宋史曾鞏傳閱讀題答案
很多學生在做文言文閱讀題的過程中，缺少對文言文閱讀題內容的理解，缺乏相關的解題技巧，所以失分嚴重。以下是小編給你推薦的宋史曾鞏傳閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!
《宋史曾鞏傳》閱讀原文
曾鞏，字子固，建昌南豐人。生而警敏，年十二，試作《六論》，援筆而成，辭甚偉。甫冠，名聞四方。歐陽修見其文，奇之。
嘉祐二年進士第，出通判越州。歲饑，度常平①不足贍，而田野之民，不能皆至城邑。諭告屬縣，諷富人自實粟，總十五萬石，視常平價稍增以予民。民得從便受粟，不出田里，而食有余。又貸之種糧，使隨秋賦以償，農事不乏。
知齊州，其治以疾奸急盜為本。曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動權豪，州縣吏莫敢詰，鞏取置于法。章邱民聚黨村落間，號“霸王社”，椎剽奪囚，無不如志。鞏屬民為保伍，使幾察其出入，有盜則鳴鼓相援，每發輒得盜。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。鞏飲食冠裳之，假以騎從，夸徇四境。盜聞，多出自首。鞏外視章顯，實欲攜貳其徒，使之不能復合也。自是外戶不閉。
徙洪州。會江西歲大疫，鞏命縣鎮悉儲藥待求，軍民不能自養者，來食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫視診。師征安南，所過州為萬人備。他吏暴誅亟斂，民不堪。鞏先期區處猝集，師去，市里不知。
鞏性孝友，父亡，奉繼母益至，撫四弟、九妹于委廢單弱之中，宦學婚嫁，一出其力。為文章，上下馳騁，一時工作文詞者，鮮能過也。少與王安石游，安石聲譽未振，鞏導之于歐陽修，及安石得志，遂與之異。神宗嘗問安石何如人對曰安石文學行義不減揚雄以吝故不及帝曰安石輕富貴何吝也曰：“臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過耳。”帝然之。
(節選自《宋史》卷三一九)
【注】①常平：官倉名。
《宋史曾鞏傳》閱讀題目
5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 (3分)
A.甫冠，名聞四方 甫：剛剛
B.賊良民，力能動權豪 賊：殘害
C.實欲攜貳其徒 貳：離間
D.軍民不能自養者
養：療養
6.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是 (3分)
A.其治以疾奸急盜為本 請以戰喻
B.鞏取置于法 多于南畝之農夫
C.遂與之異 杳不知其所之也
D.援筆而成 客逾庖而宴
7.下列句子中，全部屬于曾鞏仁政措施的一組是(3分)
①民得從便受粟，不出田里，而食有余 ②又貸之種糧，使隨秋賦以償 ③自是外戶不閉 ④鞏命縣鎮悉儲藥待求 ⑤資其食飲衣衾之具 ⑥鞏先期區處猝集
A.①②③ B.①④⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥
8.下列對原文有關內容的分析和慨括，不正確的一項是 (3分)[來源:Z.xx.k.Com]
A.曾鞏出任越州通判時，除了打開常平倉賑濟災民，還告示屬縣，勸說富人將十五萬石糧食以比常平倉儲糧稍高的價格賣給百姓，從而解決了饑荒問題。
B.曾鞏為了保護百姓，打擊盜賊，囑咐百姓編制成保伍，讓他們偵察盜賊行蹤，有情況就擊鼓傳遞消息，相互救援，所以每次都能將盜賊捕獲。
C.曾鞏調任洪州時，不僅積極備戰瘟疫，而且還未雨綢繆處理好了過境的朝廷軍隊的招待問題，使城中百姓免遭干擾。
D.曾鞏在年輕的時候曾同王安石交往，當時王安石的聲譽不高，曾鞏把他引薦給歐陽修。但王安石得志后，竟然疏遠了曾鞏，將他視為陌路。
9.斷句和翻譯。(10分)
(1)用“”給選文最后一個自然段劃線部分斷句。(4分)
神宗嘗問安石何如人對曰安石文學行義不減揚雄以吝故不及帝曰安石輕富貴何吝也
(2)翻譯下面的句子。(6分)
①鞏飲食冠裳之，假以騎從，夸徇四境。
②一時工作文詞者，鮮能過。
《宋史曾鞏傳》閱讀答案
5.D(養：養活)
6.D(A項的“以”都是介詞，分別解釋為“把”和“用”;B項的“于”都是介詞，分別解釋為“用”和“比”;C項的“之”前一句是“代詞，他”;后一句是“動詞，到”;D項“而”都是順承連詞，可不譯)
7.C(①③是仁政帶來的結果)
8.D(應是曾鞏和王安石疏遠。)
9.(1)①曾鞏就招待他吃飯，送給他帽子和衣服，借給他車馬和隨從，在齊州四境夸示炫耀。【得分點是句意通暢1分，“夸徇于四境”省略句式1分，實詞“假”1分】
②當時擅長寫文章和詩詞的人，很少能有超過他的。【得分點是實詞“工、過”，虛詞“者”各1分】
(2)神宗嘗問安石何如人對曰安石文學行義不減揚雄以吝故不及帝曰安石輕富貴何吝也?【每對兩處計1分，不計0.5分】
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