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        職業規劃范文1000字(2)

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        職業規劃范文1000字

          四、職業定位

          我的職業目標: 大學宣傳部干部以及新聞與傳播學院教師

          實現這一職業目標的swot分析:

          優勢因素(Strengths):

          1、自身性格比較適合教師這個角色,負責任,待人友善,不怕麻煩。

          2、另外,做教師的兼職經歷也為我增添了不少經驗、鍛煉了我的能力。

          3、就家庭環境來說,我父母是個教師,所以受其影響,我對教師這個行業比較了解,

          4、自小就對教師這個行業產生了深厚的興趣。家里人也認為我具備這一方面的工作能力

          5、自己的或是我所在團體的目標一旦確定,我就會自始至終地關注。

          劣勢因素(Weaknesses):

          1、雖然對教師這個行業比較有興趣,但是感覺這個行業比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異。

          2、我對新事物接受快,對一成不變的規則有懷疑精神和改革愿望。

          3、不太容易原諒別人工作上的錯誤。

          4、容易產生掌控別人的愿望,統治欲強烈。

          機會因素(Opportunity):

          1、現在國家加大了對教師的支持力度,現在教師行業的待遇(包括工資與社會地位)都提高了。而且相比傳媒企業而言更為穩定。

          2、現在國內新興了大批的雜志社、報社、對編輯的要求較多,整體市場需求較大,另外,國內市場上雖然有較多編輯,但是很多能力較低,競爭能力不夠高。因此對新聞與傳播行業的人才需求高而緊迫,因此作為新聞與傳播學院教師必然有恨穩定的發展前途

          3、新聞與傳播學科的研究是當代中國的研究熱點,一方面學科年輕,為探索領域深厚,另一方面為社會發展應運而生,既有現實意義,也有社會需要督促技術和理論同步發展,因此繼續在傳播學中做研究有廣闊的潛力。

          4、在該學科中無論是社會需要還是政治需要都要求有穩健嚴謹的工作態度和大膽創新的工作精神。

          威脅因素(Threats):

          1、整個廣播電視行業現狀是,做技術人員,其基層的資歷必須在5年以上,這對于我們這些剛畢業的大學生是很不利的。做研究人員,大學留校至少需要研究生學歷。

          2、廣播電視的國內市場上競爭力較差,國營的框架體制沒有完全消除,沒有形成專業化的、高機制的部門形態,在市場競爭上競爭力較差。

          3、由于國內企業對廣播電視行業的認識不足,不能夠真正利用好傳媒這個有利的工具,所以,傳媒行業并沒有真正發揮它的功效。另外,目前我國傳媒方面的法律不夠完善,不利于傳媒業的長遠發展。

          4、再者,由于現在學生的對某些知識的認知不清,不能夠為自己的行為負責,加上家長的溺愛,許多學生不聽取老師的意見,甚至毆打老師,這使得,教師行業的安全度降低。

          5、由于教師這個行業非常勞累,所以教師的健康狀況令人擔憂,這也使得很多人不愿意去從事教師這個行業。

          五、計劃實施

          計劃實施一覽表

          計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容 策略和措施

          短期計劃(大學計劃)2009年~2013年大學畢業時要達到四六級英語證書,中級口譯證書,普通話標準測試b甲級證書,教師資格證書。獲比賽一二等獎,獲獎學金。獲畢業生稱號。考取研究生學位。大二要達到英語四級證書,要達到校級以上“三好學生”稱號,普通話b甲級證書,考取計算機一級證書參與一次假期實踐積累經驗。 大三要達到中級口譯水平,獲得比賽一二等獎,考取計算機二級證書,同時雞肋至少一次專業工作經驗。 大四要達到教師資格證書,英語六級證書。考取研究生學位。 專業以理論學習為主,通讀傳播心理學,廣播電視概論以及傳播學基礎。同時兼顧文化課的提升,對文學,社科學,歷史學要有一定的積累,對音樂美術以及其他藝術類嘗試有所了解。始終貫徹對英語的學習和訓練。在以考取研究生為目標的同時,要有一定的專業技能素質,具備完成基本的拍攝剪輯,編輯出版,撰寫材料的能力。大二以基礎文化課為主,豐富自己的知識面和基礎素質,提高綜合素養,挖掘自身的興趣點和潛力。 大三以提高專業素質為主,多進行專業技能的訓練,專業知識的積累,并且有一定的相關工作的經驗。 大四以考研為主,同時總結自己大學四年的學習生活,通過英語四六級,計算機一二級考試的考核。

