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        用記錄這個詞怎么造句

        時間: 李元857 分享

        用記錄這個詞怎么造句

          記錄指把所見所聞通過一定的手段保留下來,如何用記錄造出比較好的句子呢?下面學習啦網小編為您帶來記錄的造句,大家可以一起參考學習。

          記錄的解釋

          解釋:①把聽到的話或發生的事寫下來:~在案。 ②當場記錄下來的材料:會議~。 ③做記錄的人:推舉他當~。 ④在一定時期、一定范圍以內記載下來的最高成績:打破~ㄧ創造新的世界~。‖也作紀錄。

          記錄的精彩造句

          1) 言語既然能顯示個人身份,信用也是邦國珍貴的寶玉,文壇中的人應該想到記錄事實。

          2) 我國運動員在奧運會上刷新了女子五千米賽跑的世界記錄。

          3) 文明只能提前擁有它的史詩作者,正如一個人不可能在死亡到來時報道死亡一樣……文化只有處在可預見其沒落的那個時刻,這些作品才得以創作出來,因為以后不會再有人去描述它了。所以,它只能以先知隱晦的語言記錄下來,只為極少數人真正領悟到,這一點也不奇怪。維特根斯坦

          4) 陳舊的鐘擺來回蕩動著,每一次重復,都記錄著逝去的從前。我想回去,但卻無能為力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個字眼中感受生活。

          5) 別人評判你的往往是成功的次數,沒有人會特別在意你失敗了多少次。而我成功的記錄和屢敗屢戰的記錄成正比。

          6) 老師不但認真聽取大家的意見,而且一一做了記錄。

          7) 秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的大樹經雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來的景致。遠山的紅葉滿山遍野,金色的稻田一望無垠,盡顯尊貴。

          8) 我不舍得那么多的記錄,沒有了心空。

          9) 書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”,不禁會想,我們為什么讀書?

          10) 幽暗而昏沉,明亮而清晰,無知而天真。心中的燈,他記錄著我的喜怒哀樂。心中的燈把我照得那么透徹,可我想隱藏些什么,我希望他是幽暗的,一點憂傷從中透露出來,更顯得隱秘。

          11) 爺爺那雙粗糙的大手,記錄了他一生的辛勞。

          12) 以智慧為筆,以汗水為墨,在時間的畫卷上記錄赤子情深,在歷史的蒼穹下書寫中國騰飛。

          13) 我傾聽每個人講話并一一記錄,特別是對業務人員。因為,他們一直最接近人群。

          14) 圣人與罪人皆會受到陽光的被澤,而且常常似乎是惡者大行其道。但是我們可以確信地說,不管是對個人還是對國家而言,惡人猖獗只是一種幻想,因為生命無時無刻不將我們的所作所為一筆一筆記錄下來。

          15) 我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

          16) 戲劇是時代的綜合而簡練的歷史記錄者。

          17) 愛是這個世界最真摯的感情,是必不可少的情感。母愛像陽光,給予我溫暖;父愛像雨露,給予我甘甜;友愛像日記,記錄著我的小秘密;師愛像燈光,照亮我前進的道路……

          18) 您輸入的每個命令都被記錄下來,以便您能夠返回到該命令,并再次按原樣運行它,或者編輯它并運行編輯后的版本。

          19) 首先必須發現并排除那些根本不需要去做的事情和那些純粹浪費時間而又不產生效果的事情。為此,需要對記錄上的所有活動進行仔細地審查。

          20) 有了這些記錄,可以便于日后查考。

          用詞語記錄造句

          1) 日歷的每一篇都記錄著性命的開端或停止;時光的每一秒都在咀嚼著勝利或失敗。

          2) 童年是一個日記本,里邊記錄著我兒時的每一天。

          3) 隨時記錄想到的靈感。

          4) 我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。

          5) 千百年屹立于此的長城呵,它是生命的記錄,歷史的見證。我猜想這地球上最長最堅固最渾厚的灰墻里,一定包蘊著什么。它?莫不就是我們古老民族的偉大靈魂?

