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        大學生個人職業生涯規劃模板

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          職業生涯規劃可以幫助大學生掌握個人未來的職業發展。以下是小編精心推薦的一些大學生個人職業生涯規劃模板,一起來學習下吧!

          大學生個人職業生涯規劃模板(一)

          職業生涯(CAREER)即事業生涯,是指一個人一生連續擔負的工作職業和工作職務的發展道路。職業生涯設計要求你根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,可以最大限度地實現自我價值。一個職業目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業生涯設計實質上是追求最佳職業生涯的過程。

          成功的人生需要正確規劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。

          自我分析

          1.自己興趣愛好簡單分析:

          業余愛好:平面設計、讀書寫作、聽音樂、上網、畫畫。

          喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。

          喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。

          心中偶像:周恩來、黃光裕、比爾·蓋茨、沃爾瑪。

          2.自己優勢分析:學習成績優秀,擔任徜徉文學社社長,班級群眾基礎好,社團工作團結意識強,交際能力較強。父母、親人、班主任、任課老師、領導關愛,動手能力較強。

          3.自己劣勢分析:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,平面設計、動漫制作有待進一步加強。

          4.自己的優點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強的自信心和冒險精神,積極主動性相當強。

          5.自己缺點分分析:由于社團工作量大,有時導致自己的學習訓練不足,個性稍微有些感性化。

          6.生活中成功經驗的分析:成功競選成為社團負責人,成功組織過學院里的多種大型活動。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等,曾多次被評為學院“優秀社團負責人”、“優秀自愿者”、“社團刊物優秀工作者”等多項榮譽。個人學習成績、綜合積分均為班級優秀,通過考核以較大優勢加入優秀學生行列,故曾多次被評為“優秀學生”榮譽稱號。

          7.生活中失敗的教訓:在社團工作中,有的人一但給予了他權利就不干實事,讓我的工作上出現了一小部分的失利。工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人。

          8.解決自我分析中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。工作上的缺點和劣勢都可改正,但是工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人,已成為我的一個致命缺點。加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、同事、老師、朋友、領導請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。并加強個人的實訓能力和操作能力,爭取早日拿到PHOTOSHOP高級、CORELDRAW高級、網頁制作中級、英語三級、3D中級、辦公軟件高級等各種計算機高新技術等級證書。

          為了以后更好的工作和為社會做貢獻打下堅實的基礎。同時加強個人的黨性修養、思想素質;提高個人的世界觀、人生觀、價值觀;爭當德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生;爭取早日在組織上、思想上加入中國共產黨。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補體質不強勁而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

          職業分析

          一、電腦藝術設計專業專業分析

          學院培養目標:本專業培養有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業知識與技能、并能熟練運用最新科技設備,從事美術設計創作,有一定的美術設計能力的職業化人才。

          主要課程:專業課程包括素描、水粉、平面設計、三維設計、中國美術史、企業形象設計、平面構成、色彩立體構成、廣告招貼、美術概論、網頁設計等。

          就業方向:廣告、印刷、企業形象策劃等公司的美術設計崗位;藝術裝飾、建筑裝璜、產品造型等部門的工作崗位;影視制作、產品多媒體宣傳、教學多媒體課件制作等職業和英特網公司的網頁設計、美術師等職務。

          二、平面設計專業就業前景分析

          市場前景:

          平面設計與商業活動緊密結合,在國內的就業范圍非常廣泛,與各行業密切相關,同時也是其它各設計門類如網頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等的基石。

          平面設計師的薪金待遇處位于國內高收入職位的前十名之列。目前,一名優秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創意部門總監等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活,那么,一旦具備了作為一位優秀平面設計師應有的素質和技能,只需配備基本的電腦設備就可以成立自己的設計工作室,這對于向往自由生活空間的人來說,不但是一條個人創業的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。

          三、學習目標:

          針對廣告公司和專業設計公司的需求,學習具備綜合素質和技能較高的平面設計師,使自己掌握平面設計不同職位需求的專業設計技能,并具備獨立完成各種設計項目的能力。自己畢業后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業、企業宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作。

          職業定位

          設計助理、平面設計師、資深設計師、美術指導、設計總監工作等內容。平面設計主要包括美術排版、平面廣告、海報、燈箱等的設計制作;就業趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業。從事平面設計工作,技術難度較低,人才需求量又比較大。若是計劃實施順利,那我相信在二十年內能夠成立自己的公司或企業,為自己的職業上升到一個滿意的地位。

          職業前景分析

          學習進入得比較快,應用面也比較廣,相應的人才供給和需求都比較旺。與之相關的報紙、雜志、出版、廣告等行業的發展一直呈旺盛趨勢,目前就業前景還不錯,相信未來的設計類工作職業需求量會更大,更廣闊。相信加上自己的刻苦學習,加強實踐鍛煉,一定能夠找到一份如意的工作。

          計劃實施

          短期計劃(大學計劃)20XX年--20XX年如大學畢業時要取到photoshop、coreldraw

          如:大一要達到…大二要達到...

