一個消逝了的山村閱讀題及答案
一個消逝了的山村閱讀題及答案
隨著人們向大城市的發展，山村漸漸變得人煙稀少，甚至處在消逝的邊緣，這就是語文課文中讓人印象深刻的一課。以下是由學習啦小編收集整理的《一個消逝了的山村》閱讀題目，歡迎閱讀!
《一個消逝了的山村》(節選)閱讀原文
①在人口稀少的地帶，我們走入任何一座森林，或是一片草原，總覺得他們在洪荒時代大半就是這樣。不起一些變化，千百年如一日，默默地對著永恒。我們剛到這里來時，對于這座山林，也是那樣感想，但是一條窄窄的石路的殘跡泄露了一些秘密。
②我們走入山谷，沿著小溪，走兩三里到了水源，轉上山坡，便是我們居住的地方。但是我們從城內向這里來的中途，忽然覺得踏上了一條舊路。那條路是用石塊砌成，從距谷口還有四五里遠的一個村莊里伸出，向山谷這邊引來，先是斷斷續續，隨后就隱隱約約地消失了。我想，這條石路一定有一個時期宛宛轉轉地一直伸入谷口，在谷內溪水的兩旁，現在只有樹木的地帶，曾經有過房屋，只有草的山坡上，曾經有過田園。
?、圻^了許久，我才知道，這里實際上有過村落。這里原有的山村，是一次便毀滅了呢，還是漸漸地凋零下去，我們都無從知道。我們沒有方法去追尋它們，只有在草木之間感到一些它們的余韻。
?、茏羁蓯鄣氖悄菞l小溪的水源，從我們對面山的山腳下涌出的泉水;它不分晝夜地在那兒流，幾棵樹環繞著它，形成一個陰涼的所在。我們感謝它，若是沒有它，我們就不能在這里居住，那山村也不會曾經在這里滋長。這清冽的泉水，養育我們，同時也養育過往日那村里的人們。人和人，只要是共同吃過一棵樹上的果實，共同飲過一條河里的水，或是共同擔受過一個地方的風雨，不管是時間或空問把它們隔離得有多么遠，彼此都會感到幾分親切，彼此的生命都有些聲息相通的地方。
?、萜浯尉褪鞘笄?。這種在歐洲非登上阿爾卑斯山的高處不容易采擷得到的名貴的小草。在這里每逢暮春和初秋卻一年兩季地開遍了山坡。我愛它那從葉子演變成的，有白色茸毛的花朵，謙虛地摻雜在亂草的中間。但是在這謙虛里沒有卑躬，只有純潔，沒有矜持，只有堅強。每當我看見這幅圖像，就會覺得隨身帶來的紛擾都變成深秋的黃葉，自然而然地凋落了。于是我可以肯定，那消逝了的村莊必定也曾經被這些白色的小草圍繞著，在山腰里一言不語地負擔著一切。后來一個橫來的運命使它驟然死去，不留下一些夸耀后人的事跡。
?、抻昙臼巧缴献顭狒[的時代，下了一夜的雨，第二天太陽出來一蒸發，草間的菌子，俯拾皆是;有的紅如胭脂，青如青苔，褐如牛肝，白如蛋白，還有一種赭色的，放在水里立即變成靛藍的顏色。這些彩菌，不知點綴過多少民族童話，它們一定也滋養過那山村里的人們的身體和兒童的幻想吧。
?、邇扇陙?，這一切，給我的生命許多滋養。但我相信它們也曾以同樣的坦白和恩惠對待那消逝了的村莊。這些風物，好像至今還在述說它的運命。在風雨如晦的時刻，我踏著那村里的人們也踏過的土地，覺得彼此相隔雖然將及一世紀，但在生命的深處，卻和他們有著意味不盡的關聯。(選自《馮至全集》，文章有刪改)
《一個消逝了的山村》閱讀題目
1.“但是一條窄窄的石路的殘跡泄露了一些秘密”中的“秘密”，在文中的含義是什么?(4分)
2.請閱讀文中畫線的句子，結合全文，分條闡釋作者是通過怎樣的事物感受到“余韻”的?(6分)
3.請對文中畫波浪線的文字就運用的修辭手法進行賞析。(4分)
第二天太陽出來一蒸發，草間的茵子，俯拾皆是：有的紅如胭脂，青如青苔，褐如牛肝，白如蛋白，還有一種赭色的，放在水里立即變成靛藍的顏色。
4.文章結尾，作者說“但在生命的深處，卻和他們有著意味不盡的關聯”，你如何理解?(6分)
《一個消逝了的山村》閱讀答案
1.(4分)山路的盡頭曾經有過人類生活的村莊，有過房屋，有過田園。(答對1點得1分;答對2點得2分;3點都對得4分)
2.(6分)(1)養育過山村人的泉水(或溪水);(2)圍繞過村莊的鼠曲草;(3)滋養過山村人的彩茵。(每點2分，只答出事物而無事物特點得一半分)
3.(4分)運用了比喻和排比的修辭手法。形象地描繪了太陽出來后，草聞茵子的色彩斑斕和旺盛的生命力。
4.(6分)(1)作者認為人與人，只要有相聯系的事物，不管時空的間隔有多遠，彼此的生命都有聲息相通的地方。(2)如今土地上的一切曾經以坦白和恩惠對待那消逝了的村莊，現今居住的村莊同樣給了我的生命許多滋養。(每條3分，言之成理即可)
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