槐花香漫故鄉情閱讀題答案
槐花香漫故鄉情閱讀題答案
在做《槐花香漫故鄉情》這篇閱讀題的時候，你會明白這么一個道理：故鄉的一草一木、一山一水是人類文化的重要組成部分。下面是學習啦小編網絡整理的《槐花香漫故鄉情》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。
《槐花香漫故鄉情》閱讀原文：
①那是一個天朗氣清的日子，我無意想念起槐花的模樣，于是就有了想去看她的沖動。大片的槐樹當屬于鄉下那條河床了，河床兩岸成排的老槐樹，仍然蒼勁挺拔。走近郊條河，遠遠的就會望見槐花掛滿枝頭，那花朵在陽光的映射下，閃爍著耀眼的光芒，滿樹的花香鋪滿整個河床，惹得蜜蜂翩翩起舞，那滿心的喜悅與暢快，你若不去走近田野，貼近自然，尋不來，也找不到。于是，我常常想起我與槐花成長的日子，一部分記憶已經模糊了，或是殘缺了，但能讓我想起孩提時，短暫的歡快。
②故鄉的槐花有著和他處別樣的趣事，在故鄉有一棵老槐樹，她很奇特，開著五種顏色的花，因此叫五花槐。在全國沒有幾棵這樣的樹，方圓百里遠近聞名，這村莊也就叫五花槐村了。冬去春來，老槐樹發出嫩芽，五顏六色的花照例綻放。雖幾經風雨，她依然枝繁葉茂，花香宜人。每到夕陽西下孩子們放了學，都會在這里捉迷藏，圍著她跑來跑去，孩子們的笑聲傳遍整個村莊，那情景印刻在我腦海里，不會丟去只有收藏了。
③聽老人家講槐樹村的故事最開心不過了，相傳宋太祖趙匡胤下河東，時值三伏天，騎馬路過五花槐村，人困馬乏，他把馬拴在廟前的槐樹上，進廟安歇，但廟外的青蛙“呱呱”地叫個不停，趙匡胤心煩意亂，長嘆一聲，說道：寶蛙啊，寶蛙，你們別叫了，讓我休息一會兒吧，要叫的話，你們就到村外叫去吧。頓時，蛙聲戛然而止。至現在，每到夏天村里還不會出現蛙鳴，這也成了后來專家們怎么也解釋不了的疑問。蛙聲剛停，馬兒又“咴咬”地大叫起來，趙匡胤急忙出來，見馬又踢又跳，把樹弄得傷痕累累，他趕快制住了馬，惋惜地說：老槐樹啊，老槐樹，是我連累了你，實在對不起，愿你傷口早日愈合，枝繁葉茂，花放五彩。從那以后，這棵槐樹的花就由黃色變成了五色。近來，再回去見到老槐樹，她根部的馬蹄印痕依然清晰可見。
④遙望故鄉的春天，已是百花謝了春紅，而濱海小城的春天遠遠遲于故鄉，我想故鄉的腳步總是早于進入我的夢鄉，或是因為感受不到故鄉槐花的味道，而晚于用這樣的文字來懷想那時的美好。身在鬧市久了，總會讓人留戀一些往事，這根思緒也許是扎得很深，才引得常常去想它。既然不會常常去看望，那就跟隨風兒，一起走近自然，欣賞那一抹風景，也是一件最大的幸事。
⑤又是一年槐花香，城市邊緣的槐花與故鄉的槐花有著不同的美，一個載著兒時的記憶，一個記錄成長的足跡。無論哪種美都有著一種空是的美。那么就讓我做一棵槐樹吧，被這綠色包圍，整個軀體被綠蘢罩，呼吸著清新的空氣，一路走著與綠色奔向遠方。讓我們握緊槐花的平和，回味一路走來的歡歌笑語，以一種寬宏和寧靜直面人生，感悟上蒼賜給的緣分，珍惜一路陽光，一路風雨所帶給我們的無怨無悔。 (有刪改)
《槐花香漫故鄉情》閱讀題目：
9.下列對原文內容的分析和概括，不正確的兩頊是(4分，兩項都對得4分，答對一項得2分，有錯項得0分)