          或在xx方面要達到…如專業學習、

          職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等

          如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主…,或為了實現xx目標,我要…

          大學生職業規劃的重點

          中期計劃

          (畢業后五年計劃)20XX年~20XX年如畢業后第五年時要達到

          如畢業后

          第一年要

          第二年要…或在xx方面要達到…

          如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等

          大學生職業規劃的重點

          長期計劃20XX年~20XX年

          (畢業后十年或以上計劃)

          如退休時要達到

          …如畢業后

          第十年要

          第二十年要…

          如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等

          評估調整

          職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

          1、評估的內容:

          職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……,那么我將……

          職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……

          實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……

          其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

          2、評估的時間:

          一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

          當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規劃調整的原則

          我現在應該停止浪費時間的行為。開始執行暑期的短期計劃。從現在開始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創造基石。未來是自己創造的,路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥,飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業規劃的看法:前途一片光明,只要你去爭取

          結束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

          大學生個人職業生涯規劃模板(二)

          為了更好地把握人生方向,更好地度過大學生活,取得學業與事業的雙豐收,特制定本職業生涯規劃,以指導今后的學習、工作與生活。

          一.基本資料

          1 .姓名:李剛

          2 .性別:男性

          3 .班級:05級臨床03班

          4 .職務:05級臨床03班班長,臨床醫學院團委學生會學習部干事,XX理工學院醫學校區廣播臺播音員

          5 .性格:內外適中型

          6 .氣質:一般性多血質,略偏向膽汁質;研究型兼企業型

          7 .嗜好:音樂、文學、運動、演講、

          8 .特長:書法、歌唱、播音

          9 .優點:興趣愛好廣泛,知識層面廣博;為人真摯坦誠,做事堅決果斷;有銳意進取和大膽創新的精神;有較強的的領導管理能力、語言表達能力、人際交往能力和邏輯思維能力

          10.缺點:注意力不集中,興趣容易轉移;不善于定方向重點突擊,不懂得增強核心競爭力;有時侯比較固執,不善于聽取各方面的意見;有時候優柔寡斷,不善于綜合分析速拿主意

          11.決心:將不足改善,讓優勢發揚!

          學會集中主要精力,培養中心興趣愛好,要專注于某一個方面,不斷增強核心競爭力。

          充分發揮自己的特長,在學習中求真務實,在工作中開拓創新,不斷地優化方法、完善體制和提高效率,用自己的思維視角和人格魅力營造一種良好的集體氛圍。

          12.格言:珍惜所擁有的,爭取我想要的!

          二.理想目標

          1 .人生理想:成為引領時代的臨床醫生

          2 .學業目標:獲得臨床醫學專業博士學位

          三.自我評估

          1 .櫥窗分析

          櫥窗1:“公開我”:積極,樂觀,活潑,開放

          櫥窗2:“隱藏我”:有時很脆弱,有時很保守

          櫥窗3:“潛在我”:有非凡的挺進力,有強大的爆發力

          櫥窗4:“背脊我”:信心足,決心大,恒心有;毅力不強,定力不夠,耐力不行

          2 .SWOT分析

          我的優勢及其使用:

          我的弱勢及其彌補:

          我的機會及其利用:

          我的威脅及其排除:

          3.360°評估

          家人

          親戚

          老師

          同學

          朋友

          四.職業認知

          1、外部環境分析

          ① 家庭環境分析

          ② 學校環境分析:XX理工學院臨床醫學院,現有在校學生1372人,專任教師68人。

          我校學生就業前景很好,畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作:

          醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決臨床的疾苦;

          教師——在醫學院校從事臨床醫學教學工作;

          科研工作者——研究臨床疾病的發生、發展、預防及治療;

          ③ 社會環境分析:在我國,臨床醫生與人口的比例是X∶X,而國際公認的合適的比例應為Y∶Y。我國現有臨床醫生X萬人左右.

          ④ 目標地域分析:

          2、目標職業分析

          ① 目標職業名稱:臨床醫生。

          ② 目標崗位說明:臨床醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事臨床工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。

          ③ 目標工作內容:在醫療衛生機構從事口腔常見病、多發病的診治、修復和預防工作。

          ④ 目標任職資格:取得“臨床醫學職業醫師資格證書 ”。

          ⑤ 目標工作條件:醫療機構、個體診所、醫學院校、醫療器械公司。

          ⑥ 就業發展前景:我國患者比例高,數量大,看病的人越來越多,而臨床醫生嚴重不足,因此臨床醫學在我國還有相當廣闊的發展空間,選擇臨床作為未來的職業是合乎時代發展潮流的,臨床醫生的明天是非常光明的。

          五.計劃安排

          1.20-29歲十年規劃

          (1)20-22歲:努力學好大學課程,著重培養專業技能,爭取獲得學院獎學金乃至國家獎學金,一定要以優異的成績和出色的表現結業。積極參加各種課外活動,多方面全方位地鍛煉自己。尤其要利用好班委會、學生會和廣播臺這三個重要平臺,用求真務實造就自己的公信力,用開拓創新發揮自己的影響力。

