用觸類旁通怎么造句

　　觸類旁通意思是掌握了某一事物的知識或規律，進而推知同類事物的知識或規律。那么了解了這個詞語的意思，接下來就更容易造句了。請看下面示例。

　　用觸類旁通怎么造句

　　(1) 我們要掌握一些觸類旁通的學習方法。

　　(2) 你能觸類旁通，才想得出這樣的答案。

　　(3) 我們學習要能舉一反三,觸類旁通。

　　(4) 小紅學習起來總是能觸類旁通,從不讀死書。

　　(5) 為了活用知識，務求觸類旁通，不必硬記死背。

　　(6) 如果懂得這點，其它的就可以觸類旁通了。

　　(7) 這樣，閱讀古書時才能舉一反三，觸類旁通。

　　(8) 無論學習什么，都要會觸類旁通，這樣學起來才不會吃力。

　　(9) 在學習上我們要一隅三反,才能觸類旁通。

　　(10) 出這種思考性題目，就是要增加同學觸類旁通的能力。

　　(11) 他對文學、藝術方面的知識觸類旁通,什么都難不倒他。

　　(12) 我依據老師的解說，觸類旁通，解決了許多問題。

　　(13) 從我過去的經驗觸類旁通，也可推出這件事情的因由。

　　(14) 知識廣博的人,對一般事理,都能觸類旁通,不必事事要人解說。

　　(15) 要正確使用“觸類旁通”這個成語。

　　用觸景生情怎么造句

　　1、看到家鄉荒涼的景象，李輝不由得觸景生情，流下了感傷的眼淚。

　　2、回到離別五十年的故鄉,這位老華僑觸景生情,不禁熱淚盈眶,感慨萬千。

　　3、回到當年的抗日戰場,我們觸景生情。

　　4、他回故鄉探親，走到小時候常去玩的地方時，不禁觸景生情，想起許多往事。

　　5、舊地重游,老華僑觸景生情,感慨萬千。

　　6、我猜我只是不想觸景生情。

　　7、別把他生前的東西留在這里,以免他弟弟觸景生情,傷心不已。

　　8、大概多愁善感的人，都會見物思人，觸景生情吧。

　　9、不知道從什么時候開始，我變成一個很能觸景生情的人。

　　10、她的唯一出路是毀掉會使她對他觸景生情的每一件事物。

　　11、連他也不禁觸景生情，深深地回想起過去的好光景來。

　　12、人在觸景生情的時候，能聯想起很多往事。

　　13、我不禁觸景生情，幾番遐想，遂作畫幾十幅。

　　14、前來瞻仰岳王墓的游人，無不觸景生情，潸然淚下。

　　15、看到曾經母親投河的地方，他不由觸景生情，大哭起來。