用拔苗助長怎么造句

　　拔苗助長，比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。那么用拔苗助長怎么造句呢，請看下面示例吧。希望對你有幫助。

　　用拔苗助長怎么造句

　　(1) 拔苗助長不但達不到預(yù)期的目的，反而會把事情搞壞。

　　(2) 拔苗助長的方式對學習沒有任何好處。

　　(3) 培養(yǎng)教育兒童要遵循客觀規(guī)律，不能干拔苗助長的蠢事。

　　(4) 學習要循序漸進，不能拔苗助長。

　　(5) 拔苗助長：飯要慢慢的吃，學習成績也要慢慢的提高，不能拔苗助長的不眠不休的練習，反而得不到好效果。

　　(6) 拔苗助長從前，有一個農(nóng)民總是擔心自己種的秧苗長得太慢。

　　(7) 讓他有時間和空間自己成長。言外之意好像是說不應(yīng)該拔苗助長。

　　(8) 欲速不達!培養(yǎng)人、培養(yǎng)隊伍也不能拔苗助長，壓力必須一點一點地加上去。

　　(9) 四季無法人為的加以改變，就如一個人無法用拔苗助長的方法急令春天的到來。

　　(10) 切忌“拔苗助長”：選擇班級一定根據(jù)孩子的實際水平，拔苗助長有可能使苗不能很好的成活。

　　(11) 有時候，我竟等不到花開，便拔苗助長地把花萼的綠瓣一瓣瓣的分開。

　　(12) 急于求成，往往失敗我們不能做拔苗助長的蠢事。

　　用八仙過海怎么造句

　　1、八仙過海，各找各媽八仙過海，請系好安全帶。

　　2、昨天我們欣賞了瑰奇的壽山石雕，上面雕有八仙過海的精美圖案。

　　3、大家圍攏在老爺爺身邊，聽他講八仙過海的故事。

　　4、我如今與舍弟分開，這弟兄們是八仙過海，各顯神通。我叫舍弟看看我的過法。

　　5、在技術(shù)革新運動中,車間里八仙過海,各顯神通,很快解決了生產(chǎn)中的十幾項關(guān)鍵問題。

　　6、在經(jīng)商大潮中,人們八仙過海,各顯神通,都在商界站穩(wěn)了腳。

　　7、緊張激烈的比賽開始了，選手們八仙過海各顯神通，給我們帶來了一場精彩的表演。

　　8、才藝展示會上，同學們八仙過海各顯神通，有的揮毫，有的剪紙，有的彈琴，有的唱歌......他們的精彩技藝贏得了來賓們的交口稱贊!

　　9、在運動場上,運動員們可謂是八仙過海,各顯神通。

　　10、這次比賽可有許多能人參加，他們八仙過海各顯神通紛紛展示了自己的精彩絕技.

　　11、在改革開放中,八仙過海,各顯神通。只有擇善而從,才不致迷失方向。

　　12、在技術(shù)革新運動中,車間人人出主意,想辦法,八仙過海,各顯神通,很快就解決了生產(chǎn)中的十幾項關(guān)鍵問題。