創(chuàng)造怎么造句
創(chuàng)造怎么造句
創(chuàng)造是指制造前所未有的事物。創(chuàng)造有什么精彩的造句呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的創(chuàng)造怎么造句，供大家閱讀!
創(chuàng)造怎么造句
1.用文化作媒介與顧客及社會(huì)公眾構(gòu)建全新的利益共同體關(guān)系，創(chuàng)造餐飲產(chǎn)品消費(fèi)價(jià)值，增添產(chǎn)品的親合力，增強(qiáng)企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2.在這個(gè)世界上取得成功的人，都努力去尋找他們想要的機(jī)會(huì)，如果找不到時(shí)，他們就自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
3.每一群大雁之中必有一只領(lǐng)頭的大雁，稱之為“領(lǐng)頭雁”，自然而然是雁群之中最強(qiáng)壯與任務(wù)最大的一只，要沖在最前線，頂著氣流，乘風(fēng)破浪，為后面的同胞創(chuàng)造一個(gè)安全的區(qū)域。
4.職業(yè)人懂得如何將不同的東西揉和在一起創(chuàng)造出全新的東西。
5.人為的設(shè)計(jì)生活方式，是為了努力去創(chuàng)造一種更好的生活狀態(tài)。
6.伏羲繼天立極、一畫開天,演八卦、造書契、結(jié)網(wǎng)罟、取火種、定歷度、制娶嫁、創(chuàng)瑟樂,開創(chuàng)了華夏文明,創(chuàng)造了以“先天易學(xué)”為核心的伏羲文化。
7.在這個(gè)世界上，創(chuàng)造奇跡的人，憑借的額都不是最初的那點(diǎn)勇氣，但是只要把最初的那點(diǎn)微不足道的勇氣保留到底任何人都會(huì)創(chuàng)造奇跡。
8.以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂在其中。
9.世界越棉寮華人中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、澳大利亞僑領(lǐng)洪紹平表示,作為海外僑胞,應(yīng)為兩岸關(guān)系的發(fā)展搭建橋梁,創(chuàng)造平臺(tái),促進(jìn)兩岸更進(jìn)一步交流合作。
10.在這里，自然與人的創(chuàng)造融為一體，相得益彰，自然的美，倫理的美綜合為美的極致。西湖之美，就在此啊!
創(chuàng)造精彩造句
1. 是誰創(chuàng)造了世界?是我們勞苦大眾。
2. 財(cái)富是通過自己的勤勞創(chuàng)造的，而不是指望別人的施舍。
3. 國家要穩(wěn)步向前發(fā)展，就必須革奸鏟暴，創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
4. 你肯定會(huì)問我，你到底是怎樣創(chuàng)造出這個(gè)奇跡的呢?
5. 今天我們創(chuàng)造了許多前無古人的奇跡。
6. 希望他得獎(jiǎng)后不要驕傲自滿，再接再厲，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
7. 不讀書也就不可能有什么革親和創(chuàng)造!
8. 因此，因品酒藝術(shù)而專門創(chuàng)造的詞匯也是千奇百怪的。
9. 不要得過且過，創(chuàng)造性地好好利用生命中的分分秒秒吧!
10. 這項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,可以說是光前絕后的,說是空前的更為準(zhǔn)確些。
11. 楚弓楚得,我們公司內(nèi)部各廠可以競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造效益,但不能讓外人坐收漁人之利。
12. 在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
13. 老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。
14. 老師在教學(xué)中注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維。
15. 課堂上，老師最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性。
16. 充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，是張老師教學(xué)的一大特點(diǎn)。
17. 要?jiǎng)?chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的良好環(huán)境，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。
18. 我們用勤勞和智慧創(chuàng)造美好的未來。
19. 科學(xué)家用自己的發(fā)明創(chuàng)造造福于人類。
20. 人類模擬生物的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，形成了一門新學(xué)問———仿生學(xué)。
創(chuàng)造經(jīng)典造句
1. 只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。
2. 科學(xué)探究活動(dòng)中少不了突發(fā)奇想的創(chuàng)造思維。
3. 不接受外界事物,抱殘守缺,敝帚千金,就會(huì)忘記創(chuàng)造。
4. 革命先烈們披荊斬棘,為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。
5. 如果你壓制了對(duì)手卻踢得很爛，而且創(chuàng)造不出什么像樣的機(jī)會(huì)，那你可能會(huì)坐立不安但是我們明顯不是。
6. 創(chuàng)造是操著筷子，握著筆的右手，畫出一道亮麗的弧線。
7. 老師意在言外地說:“祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造。”。
8. 這美妙的事物，便是我們創(chuàng)造的事業(yè)。
9. 無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都是為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
10. 不經(jīng)過深入研究,就想憑空創(chuàng)造什么新事物,這種做法,無異于盲人瞎馬,夜半臨池。
11. 剝削階級(jí)整天過著窮奢極欲的生活，揮霍著勞動(dòng)人民創(chuàng)造的財(cái)富。
12. 唐太宗勵(lì)精圖治，創(chuàng)造出了前所未有的貞觀盛世。
13. 以我們目前的知識(shí)去創(chuàng)造驚人的成果那是綽綽有余。
14. 你不要總是埋怨自己"生不逢辰"，要自己創(chuàng)造條件，在工作上做出成績(jī)。
15. 想創(chuàng)造發(fā)明一種不耗費(fèi)能量還能自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,簡(jiǎn)直是癡心妄想。
16. 追本溯源,對(duì)仗不是文人創(chuàng)造,而是從民歌中得來的。
17. 它來自一個(gè)人嘔心瀝血的創(chuàng)造性努力。
18. 幾千年來,我國千百萬勞動(dòng)人民創(chuàng)造了中國的文明史和燦爛的文化。
19. 所有的條件格式都可以利用這個(gè)屬性，因此，我希望用戶能夠發(fā)揮創(chuàng)造力，舉一反三。
20. 從三皇五帝到今天，我們中華民族一直在神州大地上勤勞地創(chuàng)造著新生活。
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