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        我的職業發展規劃范文(2)

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        我的職業發展規劃范文

          1.學校環境分析

          培養目標:培養掌握深厚的基礎理論知識和土木工程專業知識,具備房屋建筑、市政工程、地下建筑等項目的規劃、設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的能力,并獲得工程師基本訓練的應用型、復合型的高級土木工程技術和管理人才。

          2.社會環境分析

          隨著中國房地產業的發展,土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。土木工程專業職業生涯規劃職業規劃。土木工程在十大熱門就業專業中排名第四,但就業形勢仍十分嚴峻。

          3.專業分析

          土木工程專業就業方向很多,大體可分為四種。(1)工程技術方向(2)設計、規劃及預算方向(3)質量監督及工程監理方向(4)公務員、教學及考研方向。東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業生,而西部不足20%。

          專家分析:隨著我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

          四.職業目標定位及其分解組合

          1.職業目標,預算方向

          2.代表職位:預算員、預算工程師等。

          3.代表行業:房地產開發企業、交通或市政工程類機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

          4.就業前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的標的確定

          五、實際職業目標的具體行動計劃

          近期規劃目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。 大學一年級,通過英語四級考試,了解大學生活,做好人生規劃。多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧, 大學二年級,要通過大學英語六級考試;熟悉掌握專業課知識。盡量加入學生會,培養領導與組織能力,增強團隊協作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經驗。課程重點放在專業課上,要把專業課學扎實、學透

          大學三年級,爭取入黨。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。

          大學四年級,目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備

          中期計劃::預算員 預算工程師 高級咨詢師。

          盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算等。不斷學習和豐富自己的實踐經驗,將以前課本上的知識盡量全部轉化到現實的工作應用中。需要全方面地加強自身修養,努力提高自身專業知識,提高競爭能力。熟練處理本職工作,爭取工作業績在同級同行中居于突出地位,熟悉企業運作機制和企業文化。取得注冊造價師或預算工程師資格,努力向高級咨詢師邁進。(體育專業 職業生涯規劃范文)還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

          六.評估調整

          和調整.及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確??尚行?才能完成職業目標的實現。一般情況下,我會一年做一次評估規劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實施在特殊情況下,例如職位變更或者職業變更時期,我會隨時評估并進行相應調整.我會酌情縮短規劃周期,做到事事有計劃.

          七.結束語

          水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

          然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,既然選擇了,就要一直走下去。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

          既然我的目標建立了,那就要讓我的計劃行動起來!

          我的職業發展規劃范文(三)

          一、序言

          懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業生涯,職業目標和執行計劃,發展路徑。

          現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃,了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。

          我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

          二、自我認知

          1 性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

          2 興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。

          3 價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇于創造等的培養、發展。

          4 能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。

          三、職業認知

          首先,全球現處于第三次工業革命, IT行業在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。

          現正暴發新一輪的世界性的經濟危機,這對我們是挑戰更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。2000年“網絡泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變,這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。

          現在我國的IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻?,F在的計算機已經得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下,IT行業也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。

          四、職業目標路徑設計,與實施計劃

          面對現實,我必需首先要好好好學習,扎實專業課程,要有過硬的專業知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業對當代大學生的要求,不至于到畢業時一臉茫然。

          具體的規劃設計:

          第一學年:很快的調整大學學習狀態,確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。

          第二學年:加強專業知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學期:確保專業課的優異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業課優異的完成,繼續學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

          第三學年:上學期:保持良好的心態,注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場、IT行業的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

          畢業后,根據假期和實習經驗,結合社會發展趨勢找準以后的工作方向、職業和工作單位,并為之不懈努力。

          五、評估與備選措施

          這次職業規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在2014年完成在學校所要學好的知識、技能。2015可以有選擇性的找工作單位,但要注重經驗的發展前途。2015年以后基本上的定下職業,和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。

          六、結語

          通過這次職業規劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業的理解,和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變化,作一個有準備的人。。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。


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