老陽兒閱讀題及參考答案
老陽兒閱讀題及參考答案
踏踏實實做好每份語文閱讀題的練習，是對學生語文知識掌握的一個考查。以下是小編給你推薦的老陽兒閱讀題及答案，希望對你有幫助!
《老陽兒》閱讀原文
童年，同住在大院里的都是一些引車賣漿之流，生活不大富裕，日子各有各的過法。
冬天，屋子里冷，特別是晚上睡覺的時候，被窩里冰涼如鐵，家里那時連個暖水袋都沒有。母親有主意，中午的時候，她把被子抱到院子里，晾到太陽底下。其實，這樣的法子很古老，幾乎各家都會這樣做。有意思的是，母親把被子從繩子上取下來，抱回屋里，趕緊就把被子疊好，鋪成被窩狀，留著晚上睡覺時我好鉆進去，就是暖乎乎的了。母親對我說：“我這是把老陽兒疊起來了。”母親一直用老家話，把太陽叫老陽兒。
從母親那里，我總能夠聽到好多新詞兒。把老陽兒疊起來，讓我覺得新鮮。太陽也可以如卷尺或紙或布一樣，能夠折疊自如嗎?在母親那里，可以。陽光便能夠從中午最熱烈的時候，一直儲存到晚上我鉆進被窩里，溫暖的氣息和味道，讓我感覺到陽光的另一種形態，如同母親大手的撫摸，比暖水袋溫馨許多。
街坊畢大媽，家門口有一口半人多高的大缸。夏天到來的時候，每天中午，她都要接滿一缸自來水，驕陽似火，毒辣辣地照到下午，曬得缸里的水都有些燙手了。水能夠溶解糖，溶解鹽，水還能夠溶解陽光，大概是童年時候我最大的發現了。
畢大媽的孩子多，黃昏，她家的孩子放學了，畢大媽把孩子們都叫過來，一個個排隊洗澡，畢大媽用盆舀的就是缸里的水，正溫乎，孩子們連玩帶洗，噼里啪啦的，濺一盆的水花。那時候，各家都沒有現在普及的熱水器，洗澡一般都是用火燒熱水，像畢大媽這樣法子洗澡，在我們大院是獨一份兒。母親對我說：“看人家畢大媽，把老陽兒煮在水里面了!”
我得佩服母親用詞兒的準確和生動，一個“煮”字，讓太陽成為了我們居家過日子必備的一種物件，柴米油鹽醬醋茶，這開門七件事之后，還得加上一件，即母親說的老陽兒。
真的，誰家都離不開柴米油鹽醬醋茶，但是，誰家又離得開老陽兒呢?雖說如同清風朗月不用一文錢一樣，老陽兒也不用花一分錢，對所有人都大方而且一視同仁，而柴米油鹽醬醋茶卻樣樣都得花錢買才行。但是，如母親和畢大媽這樣將陽光有如此用法的，也不多。她們需要一點智慧和溫暖的心，更需要在艱苦日子里磨煉出的一點兒本事。 (選自《中華活頁文選》，有改動)
《老陽兒》閱讀題目
1.選文極有情致地描繪了哪兩件有趣的事?請各用一句話簡要概括。(3分)
2.請簡述選文中劃線的兩句話的真實意思。(4分)
(1)把老陽兒疊起來:
(2)水還能夠溶解陽光:
3.“我”佩服母親“煮”字用的好，請你聯系文章內容對“煮”字作補充賞析。(3分)
4.細讀全文，尤其是結合文章的開頭和結尾，說說標題“老陽兒”的深刻內涵。(4分)
《老陽兒》閱讀答案
1.①冬天，母親把老陽兒疊在被子里。②夏天，畢大媽把老陽兒煮在水里面。(3分。應至少包括人和事，寫對一件的得2分。意對即可)
2.(1)把曬暖的被子疊起來保溫。(2)水在陽光的照射下變得暖和了。(4分。一句2分，意對即可)
3.①大院里的人通常是用柴火燒水，“煮”字的聯想自然貼切。②竭力保證全家溫飽是母親的責任，“煮”字的使用突出母親日常掛念的事情。③“煮太陽”是很新穎獨特的說法，給人以文學想像的空間和文字閱讀的美感。(3分，答出1點得2分，寫出兩點的即可考慮給滿分。只抄錄原文的最多得1分。意對即可)
4.參考：母親“把老陽兒疊起來”(或“把老陽兒煮在水里”、“讓太陽成為了我們居家過日子必備的一種物件”)帶給我們溫暖與快樂。(2分)母親這種“智慧和溫暖的心”，尤其是“在艱苦日子里磨煉出的一點兒本事”，成為我們生命里不可或缺的太陽(老陽兒)，母親就是照亮和溫暖我們生命的陽光(老陽兒)，是我們所有幸福和感恩的來源。(2分)(共4分。意對即可)
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