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        成大事者需關注小節閱讀答案

        時間: 鳳梅1137 分享

          閱讀理解題主要考查學生的語篇閱讀能力、分析和判斷能力,閱讀理解題不僅要理解,還要能歸納所獲得的信息。以下是小編給你推薦的成大事者需關注小節閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

          《成大事者需關注小節》閱讀原文

          ①東漢時有一個少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業。一天,他父親的朋友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。陳蕃懷有成大事的胸懷固然可貴,但卻不屑于做瑣碎的小事,忽視小節,殊不知“屋”也是“天下”的一部分,“掃天下”又怎么能夠排斥“掃一屋”呢?

          ②由此看來,成大事者也需關注小節。

          ③縱觀歷史,可以看到,有許多人因關注小節而做出了大事情。

          ④“別人講話時,不要插嘴;別人站著時,不要坐下;和別人在一起,不要讀書或看報;事先沒有得到允許,不要看別人的書或寫的東西……”這是美國開國總統喬治.華盛頓14歲時抄在筆記本上的部分“守則”。可以說,這都是些容易被忽視的小節,甚至是很拘束人的小節,然而,華盛頓卻把它看作了自己成長所必需的“維生素”。假如他不關注小節,從不顧及別人的感受,很難想象他日后會受到眾人的擁戴,當上美國總統。我們敬愛的周恩來總理,在處理國際事務時,非常關注小節。一次,在為柬埔寨國家元首西哈努克親王及夫人送行時,親王的飛機剛起飛,我國送行的人們就散開準備離去,只有總理仍筆直地站在原地,并叫回了散開的人。正是他這種對待別人認為的小事時一絲不茍的態度,贏得了眾多國際友人的高度贊許。由偉人們的例子不難看出,關注小節能夠贏得人們的好感,從而獲得眾人的認可和支持。

          ⑤關注小節,可以及時把握成大事的機會。一片草葉割破了手,魯班發明了鋸;__________________________;開水壺的蓋子被蒸汽頂起,瓦特發明了蒸汽機……小節中包含著成大事的機會,包含著成大事的重要條件,他們正是因為關注了小節才抓住了成大事的機會,為自己成大事奠定了基礎。

          ⑥相反,忽略小節會貽誤大事。一個滑落在跑道上的小鐵片造成了空難,一份翻譯錯誤的電文造成一場戰役的失敗。常言說“千里之堤,潰于蟻穴”。可見,忽略小節往往會造成難以挽回的損失。

          ⑦小節不僅關乎上文所論及的治國平天下這樣的大事,其實也關乎修身齊家這一類的大事。成大事對不同的人有著不同的內涵與目標。一個躊躇滿志的青年,以天下事為己任,對他來說憂國憂民是大事;一個家庭主婦,心里裝著全家老小,對她來說安排好一家人的生活是大事。無論其內涵如何,可能都需要他們在成就大事的過程中去關注小節,只有如此,才能在自己的生活領域內做出對個人或對社會有益的大事。

          ⑧今天,關注小節不僅是國民素質的一種反映,更是構建和諧社會的要求。一些人在公共場所大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾;在禁止吸煙的地方所隨意吞云吐霧……這些看似小節,但不知小節不拘,大事難成。愿年輕的朋友們從小事上著手,在細微處努力,最終成就自己的人生理想。

          《成大事者需關注小節》閱讀題目

          小題1:文章開頭用陳蕃只想“掃天下”不想“掃一屋”的故事,有何作用?(2分)

          小題2:第④段主要運用了什么論證方法,有何作用?(3分)

          小題3:仔細閱讀第⑤段,補充一個概括性的事實論據,使句子更連貫,論證更充分。(3分)

          小題4: 有人說“成大事者需不拘小節”,本文的作者卻認為“成大事者需關注小節”,你的觀點呢?請結合生活實際或具體的事例談談你的看法。(4分)

          《成大事者需關注小節》閱讀答案

          小題1:參考:用陳蕃只想“掃天下”不想“掃一屋”的故事引出了中心論點。(2分)

          小題2:舉例論證的方法(擺事實),舉了美國總統華盛頓和周恩來總理兩個偉人的例子,從關注小節能夠贏得人們的好感,從而獲得眾人的認可和支持這方面論證了中心論點;(3分)

          小題3:一個蘋果落地,牛頓發現了萬有引力; 浸在水中的物體受到的浮力,阿基米德發現了阿基米德原理 觀察老鷹在空中飛行的動作,萊特兄弟發明了飛機(3分)(要有具體的人和事例)

          小題4:言之成理即可(要結合生活實際或具體事例來談,否則酌情扣分)(4分)

          小題1:

          試題分析:議論文以事例開頭,其作用一般可以從提出主話題引發議論、充當論據、激發閱讀興趣等方面來概括。

          小題2:

          試題分析:“美國開國總統喬治.華盛頓”,這是舉例論證,一般舉例所要說明的道理就在例子所在文字段中或前后段中。此例所說明的道理即是第三段中的提領句,摘引即可。要用評價語“有力地證明”。

          小題3:

          試題分析:抓住“一片草葉割破了手,魯班發明了鋸”此句內容和形式的特點,即從細微小事上有所發現,然后有所發明,點明事件、人物、成果三個信息點。

          小題4:

          試題分析:分析“不拘小節”與“細微觀察”的不同含義,說明什么情況下要“不拘小節”,而什么情況要“細微觀察”,講明道理。

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