          大一時報考英語三級考試,大二時報考四級,大三時報考六級,全力以赴爭取都順利通過。

          大一時報考計算機一級考試,大二時報考二級,大三時報考三級,平時多操作多學習盡量都順利通過。

          多參加一些專業技能競賽,不斷提高自己的動手操作能力,做到學以致用,著力發展自己的學業潛能。

          在大學階段,要始終以學習為中心,學好基礎知識,優化學習方法,增強學習能力,為大學畢業后的進一步深造打下堅實的基礎。除了搞好學習外,還要當好學生干部,在全心全意為同學們服務的過程中,不斷提升自己的組織管理能力、語言表達能力和人際交往能力。積極參加各種社團活動和社會實踐,使自己的綜合素質得到全面提升。

          (2)23-24歲:盡可能地選擇一家好醫院實習,勤奮工作,認真學習,努力使自己具備在其中工作的實力,并盡力在其中站穩腳跟。在搞好工作的同時,充分利用業余時間復習備考,盡快將兩證考到手,積極創造條件參加專升本考試,并為報考研究生作準備。

          大學一畢業就積極創造條件參加理想大學的專升本考試,若能順利升到本科高校就讀,就全力以赴以優異的成績獲得本科文憑,然后再考研。如果受專升本政策的限制,就邊工作邊學習兩年,再作考研的打算。

          畢業后考臨床執業醫師資格證。

          (3)25-26歲:通過堅定不移的決心和堅持不懈的努力考上研究生后,攻讀碩士學位,促使自己的知識層面和學術水平都達到一個全新的高度。

          (4)27-28歲:有了較高的學歷基礎后,繼續向口腔醫學的的最高學位進軍,全身心攻讀博士學位,攀登臨床醫學研究的頂峰,用百折不撓的努力爭取成功。

          (5)29歲:若能最終取得臨床醫學博士學位,實現了學業目標,就接著攻讀博士后,以達到更高的要求,并為就業與創業的全新局面作好心理思想與行動上的準備,此時整個人生將會開創一個全新的境界。

          2.30-39歲十年規劃

          正式在臨床醫學研究機構從事教育科研工作,或在大型醫院從事臨床實踐工作,實行產學研的多方向綜合發展,不斷取得理論和實踐的創新成果,不斷增強自己的專業公信力和學術影響力。

          3.40-59歲廿年規劃

          在原有基礎上,深刻反思過去與現在的行業狀況,廣泛借鑒國內與國際的領先成果,為所在的醫療機構做大做強尋找出路,為臨床醫學的長足發展創造有利的條件。

          4.60歲以后晚年規劃

          系統整理和總結幾十年的職業生涯,著手編寫專著,使自己一生的研究成果和臨床心得變成文字,為培養臨床醫學界的接班人貢獻最后一份力量。

          六.方法措施

          一是加強學習培養。大學生要在競爭中立穩腳跟,必須做到善于學習,主動學習。在學期間,要針對自身劣勢制定出自我學習的具體內容方式時間安排,盡量落于實處便于操作。進入工作崗位以后,要善于在實踐中學習,主動利用組織開展的相應培訓學習提高。

          二是注重實踐鍛煉。在學期間,主動參與學生活動,接觸各色人群,“不羞上問,不恥下問”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。只要可能,就盡量多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,這對我的幫助和提高將更為直接。參加工作以后更要主動在實踐中鍛煉才干,不斷總結,不斷提高。

          三是積極尋求幫助。家庭、同學、朋友、師長和專業咨詢機構都可以成為個人提高的有力支援,關鍵要學會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于我周圍最親密的人,多聽聽他們的經驗教訓以及對自己的評價,尤其是注意他們對我的職業選擇和通路發展的建議與評價。我將借助各類專業咨詢機構測評手段,加深自我認識,全面了解自己。

          在具體實踐中,注意處理好以下幾個方面的關系:

          1.要處理好宏圖大志與循序漸進之間的關系。

          2.要處理好計劃安排與實際行動之間的關系。

          3.要處理好理論學習與實踐操作之間的關系。

          4.要處理好學習工作與生活娛樂之間的關系。

          七.信念追求

          自助者天助之,夢想皆有神助,一切皆有可能!在追求的過程中享受生活的樂趣,把“100歲的境界,80歲的胸懷,60歲的智慧,40歲的意志,20歲的激情,再加上兩三歲的童心”當作自己畢生的追求。

          八.總體感想

          成功的職業生涯設計需要時時審視內外環境的變化,并且調整自己的前進步伐。根據自我發展社會變遷以及其它不可預測的因素,主動適應各種變化,及時評估,靈活調整,不斷修正優化自己的職業生涯規劃。

          目標的存在只為我的前進指引一個方向。而我是它的創造者,我可以在不同時間、不同環境下作出調整,讓它更符合我的理想。在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學習新的知識技能外,還得時時審視自己的生涯資本并意識到其不足的地方,不斷修正自己的目標,才能始終立于不敗之地。

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