          中期計劃(畢業后五年計劃)2013年~2018年畢業后第五年時要獲得碩士文憑,通過傳播學碩士資格認證,提高英語口語表達能力,選修大學機關宣傳管理,也可繼續攻讀傳播學博士。如畢業后 年要積極學習碩士學位的各項基礎知識課程,拓寬自己的知識面,增加學習強度深度廣度。 第二年要在專業學科上有所建樹,發表論文在各類專業學科權威期刊上。 第三年完成碩士答辯,選擇攻讀博士學位。 第四年,攻讀博士學位,同時留意出國進修的機會。進行深度細致的學科研究。 第五年,爭取到一個出國交流的機會,或發表五篇以上專業論文。積極擴大朋友圈,參加各式活動,積累人脈。同時多與學科導師和高年級同學交流,積極爭取參加各類比賽或學術研討的機會。了解專業發展趨勢以及大學同學的發展狀況。合理并且及時的調整自己的發展規劃計劃。不談戀愛不結婚,先立業后成家。學習之外,堅持鍛煉身體。汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。不斷發現自己的不足,并不大的予以改正.充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

          長期計劃(畢業后十年或以上計劃)2018年~2023年如2023年要達到副教授職稱,成為教學骨干或先進宣傳個人,具備并且能夠靈活運用傳媒人的專業素養技能畢業后第十年要工作上成為教學骨干,教師。擁有副教授職稱,積極考核教授職稱。讀取碩士學位,攻讀博士學位。爭取出國交流的機會。 在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.努力工作,積極博取提升的機會。在工作,建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘. 在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的廣播電視專業知識,并終形成一套自己的管理教學理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與學院機關決策層;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

          詳細執行計劃如下:

          1.大學期間:2009年~2013年

          1)學好各科專業知識,掌握行業的基本知識。

          2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。

          3)從大二開始,積極準備考多種有關傳播學研究的考核。

          4)從現在起,關注考證的各種信息,研習關于新聞與傳播學方面的書籍。

          5) 大二開始正式開始專業操作技能訓練.

          6) 大四考到中級口譯證書.

          7) 大二假期參加學校組織的“三下鄉”活動,同時進行暑期社會實踐(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗.

          2.大學畢業的五年:2013年~2018年

          1)考上研究生,則繼續勤奮學習。

          2)研究生畢業,且獲得攻讀博士資格。同時留校工作。

          3)攻讀博士學位,同時積極爭取出國學習資格。

          3.長期計劃:

          1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.

          2)努力工作,積極博取提升的機會。

          3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

          4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

          5) 不斷發現自己的不足,并不大的予以改正.

          6) 建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.

          六、評估修正

          在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的職業生涯做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功. 社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:

          大學畢業后,沒有考上研究生,則:

          1)累積資本,為日后出國深造打下經濟基礎.

          2) 一方面可以在國內找工作.

          3) 同樣也可以在國外找工作.

          七、結束語

          就業、考研、留學和創業等種種的問題困擾著迷茫的大學生。其實這所有的一切都圍繞著同一個目標:就是將來找一份自己滿意的工作。在大學期間的學習就是要實現這一目標進行積極而有效的準備。正如老師所說,大四只是一個收獲的時期,大學的學業是與就業整體聯系在一起的,大學生就業問題不單是大四的問題,而是整個大學都要面臨的問題,只不過大四在時間上離就業比較近。并且機會永遠只會降臨給有準備的人。整個大學學習的過程就是一個播種的過程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無所獲。

          職業生涯規劃書范文(三)

            第一部分【前言】

          人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的。可能會改變你的一生。并不是讓你一直學習文化知識。可以在你學習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運,技能創造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創造自己的未來。

          一:自我介紹

          我叫楊藝是學計算機的。現在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了廣西石化工技學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規矩,是一個 老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

          第二部分∶行業分析

          隨著我國綜合國力的發展。互聯網也在中國生根發芽了。伴隨著計算機行業的發展。計算機行業也成為了中國十大熱門行業之一。我所學的是計算機專業。計算機是現在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業。在現今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發展。等一系列的發展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發展時加入了這個行業,對我們來說,有很多的發展的機會和空間。計算機的專業知識是學不完的。是需要學到老,對這個行業努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業。在我認識到的領域認真努力的學習。專業的學制是三年。我現在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

          三。我的目標

          一,我的近期目標:

          在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

          二,我的中期目標:

          在自己畢業后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到【干一行,愛一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

          三,我的遠期目標:

          在踏踏實實工作十幾年后,經過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。

          四,我的終極目標:

          如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。

          四,分析自身尋找差距。

          一,我的條件:

          能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

          二,我的差距:

          在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

          三,克服差距:

          一,要理解父母、孝順父母。

          二,學習上要更加的有自信。

          三,在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。

          四,在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。

          五,在學校組織的社會活動積極地參加。

          六,多與朋友交流、溝通。

          七,要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

          八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

          九,在學習上要向他人虛心請教。

          十,在上述的條件中說到做到。


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