A.文章多次提到了故鄉的槐花香，前后照應，反復強調，讓讀者能從中體會到作者豐富的感情。
B.第一段中“你若不去走近田野，貼近自然，尋不來，也找不到”，作者告訴人們，只有走近田野，走近自然，才能體會到大自然的勃勃生機，并從中收獲快樂。
C.第④段中“身在鬧市久了，總會讓人留戀一些往事”，表達了作者對喧鬧的濱海小城深深厭倦，渴望回歸兒時的淳樸、寧靜。
D.無論是城市邊緣的槐花，還是故鄉的槐花，它們都記錄著人生的足跡，都表現出一種空靈的美。
E.“我”希望自己能做一棵槐樹，能“被綠籠罩，呼吸著清新的空氣”，是因為當下的環境污染嚴重，表現了作者對未來的擔憂。
10.文章第③段寫宋太祖趙匡胤的傳說有什么作用?(4分)
11.綜觀全文，作者為什么對故鄉的槐花特別迷戀?(4分)
12.本文帶給我們很多啟示，結合文章內容及社會現實，就故鄉的山水風物、神話傳說與人類文化的關系，談談自己的思考。(8分)
《槐花香漫故鄉情》閱讀答案：
9.C E。
10.①交代槐樹村得名的原因，②表現槐樹村深厚的歷史底蘊，③增加文章的文學情趣，提高讀者的閱讀興趣。(答對一點1分，兩點2分，三點都答對4分)
11.①故鄉的槐花掛滿枝頭，花香四溢，勾起“我”的思鄉之情;②故鄉的槐花有很多趣事，留下了美麗的傳說，讓人沉醉;③故鄉的槐花見證了“我”的成長，給“我”的童年生活帶來了很多樂趣;④故鄉的槐花給故鄉帶來了美，帶來了生機。(一點1分)
12.故鄉的一草一木、一山一水是人類文化的重要組成部分，而與這些山水風物相關的、年代久遠的神話傳說是故鄉傳統文化的深厚積淀，滋養了故鄉的人，也滋養了中華民族源遠流長的文化。如今這些文化正面臨著逐漸消逝的危險，人類社會的發展進步不應以破壞故鄉文化為代價，否則將會給人類及其文化帶來不可估量的損失。(8分)
《五月的槐花》閱讀原文：
⑴母親打來電話，告訴我故鄉的槐花又開了。放下電話，輕輕推開窗戶，一股晚風夾雜著城市特有的氣味撲面而來。望著街道上熙熙攘攘的人群，我突然感覺心里空蕩蕩的。
⑵好不容易捱到天亮，隨便裝點了行囊，我便踏上了回鄉的路途。
⑶剛走到村口，遠遠的我便看到了坐在門前老槐樹下的母親。
⑷“媽——”
⑸我的喉嚨里澀澀的，A.母親抬起頭，摘下眼鏡，眼睛里滿是驚喜，隨即放下手中的活，像個孩子似的拉著我的手問長問短。我覺得母親好像又蒼老了許多。我鼻子一酸，淚水差點流了出來。母親好像覺察到了什么，便岔開話題：“云兒，快歇著去，媽去給你打水，洗把臉再說。”母親順手拿起毛巾和臉盆。我分明看到：母親在轉身的那一瞬間，迅速地拭去了腮邊兩行濁淚……
⑹捧起冰涼的井水洗完臉后，頓覺輕松了許多。擺脫了平日里繁多的應酬，此時只想美美地睡上一覺，就勢躺在大沙發上，竟酣然入睡了。
⑺一覺醒來，母親不知干什么去了，我信步走出了臥室。B.屋外，一樹樹槐花開得正艷，滿樹晶瑩的花瓣如串串剔透的水晶，鵝黃的花蕊不時散發著醉人的清香。
⑻母親顫巍巍地站在凳子上，踮著雙腳，舉著一根長長的竹竿，吃力地從樹枝上打下串串的槐花。如血的殘陽，母親的身影顯得格外瘦弱。不覺中淡淡的花香將我眼睛浸得濕潤……
