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        大學生職業生涯規劃書模板3篇

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        大學生職業生涯規劃書模板3篇

          大學生職業生涯規劃教育應該是一個系統工程,大學生要加以重視。下面是由學習啦小編分享的大學生職業生涯規劃書模板,希望對你有用。

          大學生職業生涯規劃書模板(一)

          在今天這個人才競爭的時代,個人職業生涯規劃書開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

          一、前言

          一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          二、自我盤點

          我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

          四、專業分析

          本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

          五、未來人生職業規劃

          根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

          1、2008-2010年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

          2、2011-2013年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          完成主要內容:

          a 確定目標和路徑

          學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境

          成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。

          學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師。注冊會計師。

          職務目標:外企高級企業管理人才

          能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。

          b 制定行動計劃

          充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

          c 動態反饋調整

          在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。

          (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          3、2020-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

          六、結束語

          中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。。

          由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

          要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

          人無點滴量的積累,難成大氣候。

          沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

          沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

          只有付出,才能有收獲。

          未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

          大學生職業生涯規劃書模板(二)

          序言

          在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。 由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。

          我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。 一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。 而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。因此,這篇針對自己的職業生涯規書便新鮮出爐了。

          第一部分自我分析盤點

          個人興趣盤點:; 興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網,從網中覽世界,喜歡的運動有羽毛球,還喜歡音樂,閱讀

          自己優勢盤點:

          我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

          我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業。

          感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

          自己劣勢盤點:

          沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有。

          自己的優點盤點:

          隨和,易相處,傾聽,不大喜歡計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從;知識較廣博,擅長與人書面交流。

          沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有。

          自己的缺點盤點:

          惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。

          需要利用那些資源:

          學校的社團組織、在網上認識的,學校的朋友、同班同學、互聯網等。

          應該朝什么方向過度或改變:

          擴大人際交往面,開闊視野,了解本專業更多新的內容;

          具體的解決方法如何:

          積極參加學校社團活動,如學院網絡中心讓我認識了更多的好朋友,讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務;在互聯網上可以了解到很多新的觀點,不僅僅局限于課本中。

          第二部分社會環境分析

          近幾年工科的就業率一直都不錯。況且CAD 一直是國家制造業發展的重點之一。隨著現代制造技術的迅猛發展和在企業的普及應用,該專業的就業前景將十分廣闊。畢業后可在機械工業或其它行業中的研究設計部門、工廠從事技術開展及管理工作,也可從事教學和科研工作。但如今在全球金融危機的大背景下,肯定有很多企業倒閉,會有很多人失業, ,不過提高自身能力,樂觀,積極,面對就業,就沒甚么難的。

          第三部分職業生涯規劃:

          總體規劃:

          由于本人學習的專業是思想政治教育類,因此目前的目標是,往與說學專業有關的方面發展,例如公務員,人民教師等。

          主線:學習,一生貫穿其中。

          具體規劃:

          具體我將目標定為成為一個公務員。掌握扎實的專業知識和豐富的公務職能技巧,完善自己的能力。

          每一階段的時間段:

          大一多看書,擴充知識量,拓寬視野;構建合理的知識結構,并參與一些社會實踐;大

          二將精力放在專業課程的學習;大三參與社會實踐,積累經驗

          可以利用的資源:

          互聯網 圖書館。

          可能碰到的困難和問題

          求知之路比較枯躁,如何把持自己,不被外界事物干擾是困難之一;其次,埋頭書海,容易不問世事;考資格證書花費較大,自己又無經濟來源,需要家庭負擔

          如何解決碰到的困難和問題:

          修心養性,懂得用自我疏導;家事國事天下事,事事關心;如果有條件,可找一兩份與自已興趣相關的兼職,又可鍛煉,又可補家用(必須考慮合理安排時間)。

          第四部分結束語:

          職業生涯規劃規劃僅僅是規劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現在做起,從細節做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。

          大學生職業生涯規劃書模板(三)

          一、引言

          隨著新的高校畢業生就業機制的形成,獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效。

          二、自我分析

          我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

          三、職業分析

          1、IT人才短缺

          (1)世界IT人才短缺,需求理性調整

          (2)我國IT人才總量嚴重不足

          (3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺

          (4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領也比較缺乏

          2、市場需求旺盛

          (1)行業需求穩中有變

          (2)企業需求格局形成

          (3)區域需求差異顯著

          3、就業競爭激烈

          (1)買方市場已經形成

          (2)就業格局逐漸明朗

          4、就業工作滯后

          (1)疏通就業渠道

          (2)加強就業指導

          (3)提高學生素質

          5、人才培養脫節

          (1)本科計算機人才培養重在特色

          大學生就業市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準IT人才市場變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢,大學生也應轉變就業觀念,“先就業、再擇業”。

          四、生涯機會評估

          目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加,計算機專業的就業優勢不斷消失,除了人數增多等客觀因素外,高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因,在就業工作中會碰到諸多問題。2002年以來,高校計算機專業初次就業率連年下滑,成為大學生就業市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業知識過硬,就業前景還是很光明的。

          五、職業目標的確定

          依靠自己的專業知識,進入IT行業,先從基礎的程序員做起,逐步發展,成為網絡工程師,后創辦自己的公司。

          六、職業目標計劃和實施

          大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識,為自己以后的發展打下良好的基礎。

          大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業知識,在自身的專業方面有更深的發展,了解就業形勢,做好就業準備。

          大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業,找到與自己專業相符的工作。

          畢業十年內,努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會,程序員,軟件開發,軟件工程師……企業管理人員。后創辦自己的公司。

          七、審查、反饋及修正

          工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創業之路,資金會是的阻礙,由于種種的位置困難,創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發展。

          八、備選方案

          教師:大學四年內,在完成規定的學業外,考取教師資格證,如果,計算機專業的工作前景太差,就從事教育事業,教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

          九、結束語

          無論將來的就業形勢如何,現在關鍵的是打好基礎,用過硬的專業知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

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