刀馬旦周海亮的閱讀理解答案
刀馬旦周海亮的閱讀理解答案
刀馬旦是京劇里“旦”的角色之一，是中國戲劇里的一種角色名稱，刀馬旦專演巾幗英雄，提刀騎馬、武藝高強的女性。下面由學習啦小編為你帶來關于刀馬旦周海亮的閱讀答案，希望對你有幫助!
刀馬旦周海亮的閱讀材料
刀馬旦腰身舞動，婀娜可人。花槍抖開了，啪啪啪，耍得人眼花瞭亂，過癌，透著舒坦。
刀馬旦半年前調到省城，很快成了劇團名角兒。舞臺上刀馬旦魅力四射，舞臺下，卻是沉默寡言。她不主動找人說話.你問她話，也是愛理不理，心不在焉。這讓常和她演對手戲的那個武生，心癢得很。
下了班，武生對她說，回家?她說，回家。武生說，一起喝茶?她說，謝謝。武生說.只是喝杯茶。去還是不去?她說，不了，謝謝。人已經飄出很遠。武生盯著她的背影，恨得牙根直癢。第十三次碰壁，窩囊。
武生不是那種蠻不講理的人。舞臺下，他是一位紳士。他恰到好處地掩飾著.自己的感情，除了請她喝茶，他不給她施加任何壓力。他知道刀馬旦的婚姻并不幸福。他聽別人講過。他還知道刀馬旦的丈夫曾經試圖結束他們的婚姻。他只知道這些。他不知道為什么。沒有人告訴他。甚至，沒有人認識刀馬旦的丈夫。
武生三十二歲。他認為，他終于找到了自己的愛情。他可以等。哪怕長久。
有幾次，武生感覺舞臺上的刀馬旦，非常疲憊。他把大刀劈下去，刀馬旦拿槍一迎，卻并不到位。有一次，武生的大刀，險些劈中刀馬旦的腦袋。
武生問她，沒事吧?她說，沒事。武生說，一 起喝杯茶?她說，謝謝，以后吧。人已經飄出很遠。武生搖搖頭。下次?那是什么時候?
劇團去外地演出，晚上，住在一個鄉村旅店。累了一天，所有人睡得都香。夜里武生被一股濃重的焦糊味嗆醒，他發現到處都是火光。武生和其他人擁擠著往外逃，場面混亂不堪。武生數著逃出來的人，突然大叫一聲，再次沖向火海。他摸到刀馬旦軟綿綿的身子。他把她扛在肩上。他的頭發上著了火。他搖搖晃晃地往外跑。他一邊跑一邊哭。人們頭一次看見武生哭。人們驚嘆一個男人，竟會有如此多的眼淚。
武生和刀馬旦坐在茶館喝茶。刀馬旦說對不起。武生摸著自己被燒傷的臉，什么對不起?刀馬旦說其實我什么都知道，可是不可能。武生說我可以等。刀馬旦說等也不可能。武生說我抱抱你吧。刀馬旦說好。武生就抱了她。武生說我吻吻你吧。刀馬旦說不要。武生說我真的可以等。刀馬旦說真的嗎?武生說真的。刀馬旦說，好。星期天，你來我家。
武生敲刀馬旦家的門。只敲一下.門就開了，像是等待很久。刀馬旦披掛整齊，完全是演出時的行頭。正愣著，刀馬旦拉他進屋。于是武生看到一個男人。一個瘦骨嶙峋的男人，正躺在床上，歪了頭，對著他笑。男人說原諒我不能給你倒茶，讓玲兒幫你倒吧!刀馬旦就給他倒一杯茶。男人指指自己，動不了，這狗屁身子!男人抱歉地笑，不能去捧玲兒的場，只好在家里看她演.. 可苦了玲兒了。男人的臉紅了，有了靦腆害羞的樣子，與痩長的滿是胡茬的輪廓，很不協調。
刀馬旦開始舞動腰身，碎步邁得飄忽和穩當。花槍抖開了，啪啪啪，耍得眼花瞭亂。錄音機里傳出鑼鼓齊鳴的聲音，小小的客廳，便仿佛涌進千軍萬馬。刀馬旦一個人指東打西，很快，那施著淡妝的臉，有了細小的汗。
武生兩個空翻過去，和刀馬旦并肩作戰，試圖擊退并不存在的敵人。刀馬旦朝他笑笑，不等了?武生說，不等了。刀馬旦說，真的不等了?武生說，不等了。
男人鼓起掌來。那是他們最成功的一次演出。
刀馬旦周海亮的閱讀題目
1. 用簡潔的語言，概括文章的主要內容。
2. 文章前后三次寫了“武生說，一起喝杯茶?她說，謝謝，以后吧。人已經飄出很遠。”這樣的句子，在文中找出并分析其作用。
3. 文章刻畫刀馬旦這一人物形象主要運用了什么手法?請舉例分析。
4. 理解下面加點詞語在句子中的表達效果。
武生數著逃出來的人，突然大叫一聲，再次沖向火海。他摸到刀馬旦軟綿綿的身子。他把她扛在肩上。他的頭發上著了火。他搖搖晃晃地往外跑。他一邊跑一邊哭。
5. 文章詳細描寫刀馬旦與武生在刀馬旦家合作演出的情節有什么作用?為什么說“那是他們最成功的一次演出。”
刀馬旦周海亮的閱讀答案
1. 省城劇團的武生非常愛慕劇團名角兒刀馬旦，十幾次邀請刀馬旦喝茶都被拒絕，后來知道了刀馬旦有一個癱瘓的丈夫需要照顧，他自動放棄對刀馬旦的追求。
2. 第一次“武生說，一起喝茶^她說，謝謝。武生說，只是喝杯茶。去還是不去?她說，不了，謝謝。人已經飄出很遠。”第二次“武生說，一起喝杯茶?她說，謝謝，以后吧。人已經飄出很遠。武生搖搖頭。下次?那是什么時候?”第三次“武生說，一起喝茶?她說，謝謝。武生說，只是喝杯茶。去還是不去?她說，不了，謝謝。人已經飄出很遠。”武生三次邀請，刀馬旦三次拒絕，并且人走得很快，為下文武生到刀馬旦i看到的情節作鋪墊，說明刀馬旦謝絕他，并著急回家是為了照顧癱瘓的丈夫。
3. 動作描寫，例“刀馬旦腰身舞動，婀娜可人。花槍抖開了，啪啪啪，耍得人眼花瞭亂，過癮，透著舒坦。”運用動作描寫再現了刀馬旦身體輕盈，演技高超。
4. 加點詞語“沖、摸、扛、跑”一系列動詞寫出了武生在火海救刀馬旦的過程，字里行間表現了武生對刀馬旦的摯愛。“一邊跑二邊哭”表現了武生對刀馬旦的心疼與愛。
5. 詳細描寫刀馬旦與武生在刀馬旦家合作演出的情節，一方面表現了二人表演配合的默契，另一方面突出了二人高尚的品德：他們二人為了他人的幸福而自愿舍棄愛情，突出了他們是負責任的人，他們由個人的行動上的小愛升華到精神上的大愛，所以說“那是他們最成功的一次演出。”
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