2017大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析范文
2017大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析范文
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2017大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析范文(一)
1、自我認識
①個人性格：既有外向的一面，又有外向的一面，有時候喜歡參加所有的活動，有時候則安靜到讓所有人都忽略我的存在。
②個人興趣：喜歡打排球、乒乓球、網(wǎng)球、看書、旅游等。
③個人優(yōu)缺點：有堅持不懈的精神，做事不喜歡拖拖拉拉，虛心問學，適應(yīng)能力強，做事認真負責，但同時考慮事情不夠周全，在某些問題上缺少主見。 ④個人志向：當一名優(yōu)秀的企業(yè)高管，同時也喜歡銀行的工作。
2、SWOT分析
優(yōu)勢：
責任心強，團結(jié)協(xié)作精神強，自學能力強，樂于助人，性格外向，善于與人交際。有一年多的院干的經(jīng)驗， 適應(yīng)能力強。
劣勢：
有點固執(zhí)，作為在校大學生社會經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步加強。理論知識與實踐工作還有一定差距。外語能力不是很突出。
職業(yè)機會：
學校重視會計系的發(fā)展，特別是教師隊伍的建設(shè)，同時隨著經(jīng)濟的發(fā)展，面對21世紀學科綜合化的發(fā)展以及人世后我國市場經(jīng)濟進程的加快了對不同層次高素質(zhì)會計人才的需求。
職業(yè)威脅：
我國目前持證會計總體狀況是供大于求，但是高級會計才還處于缺乏狀態(tài)，尤其在近幾年亟需大批合格的注冊會計師。近幾年國家更加重視財務(wù)、稅務(wù)，從某種角度上說，會計學專業(yè)就業(yè)的前途更加光明，但這就得要求我們要向著更高層次去發(fā)展自我。
3,、職業(yè)價值觀
通過霍蘭德職業(yè)測試，我的職業(yè)傾向是：社會型、企業(yè)型等。
大學里最充足的莫過于時間了，我的職業(yè)價值觀是：自我成長、其次有人際關(guān)系，環(huán)境舒適，工作穩(wěn)定。
4.自我剖析小結(jié)
總而言之，結(jié)合自己的職業(yè)興趣、性格，優(yōu)缺點，價值觀，我有能力從事會計人員，公務(wù)員等工作。
2017大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析范文(二)
1、 我的性格，興趣
我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己的努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴}，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。
因為已打定主意考注冊會計師，所以學習非常用功，學習態(tài)度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)，強制別人。
2、 我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語，計算機基礎(chǔ)技能，會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。
b、我的價值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學、老師對我的評價
學習刻苦、，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
2017大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析范文(三)
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔任領(lǐng)導(dǎo)工作，習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
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