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        羞澀的兩元錢閱讀理解材料答案

        時間: 麗儀1102 分享

          這篇《羞澀的兩元錢》用女兒和母親的對話,引出了作者的觀點:羞澀的兩元錢暗指人與人之間因為彼此缺少關愛,一旦關愛他人時就會感到羞澀的現象。下面由學習啦小編為大家帶來羞澀的兩元錢閱讀答案,希望對大家有幫助!

          羞澀的兩元錢閱讀材料

          ①夏天,傍晚的街頭,熱氣理直氣壯地肆虐著,如白天一樣逼人。

          ②一位衣衫襤褸的老婦人,瘦弱的身子靜靜地蜷縮在一棵柳樹下,一頭亂蓬蓬的白發散亂在臉上,看不清楚她的面容,成群的蚊蠅嗡嗡嚶嚶地圍著她上下飛舞鳴唱。一位老大爺在她身邊摩挲著,拿出一件大概是被汗水浸透的上衣,蹣跚著到路中央的綠化帶上晾曬。一輛被棚子遮蓋得嚴嚴實實的架子車,停在街邊路口,那就是他們可以移動的“家”。

          ③又是一對漂泊流浪的老人。是天災,還是人禍,讓風燭殘年的他們還背井離鄉、風餐露宿、浪跡天涯?

          ④“媽媽,我想給他個錢,好么?”寶寶搖著我的胳膊,仰起小臉,瞪著明亮的眼睛征求著我的意見。

          ⑤“好啊。”只是我們出來散步,沒帶什么錢,也就兩個硬幣,以備在孩子口渴時買冰淇淋的。

          ⑥“那樣你就吃不成冰淇淋了。”

          ⑦“我不吃了,我一會兒回家喝茶,說不定老爺爺和老奶奶還在挨餓呢。”女兒又在適時地發揮著她的“換位思考”的想象。我贊賞地撫摸著她光滑的頭發,“那好吧,你去給老爺爺拿去吧。”

          ⑧興致勃勃的她剛跨出去兩步,卻又折回來了。

          ⑨“媽媽,我——”寶寶羞怯怯地靠向我,“人家會笑話我的,你和我一起去吧。”

          ⑩我抬眼看去,路上行人來來往往地從老人和他的車旁匆匆經過,也有人漫不經心地瞟上一眼,但沒有人在他們身邊停留。

          ⑾我理解了孩子的擔心,因為我有著和她一樣的尷尬感覺。一種說不清的原因讓我沒有勇氣和她一起去。這是怎樣一種不正常的心理啊,真心地想給人以關注,怎么還這樣羞澀呢?讓我更不安的是幼小純真的孩子,她怎么也有了這樣的心態,這會阻止她在今后成長過程中對他人同情心的釋放。一個沒有憐憫心的孩子,絕對不是我所期望的健康成長的孩子啊!所以我怕她此刻看出我的怯懦后也這樣畏縮不前,我違心但又是發自肺腑地鼓勵她:“寶寶,你是在關心人做好事啊,管別人干嗎?只要你認為是對的,就去做吧。”她聽話地點點頭去了,但是她走得很慢,還轉著腦袋四下里張望著,臉上表情稍顯局促,好像她在伺機做賊似的,我知道她還心存擔憂。

          ⑿我很自然地想起了我和她一樣大的時候,從沒有這樣的顧慮,那時正是人人爭著“學雷鋒”做好事的時代,作文本里經常出現“好人好事如雨后春筍一樣,層出不窮”的句子,極其準確地概述了那時的社會風貌。的確,人人以做好事為榮,以少做和不做為恥,以至于《劉文學》這本書,小英雄劉文學在海椒地里勇斗地主王云學的故事,使我心潮澎湃,熱血沸騰,于是我迅速給自己確定了目標,機敏的眼睛瞄上了村子里那個“地主”,悄悄地捕捉著他的動向,準備隨時和他的不良行為做斗爭,以便做第二個“劉文學”,可是在我跟蹤了好多天后,發現他總是安分守己、從無過錯。我最終失望地放棄了這個“英雄壯舉”,聽老師的話,從小事做起,可是小事被我做成好事,也不是那么容易的。我挖空心思、費盡心機,最后只好從家里偷偷地拿了二分錢作為“拾金”,樂滋滋地高舉著交給了老師,在老師欣慰的目光中和同學們羨慕的眼神里,像寶寶眼下一樣,喜氣洋洋、如釋重負地走回來。

          ⒀我向寶寶伸出大拇指夸獎著她,她不好意思地笑了,但更多的是舒心而滿足的笑。

          ⒁“媽媽,我太高興了,這兩元錢可以給可憐的老爺爺和老奶奶買好幾個燒餅呢,就是我給他的錢太少了,等我長大會掙錢時,我會多給他錢的。”寶寶目光望著遠處,無限神往地說。而此時的我在想:孩子,但愿你長大后,還記得你今日的愿望。

          ⒂不知從何時起,雷鋒尷尬了,愛心羞澀了,我們的善良打盹了,其實“贈人玫瑰,手有余香”應該是坦然的,與人為善,助人為樂本來是快樂的,復雜的問題可以簡單化,我們也不應該讓單純的愛心復雜化。

          羞澀的兩元錢閱讀題目

          18.根據文章內容完成下面表格。(4分)

          事件發展過程

          看見流浪老人

          走出兩步又回來

          鼓勵孩子去

          孩子給完錢

          女兒內心變化

          A

          B

          C

          D

          A______________________________B__________________________________

          C______________________________D_________________________________

          19.請分析選文第①段的作用。(3分)

          _____________________________________________________________________________

          20.聯系全文,品味下列句子。(二選一作答)(4分)

          ①但是她走得很慢,還轉著腦袋四下里張望著,臉上表情稍顯局促,好像她在伺機做賊似的.(從人物描寫角度)

          ②我違心但又是發自肺腑地鼓勵她。(加點詞是否矛盾?為什么?)

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          21.選文第⑿段采用哪種順序?有何作用?(4分)

          _____________________________________________________________________________

          22.請寫出本文題目“羞澀的兩元錢”的兩層含義。(表層含義、深層含義)(4分)

          羞澀的兩元錢閱讀答案

          18.(4分)A。想給老人錢 B。怕別人笑話 C。仍心存擔憂 D。舒心而滿足地微笑。

          19.(3分)交代天氣炎熱的特點,渲染壓抑氣氛(1分),烘托老夫婦生活的艱難(1分),為下文表現孩子放棄吃雪糕、樂于助人的精神作鋪墊。(1分)

          20.(1)(4分)動作描寫、神態描寫(2分)生動形象地寫出孩子做好事時那種小心翼翼、猶猶豫豫的心理(1分),表現了人與人之間關愛缺失,所以付出關愛會感到羞澀的主題。

          (2)(4分)不矛盾,“違心”是由于自己明知關心他人是做好事,無需管別人怎么看,但自己卻怯懦于做好事(2分);“發自肺腑”是真心希望孩子有同情心、憐憫心,期望孩子健康成長。(2分)

          21.(4分)插敘(1分),交代我兒時大大方方、毫無顧忌做好事的經歷(1分),與上文孩子做好事時的羞澀形成對比,突出主題。(2分)

          22.(4分)表層含義:女兒不好意思給兩個老人兩元錢。(2分)深層含義:指人與人之間因為彼此缺少關愛,所以一旦關愛他人時就會感到羞澀的現象。(2分)

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