⑼晚上，母親在悶熱的廚房里，又是和面，又是洗槐花。忙活了大半天，才興沖沖地端給我一碗饞人的槐花飯。我接過這似有千鈞的“佳肴”，狼吞虎咽地吃個精光。母親靜靜地坐在我的對面，滿臉都是燦爛的笑容。
⑽臨睡前，母親從衣柜里拿出嶄新的床單、被褥，鋪好床后，再三囑咐我蓋好被子，鄉下夜里寒氣重。那晚，母親將我的腳丫緊緊的摟在她溫暖的懷抱。溫馨的夢里，我拉著母親的手，坐在開滿槐花的山坡，聽她講《王子與母親》的故事……
⑾第二天，母親起得很早，走了四五里山路從鎮上買來一瓶槐花蜜，硬是塞進了早已被她塞得滿滿的行囊。接著便又張羅著為我做早點。望著母親忙碌的身影，剎那間我竟覺得自己就是故事中那位殘忍的王子。
⑿臨走時，母親拖著疲憊的身子，將我送到村口，又是一番千叮嚀，萬囑咐。
⒀坐在返城的客車上，窗外，一樹樹冰清玉潔的槐花一閃而過，我驀然覺得，母親的愛誠如這樸實而又圣潔的槐花，雖然平凡卻又凝重而深沉，足以讓我一輩子去細細品味。五月的風拂過臉龐，一縷醉人的幽香潛入心底，淡淡的花香中，我已淚流滿面……
《五月的槐花》閱讀題目：
12.文章以“五月的槐花”為標題有什么作用?(4分)
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13.第 ⑴段結尾“望著街道上熙熙攘攘的人群，我突然感覺心里空蕩蕩的”，請聯系上下文，說說“我”為什么“心里空蕩蕩的”?(4分)
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14.文章第⑻段“不覺中淡淡的花香將我眼睛浸得濕潤 ”，請簡析“我眼睛濕潤”的原因。(3分)
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15.請從文中劃線的A、B兩個句子中任選一句，作簡要賞析。(4分)
A.母親抬起頭，摘下眼鏡，眼睛里滿是驚喜，隨即放下手中的活，像個孩子似的拉著我的手問長問短。
B.屋外，一樹樹槐花開得正艷，滿樹晶瑩的花瓣如串串剔透的水晶，鵝黃的花蕊不時散發著醉人的清香。
我選( )句賞析：
《五月的槐花》閱讀答案：
12.既是貫穿全文的線索，又是“樸實而又圣潔”母愛的象征。
13.(2分)(1)因為“我”久別故鄉，久別母親，電話勾起“我”對故鄉和母親的思念;(2)雖身處繁華都市，“我”仍感到內心的孤獨。
14.(1)因為傷感(自責、愧疚也可)，為母親的“蒼老”“瘦弱”;(2)因為感動，為母親對“我”的疼愛。
15.A這句話是對母親遇見“我”的那一剎那的動作、神態(語言)等描寫;用了“抬”“摘”“拉”等一系列動作詞以及“驚喜”的神態，突出母親見到“我”時的驚奇、喜悅與激動的心情，細致傳神地表現了母親對“我”的關愛，為下文母親為“我”做一系列的事做鋪墊。
B這句話是對槐花的描寫。運用比喻的修辭手法，把槐花比作水晶，形象生動地寫出花朵多、花色艷、(花瓣亮)、花味香，表達了“我”對故鄉的槐花深切喜愛之情，也為下文寫母親為“我”打槐花、做槐花飯做鋪墊。
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