雕塑的閱讀答案
這篇《雕塑》的文章主題是父母犧牲自我的奉獻(xiàn)精神、震撼人心的親情。想雕塑一樣的保護(hù)自己女兒。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于雕塑的閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
雕塑的閱讀材料
一天半夜，一場(chǎng)特大的泥石流吞沒(méi)了熟睡中的小山村。天亮?xí)r分，救援人員趕到，小山村已被夷為平地。突然，有人驚叫：“下面有聲音!”大伙兒跑來(lái)一看，一間被埋在泥石流下的小木屋，僅剩下一角屋頂。
救援人員刨開(kāi)泥土，掀開(kāi)屋頂，只見(jiàn)屋里全被泥沙填滿，惟獨(dú)房梁下還有小小的一點(diǎn)空間。一個(gè)赤裸的小女孩一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮著，看樣子還不到兩歲。救援人員趕緊去抱她出來(lái)，她卻死活不肯出來(lái)，指著小屋哭出了聲“媽—”順著小女孩的手指看去，在她蜷縮過(guò)的泥沙處，隱隱約約露出一雙泥手、十個(gè)手指。有人驚叫：“下面還有人!”頓時(shí)，救援人員以那雙手為中心，沿著四周小心翼翼地往外刨。不一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了一幅驚心動(dòng)魄的畫面：一個(gè)半身赤裸的女人，個(gè)子很矮，全身呈站立姿勢(shì)，雙臂高高舉過(guò)頭頂，像一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑……
這女人竟是一個(gè)盲人!她被挖出來(lái)時(shí)已經(jīng)僵硬了。小女孩仍不肯走，指著刨開(kāi)的泥坑，又哭喊出了一聲：“爸——”天哪，難道下面還有人?大伙兒立刻繼續(xù)往下刨，就在女人腳下，又刨出了一個(gè)半身赤裸的男人，他昂然屹立，身子直挺，雙肩高高聳起……這男人也是一個(gè)盲人!
原來(lái)，矮女人正是站在男人的雙肩上，雙手高高舉著小女孩……
雕塑的閱讀題目
18. 如果讓你當(dāng)老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這篇小說(shuō)，根據(jù)這篇小說(shuō)的特點(diǎn)和你原有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，你覺(jué)得應(yīng)該確定什么樣的學(xué)習(xí)重點(diǎn)?請(qǐng)列出兩條。(3分)
19.這兩尊“雕塑”震撼人心，請(qǐng)你根據(jù)文意給它取個(gè)名字。(2分)
20. 找出與“小女孩仍不肯走”相呼應(yīng)的句子，并說(shuō)說(shuō)這兩句話在文中的作用。(3分)
21. 請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫵瞿阏J(rèn)為最精彩的地方，并說(shuō)明理由。(3分)
雕塑的閱讀答案
18. 示例：(1)主題：父母犧牲自我的奉獻(xiàn)精神、震撼人心的親情。(2)人物的描寫方法：通過(guò)對(duì)任務(wù)的肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫等的描寫以及細(xì)節(jié)描寫，刻畫人物形象，表現(xiàn)人物性格。 (3)寫作手法：巧設(shè)懸念，故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
19. 示例：愛(ài)的力量 / 黑暗中的光明
20.“她卻死活不肯出來(lái)”。結(jié)構(gòu)上，前呼后應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容上，表現(xiàn)了孩子對(duì)父母的依戀和不舍，展現(xiàn)人間親情的高尚、感人。
21.[示例]語(yǔ)句：他昂然屹立，身子直挺，雙肩高高聳起。(1分)理由：他做出這個(gè)動(dòng)作，是為了增加高度，從而增加孩子活下去的機(jī)會(huì)(把孩子推向生的希望)，表現(xiàn)出偉大的父愛(ài)，具有震撼人心的力量。(2分)
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