什么樣的畢業(yè)生不受歡迎

什么樣的畢業(yè)生不受歡迎

　　導(dǎo)語(yǔ)：什么樣的畢業(yè)生不受社會(huì)歡迎? 不受社會(huì)歡迎的畢業(yè)生, 其表現(xiàn)是多方面的, 這里歸納出10個(gè)方面的表現(xiàn),供畢業(yè)生參考：

　　(1)、求職目標(biāo)不明確的畢業(yè)生。他們對(duì)單位的選擇、工作的適宜程度以及求職于該單位的動(dòng)機(jī)、愿望、目的等都感到茫然,不知進(jìn)路何在。

　　(2)、行動(dòng)被動(dòng),不善思索的畢業(yè)生。他們只能從事別人安排、交辦的工作, 缺乏獨(dú)立思考能力,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造精神。

　　(3)、大學(xué)時(shí)代已熱情燃盡的畢業(yè)生。這些人大學(xué)四年過(guò)后,已成為強(qiáng)弩之末,只想有個(gè)安樂(lè)窩,不圖有所發(fā)展與成就。

　　(4)、不能與他人合作的畢業(yè)生。這些人恃才自負(fù),孤芳自賞,鄙薄他人的熱情,不善于集體協(xié)作,不愿與他人合作。

　　(5)、以自我為中心,傲慢自負(fù)的畢業(yè)生。這些人剛愎自用,聽(tīng)不進(jìn)別人意見(jiàn),以自我為中心,目中無(wú)人,強(qiáng)迫他人服從自己的意志。

　　(6)、讓人感受不到魅力的畢業(yè)生。他們?nèi)狈€(gè)性和特點(diǎn),不知所想,不知所云,令人感到乏味,難于接受和相處。

　　(7)、高分低能的畢業(yè)生。這些人以取得高分為學(xué)習(xí)目標(biāo),只死記硬背,不善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,知識(shí)貧乏而且興趣不廣泛。

　　(8)、人際關(guān)系緊張的畢業(yè)生。這些人不善于社會(huì)交往,對(duì)于集體活動(dòng)通常采取拒絕的態(tài)度,感情淡薄,不懂得關(guān)心與體諒他人。

　　(9)、受過(guò)兩次以上處分的畢業(yè)生。青年人因做錯(cuò)事而受到處分是難以避免的,但倘若犯過(guò)一次錯(cuò)誤,再犯一次,就會(huì)讓人難以接受,自然要聯(lián)想到他到單位以后可能還會(huì)犯第三次。

　　(10)、體弱多病的畢業(yè)生。健康的體魄是工作的基本條件,一個(gè)人即使各方面條件都不錯(cuò),但體弱多病,用人單位是不太愿意接收的。