          6) 童年,是一個個五彩斑斕的夢,個個記錄童年的趣事。童年,是一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢想。童年,是一滴滴清澈無比的水,滴滴反射童年的天真。

          7) 老師站直了身子,滿意地看著厚厚的記錄,瞇縫起眼睛,像是在細細地品味著其中的歡樂。

          8) 歷史上記錄了無數具有明確目標并擁有方向感的成功人士,而遺忘了那些被困難所征服的小人物或"大人物"。

          9) 童年是一個日記本,里邊記錄著我兒時的每一天。童年是一個漂亮的寶盒,里邊裝著我兒時的喜、怒、哀、樂。童年是一本相冊,里邊照應著我兒時的記憶。童年是一塊美味的巧克力,咬一口,令我想起了兒時的甜蜜。

          10) 童年生活,像一個個五彩斑斕的夢,個個記錄童年的趣事。童年生活,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢想。童年生活,如一滴滴清澈無比的水,滴滴反射童年的天真。

          11) 成長是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本,記錄了喜怒哀樂,苦辣酸甜,記錄了青春的煩惱和喜歡的那個男孩。

          12) 爸爸在勞動競賽中刷新了一項全廠記錄。

          13) 法律只不過是我們意志的記錄。

          14) 坐在窗前,陽光穿過薄紗,變得朦朧而迷離。抬望眼,看見美麗的夕陽,盡綻光芒。在不經意間,夕陽無聲的記錄下我們的點滴,用它鋒利的光,在天空鐫刻下我們生命中漏去的記憶,填補空白。

          15) 童年像一艘帆船,載著點點滴滴在水中蕩漾;童年像一陣清風,把不愉快的事吹向遠方;童年像一朵小花,雖然孤單,但很快樂,因為有大樹在呵護;童年像一本厚厚的相冊,記錄著你每天變化的心情。

          16) 媽媽的手不像闊太太的手那樣白凈、柔嫩而富有光澤。她的手是黝黑、粗糙、干枯的,手背上是深深的裂紋,手心上是硬硬老繭。這雙手記錄著媽媽為家庭的付出,對兒女無私的愛。

          17) 時光飛逝轉眼間又過了一年,然而不久后我們會分離,而我們留下的最美好的記憶就是在黑板上,黑板上記載這我們很多珍貴的東西,我想這些東西會一直被我所記住。因為它是記錄我們的成長與友情。

          18) 那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機”訴說著它們的飽經風霜。從小到大,它們時時刻刻注視著你,記錄著你成長中的點點滴滴。親人的眼睛里訴說對你的愛,對你的關懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。

          19) 珍藏,可以是帶在身邊的物品,可以是相冊中一張張泛黃的照片,而最美的珍藏,卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠,讓我永遠銘記在心中。

          20) 路,就在那兒。或許是邁上一步。兩步。三步。就是可以到達。第一步認識,第二部理解,第三部體會,我們在路上。那一閃一閃的星星仿佛在拍攝我們的路途,那是在記錄美好的點點滴滴。

          21) 故鄉是我們生長的根,故鄉是我們記憶的家園。故鄉見證著我們的快樂,故鄉記錄著我們的成長。遠在他鄉的游子事故鄉為母親,不改鄉音的兒女是故鄉為磁場。濃濃鄉情,悠悠情思,誰也割不斷那綿綿的故鄉情。

          22) 媽媽,是我最感激的,最尊重的人。我是一只小小的船,媽媽是一個溫暖的大海港。當我停泊在她那溫暖的懷抱時,我滿目陽光,滿目溫暖。我享受著他無限的愛撫,那朵朵浪花便是我被愛的記錄。

          23) 山水清渺渺,故鄉詩意好,相信鴿子飛翔的天空充滿微笑。江南風情賽南海,滿滿的故事里寫著路迢迢。夏日清風徐徐,姑娘歡歌笑語,清風掠過你的發梢,燕子呢喃,黃鶯兒啼叫,時光匆匆地腳步里記錄了無限美好。

          24) 詩是至上的幸福,至善的精神,至佳而且至高的瞬間幸福的記錄。雪萊

          25) 時間就是生命,它就像一股泉水,嘩嘩的流下去;時間就是生命,它就像一場電影,馬上就會播放結束;時間就是生命,記錄了你人生的點點滴滴。

          26) 七彩的生活,七彩的人生,不需要任何佐料,只需用心靈去感受生活,品味生活。把生活的每一章詩篇,用最無憾的話語,記錄下來。你會發現生活中無限的真諦。

          27) 童年是基石,奠定了人生的未來;童年是快樂,唱響了人生的樂章;童年是坐標,記錄著人生的起點。

          28) 一個人的成就,不是以金錢衡量,而是一生中,你善待過多少人,有多少人懷念你。生意人的賬簿,記錄收入與支出,兩數相減,便是盈利。人生的賬簿,記錄愛與被愛,兩數相加,就是成就。

          29) 無論怎樣,讓我們以真誠的道歉為新的音符,重新譜寫我們生活的樂章;讓我們以真誠的道歉為新的畫筆,重新繪畫我們生活的圖景;讓我們以真誠的道歉為新的文字,重新記錄我們生活的足跡……

          30) 可愛的你偷走我的情盜走我的心,我決定告你上法庭,該判你什么罪呢?法官翻遍所有的犯罪記錄和案例,最后陪審團一致通過:判你終生歸我。

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