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        大學生關于管理類的職業生涯規劃范文(2)

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          管理類大學生的職業生涯規劃:工商管理專業

          一、前言:

          雖然離畢業還早,但時間是轉瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。

          我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

          二、我的職業方向及總體目標:

          本人所學的專業為管理類,我們學習管理學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學專業范圍廣,專業性并不強,這樣在就業的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業的大學生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員,我希望畢業以后能在企業、事業單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作,并有一番建樹。

          三、社會環境分析:

          1、 經濟環境:

          我國大學生就業問題日趨嚴峻,當前就業形勢更不容樂觀,由于加入WTO后我國經濟與全球經濟的相互依存度增加,目前正值20XX屆大學畢業生求職就業的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業、應屆畢業生作為一個特殊群體,在就業過程中將不得不面對殘酷的現實。

          全球性的金融危機,將導致社會總需求下降,繼而對產品和勞務的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業,招收人數也在下降。

          2、政治環境:

          鑒于我國大學生就業嚴峻的問題,我國政府實施大學生全國范圍內的自由就業政策,保障他們在全國范圍內的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學生就業的政策環境。并在短期內增加對大學生的需求。政府機關、軍隊、武警以及其他社會服務事業單位增加對畢業生的雇用量。

          3、職業環境分析:

          中國的企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

          由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

          要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

          管理類大學生的職業生涯規劃:連鎖經營管理專業

          【前言】

          當今社會競爭越發激烈,如果我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

          一、自我總結

          1、自己興趣愛好大盤點:

          業余愛好 讀書,聽音樂上網,打籃球

          心中偶像:

          林肯,比爾·蓋茨。

          2、自己優勢:學習認真刻苦,擔任班干部,班級群眾基礎好,動手實踐能力較好。

          3、自己劣勢:有時做事不能專心。

          4、自己的優點盤點::性格偏外向,交際能力好,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題較全面。

          5、自己缺點盤點:性格偏外向,交際能力好,過于執著偏固執,有時比較懶惰。

          6、生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功競選為學生會干事,成功組織與其他班的聯誼,成功組織團課。

          7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,不能很好傾聽別人講話。

          二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信,激揚,少一份沉默,怯場。真心向同學,老師,朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

          加強鍛煉,增強體質,提高體育成績。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

          三、未來職業規劃

          (一)確定職業通路

          根據已確定的自己的職業發展領域,確定自己何時內部發展何時重新選擇及發展通路。簡單如下:

          職業類型:營銷員

          典型特征:性格外向,喜歡交流,做事謹慎細致。。

          成功標準:能夠將一種新產品推向市場。

          主要職業領域:產品銷售。

          培訓和準備:在校期間獲得營銷證書。

          (二)未來人生職業總規劃

          圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

          1、2006——2009年 學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,并作好專轉本或就業準備。

          2、2009——2012年 熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境,崗位。

          3、20012——2022年 穩步發展期:在此10年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位,本崗位上業務精湛,并小有成就。

          4、2022——2042年 事業有成期:此為職業生涯發展的黃金時期,應抓好這一階段,使本人發展到個人事業的頂峰。

          5、2042——2050年 發揮余熱期:此時已退休,若體力,精力還不錯,可繼續參加業余工作,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,注意勞逸結合,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進入下一時期。

          6、2050年以后找個清靜的環境養老

          完成主要內容:

          (1)學歷,知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,途徑:參加進修,自學或函授,夜大或脫產等:專業技能較熟練,達到營銷師水平,途徑:專業學習,培訓,熟悉工作環境。

          (2)個人發展,人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。

          (3)婚姻家庭:暫不考慮,有緣份可順其自然,不強求。

          (4)生活習慣,興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成較有規律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步,打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行。

          (三)短期目標規劃

          本人計劃先從目前在校的三年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好步,為以后更長的路打下堅實基礎。

          A,在校期間總的目標規劃

          1、思想政治及道德素質方面:

          以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,"三個代表"重要思想為指導,樹立正確的人生觀,價值觀,道德觀,奮斗觀,創業觀,堅持正確的人生價值取向。

          2、社會實踐與志愿服務方面:

          適時參加社會調查活動,下廠參觀實習等工作。

          適時參加安全義務獻血,植樹活動,青年志愿服務活動等公益事業。

          3、科技學術創新創業方面:

          扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發,開拓思路,嘗試設計開展學術創新,科技創新。

          4、文體藝術,社團活動與身心發展方面:

          積極參加校內外文體藝術活動,校內社團活動,演講賽,辯論,書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量,能力,展示個人風采。

          積極參加身體鍛煉,校運動會。每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。

          5、技能培訓方面:

          為了后期踏入社會,參加工作時為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到:

          (1)大二上半學期通過二級計算機考試:

          (2)大二上半學期參加四級考試并力爭通過:

          (3)大三時期在技能培訓方面注重專業科目的學習。

          6、學業方面:

          平時,無非常特殊情況絕不遲到,請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。

          除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉,娛樂活動及休閑時間外,均應安心,踏實,專注地攻讀職業方向類,專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時應注意預習,聽講,復習,綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣,博,更應做到專,精,博采眾長,又紅且專。

          B,三年階段規劃

          1、大學一年級 試探期:初步了解職業,特別是自己未來可能從事的職業即自己所學專業——電子信息技術對口的職業,并通過參加選修課的形式學習文學藝術類課程,努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進行交流,多參加學校,院系組織的各種活動,以提高人際交流的技巧,豐富社會的閱歷。

          2、大學二年級 定向期:作好兩手準備:(1)繼續學習深造,(2)就業,在有合適單位,崗位的情況下,可以考慮先工作。圍繞這兩個方面,本學年本人一方面做好專轉本考試的準備工作,了解與之相關的要求,做好迎考復習:同時注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能:開始嘗試兼職,社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力。

          3、大學三年級 分化,沖刺期:若大二專轉本成功,則到新的學校繼續學習專業知識:若不幸落弟,則為成功畢業并找工作為主要目標。注意提高求職技能,搜集就業信息。在平時的學習,研討中,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性:學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備:后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。能夠為自己的三年大學學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美答卷。

          四、結束語

          有了好的計劃還不行,一定要行動。但是生活中有些事情總是會改變的,所以我的計劃要根據實際情況進行改動。

          我相信未來有屬于我的一片天空,我會朝這個方向去努力的。

          千里之行,始于足下。我會用行動去證明的,成功會屬于我的。

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