟倪@個人，舉國哀悼他。對我們來說，一切虛構(gòu)都消失了。從今以后，眾目仰望的將不是統(tǒng)治者，而是思想家。一位思想家不存在了，舉國為之震驚。今天，人民哀悼一位天才之死，國家哀悼一位天才之死。

　　諸位先生，巴爾扎克這個名字將長留于我們這一時代，也將流傳于后世的光輝業(yè)績之中。巴爾扎克先生屬于19世紀(jì)拿破侖之后的強(qiáng)有力的作家之列，正如17世紀(jì)一群顯赫的作家，涌現(xiàn)在黎塞留之后一樣——就像文明發(fā)展中，出現(xiàn)了一種規(guī)律，促使武力統(tǒng)治者之后出現(xiàn)精神統(tǒng)治者一樣。

　　在最偉大的人物中間，巴爾扎克是名列前茅者;在最優(yōu)秀的人物中間，巴爾扎克是佼佼者之一。他才華卓著，至善至美，但他的成就不是眼下說得盡的。他的所有作品僅僅形成了一部書，一部有生命的、光亮的、深刻的書，我們在這里看見我們的整個現(xiàn)代文明的走向，帶著我們說不清楚的、同現(xiàn)實(shí)打成一片的驚惶與恐怖。一部了不起的書，他題作“喜劇”，其實(shí)就是題作“歷史”也沒有什么，這里有一切的形式和一切的風(fēng)格，超過塔西陀，上溯到蘇埃通，越過博馬舍，直達(dá)拉伯雷;一部既是觀察又是想象的書，這里有大量的真實(shí)、親切、家常、瑣碎、粗鄙。但是有時通過突然撕破表面、充分揭示形形色色的現(xiàn)實(shí)，讓人馬上看到最陰沉和最悲壯的理想。

　　愿意也罷，不愿意也罷，同意也罷，不同意也罷，這部龐大而又奇特的作品的作者，不自覺地加入了革命作家的強(qiáng)大行列。巴爾扎克筆直地奔向目標(biāo)，抓住了現(xiàn)代社會進(jìn)行肉搏。他從各方面揪過來一些東西，有虛像，有希望，有呼喊，有假面具。他發(fā)掘內(nèi)心，解剖激情。他探索人、靈魂、心、臟腑、頭腦和各個人的深淵，巴爾扎克由于他自由的天賦和強(qiáng)壯的本性，由于他具有我們時代的聰明才智，身經(jīng)革命，更看出了什么是人類的末日，也更了解什么是天意，于是面帶微笑，泰然自若，進(jìn)行了令人生畏的研究，但仍然游刃有余。他的這種研究不像莫里哀那樣陷入憂郁，也不像盧梭那樣憤世嫉俗。

　　這就是他在我們中間的工作。這就是他給我們留下的作品，崇高又扎實(shí)的作品，金剛巖層堆積起來的雄偉的紀(jì)念碑!從今以后，他的聲名在作品的頂尖熠熠發(fā)光。偉人們?yōu)樽约航ㄔ炝说鬃磥碡?fù)起安放雕像的責(zé)任。

　　他的去世驚呆了巴黎，他回到法蘭西有幾個月了。他覺得自己不久于人世，希望再看一眼他的祖國，就像一個人出門遠(yuǎn)行之前，再來擁抱一下自己的母親一樣。

　　他的一生是短促的，然而也是飽滿的，作品比歲月還多。

　　唉!這位驚人的，不知疲倦的作家，這位哲學(xué)家，這位思想家，這位詩人，這位天才，在同我們一起旅居在這世上的期間，經(jīng)歷了充滿風(fēng)暴和斗爭的生活，這是一切偉大人物的共同命運(yùn)。今天，他安息了。他走出了沖突和仇恨。在他進(jìn)入墳?zāi)沟倪@一天，他同時也步入了榮譽(yù)的宮殿。從今以后，他將和祖國的星星一起，熠熠閃耀于我們上空的云層之上。

　　站在這里的諸位先生，你們心里不羨慕他嗎?

　　巴爾扎克葬詞閱讀題目

　　1.下列句子在文中的含義是什么?

　　①一切虛構(gòu)都消失了。

　　含義：_________________________________________________

　　②金剛巖層堆積起來的雄偉的紀(jì)念碑!

　　含義：_________________________________________________

　　2.(1)文章從哪三個方面評述巴爾扎克的?

　　①_________________________________________________(不超過10個字)

　　②_________________________________________________(不超過10字)

　　③_________________________________________________(不超過10個字)

　　(2)作者概括地評價了巴爾扎克的作品，請分條列出。

　　①_________________________________________________。

　　②_________________________________________________。

　　③_________________________________________________。

　　3.文章提到的莫里哀和盧梭兩位作家，在文中起什么作用?

　　答：_________________________________________________。

　　4.下面對這篇文章的賞析，不正確的兩項是

　　[　　]

　　A.這是一篇文藝性很強(qiáng)的散文體演說稿，也是一篇優(yōu)美的抒情散文。

　　B.這篇散文把深切悼念巴爾扎克逝世之情和高度評價巴爾扎克的偉大貢獻(xiàn)完美地融合在一起。

　　C.文章使用了大量的排比句、比喻句，語調(diào)鏗鏘，激昂慷慨，增強(qiáng)了文章的感染力。

　　D.雨果認(rèn)為，像巴爾扎克這樣的“精神統(tǒng)治者”，人民會永遠(yuǎn)地記住他。

　　E.這篇葬詞語言質(zhì)樸卻飽含哲理，充分體現(xiàn)了文學(xué)大師雨果的文學(xué)語言才華和思想深度。

　　巴爾扎克葬詞閱讀答案

　　1.①巴爾扎克的逝世，表明創(chuàng)作的結(jié)束;巴爾扎克的逝世，是一件真實(shí)的事情，而不是“虛構(gòu)”的小說。

　　②巴爾扎克的作品，對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　2.(1)①作品的偉大成就

　　②人物的偉大精神

　　③作品和作者的偉大影響

　　(2)①一部有生命的、光亮的、深刻的書

　　②一部了不起的“歷史”書

　　③一部既是觀察又是想像的書

　　3.突出巴爾扎克的偉大的革命精神和偉大的人格力量。

　　4.CE(C中的“比喻句”的表達(dá)效果是增強(qiáng)文章的生動性，形象性;E中的“語言質(zhì)樸”應(yīng)為“語言華麗有文采”)